部编版语文四年级下册第五单元随堂训练（无答案）.docx

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1、2024-2023学年度第二学期小学四年级语文科第五单元随堂训练综合 评价一、温故知新1.用画出加点字的正确读音。一簇（cfizu）系绳子（ji xi）蜿蜒（wGnwan）臀部（tUndian）登陆（1（1lu）漆黑（qi xi）浙江（zheze）重围（ch6ngzhong）2.结合语境，读拼音写词语。太阳就要出来了，此刻，朝霞慢慢地在ku。dd它的fdn wei东方红得cdn lan，远处的大地被xidng shang-!了一道亮丽的金边。1 一 I B 40 1石，du juan :(2)汽车沿着xid zhai的山路慢慢前移，窗外，各种花儿在池li 、牡丹、菊花一片wdn zi qian

2、hong 十地绽放一一的景象。3 .比一比，再组词。替（）烂（）孚1（）愿（潜（）栏（）浮（）源（4 .照样子，在括号里填上合适的词语。例：变换（调子）放射（） 冲破（）增添（）例：（冉冉）升起（）流动）移动 （）游赏例：（颜色各异）的石笋）的彩虹）的琉璃瓦（ ）的“鹅老爷”5 .选择正确答案的序号填空。下列加点字的意思相同的一项是（）o山峰兀立 D.姿势权势 A.端详变化多端B.森郁 郁闷 C.突兀 下列每组词语中，加点字读音相同的一项是（）oA.关系系鞋带B.弯曲 曲调 C.挣扎包扎D.角色净角6.选词填空。蜿蜒 崎岖气势 气质（1）只有在那（）的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光

3、辉的顶点。（2）小岛中间被一条（ ）的小溪分割。（3）这座古庙（）恢宏,吸引了众多游客前来游玩。（4）她虽然穿着素淡，但却透出一种超凡脱俗的（）o7.按要求改写句子。（1）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用加点词语写个句子）像像。（2）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）用修改符号修改病句。颐和园的夏天是个美丽的地方。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是不同的。二、阅读平台1 .判断下列说法是否正确，对的打“，错的打“X”。（1）海上日出抓住太阳的颜色、光亮、位置变化描写了海上日出的壮观景象。（） 写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写，如习作例文颐和园就是

4、按游览的 先后顺序来写的。（）如果景物发生了变化，可以按照景物变化的顺序来写，如课文观潮就是按照钱 塘江大潮变化的顺序来写的。（）2 .根据课文内容连线，再排序（填序号）外洞十分狭窄内洞途中洞口孔隙很宽敞，像个大会堂一片明艳宽宽的，像桥洞一样漆黑、神奇、特别大作者的叙述顺序是：（3 .根据课文内容或意思填空。（1）海上日出的作者是 O “为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周 围非常清净，船上只有机器的响声。这句话中 写出了看日出的时间，看日出的地点 O（2）记金华的双龙洞作者按照 的顺序，写了作者看到的情景及产生的感受。由“在洞口抬头望，山相当高”可以知道作者的观察点是“”，其中“”一

5、词写出了作者是从下往上观看，这叫(仰望 俯视)。(对的打J)4 .读句子，完成练习。(1)一路 溪流。随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时 调子。根据课文内容填空。对这个句子理解有误的一项是()。A. “时而时而”说明了溪流曲折蜿蜒，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度 的急缓不同。B.这句话烘托出作者急切的心情，体现了作者想早点到达目的地。(2) “我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。”这句话出自。 作者依次描写 的日出、情况下的日出，表达了对这一自然奇观的之情。句中“不转眼”可以用成语“”来表示，从这个词语可以体会到作 者对日出的 的心情。5.阅读短文。回答问题。日出

6、天刚破晓，淡青色的天空上还镶着几颗稀落的残星。大地朦朦胧胧的，如同笼罩着一层银灰色的轻 纱。这时，万籁俱寂，只听见远处传来几声鸡鸣。一会儿，东方出现了一丝白色，慢慢地扩展开来，泛起 一片鱼肚白； 大地也渐渐光亮起来，远山、树影、村舍依稀可见。霎时，白色变成微红，深红，天际 就像铺上了一层红色的锦缎，似乎在向人们宣告：太阳就要出来了。蓦地，太阳冒出了地平线，一弯，半圆，最后终于露出了整个笑脸。此刻，霞光万道，将半个天空 染得通红； 广阔的大地也涂了一层鲜红的油彩，片片翠绿的树叶泛着耀眼的红光，在晨风中不停地摇 动，宛如孔雀开屏时的绚烂。出林的鸟儿欢叫着，披着一身红霞，在天空中展翅翱翔。寂静的村舍

7、也醒来 了，人们开始晨炊。红光、村舍、袅袅炊烟，组成一幅诗意盎然的图画。太阳离开了地平线，红彤彤的，仿佛一面光彩夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动着，移动着；万里长 空，红光弥漫，尽染无余；那轻舒漫卷的云朵儿，好似身着红装的少女在那儿起舞哩！新的一天开始了。(1)短文按 顺序,记录了 的全过程,赞美了这一独特景象。(2)日出时东方的天空先是泛起一片,接着变成, 然后霞光万道；半个天空都被染得,最后万里长空，红光弥漫。(3)用“”画出描写太阳升起过程中的样子变化的语句。(4)读完文章，日出景象让你感受到作者怎样的情感？三、习作园地题目：家乡美景提示及要求：请按一定顺序描写家乡的一处景物，注意抓住景物特点来写；不写错别字。