2022年教育信息化工作管理制度.docx

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1、2022年教育信息化工作管理制度学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学，拓 展学科教学资源、提高学生学习兴趣，将信息技术应用到课程教学之 中，为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息 化，特制订以下制度：一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理，做到 “校务、政务公开”网络化。二、学校建设好自己的校园专题网站，有互动教师主页，能够围 绕课堂学习实现师生交流，起到指导学生学习的作用。三、学校领导率先使用网络、多媒体技术，在课堂教学中利用网 络媒体进行教学。四、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的 竞赛活动。五、学校一定期开展与教育信息化相关

2、的特色活动。六、教师应该把计算机当做自己教学、工作甚至生活的工具，使 现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每一个教师要根据自身水 平制订计算机操作提高计划，每一个教师应积极参加各级各类自制 多媒体课件比赛。七、对幻灯投影机、录相机、录音机、电视机等常规电教器材， 应时常性地使用，尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动，按学校 规定完成信息化教学应用课时。九、全体教师的论文、计划、总结、备课、试题等各方面逐步实行电子化管理，逐步实现无纸化办公。5 .计算机（多媒体）教室要配备灭火器、沙箱等消防器材。管理 员要掌握灭火器的使用方法，时常检查灭火器

3、压力是否正常，学校定 期更换药液。6 .加强钥匙管理，管理人员不得把钥匙借与他人，未经管理人员 允许其他人不得从功能教室取用任何器材。室内的各种安全器材不得 随意挪用或者拆除。8 .管理人员每天下班前要做安全检查，断水断电，关窗锁门。对 存在的安全隐患要及时上报。9 .教室内不得存放与本职工作无关的物品，特殊是有安全隐患的 物品。10 .节假日期间没有工作任务的功能教室应当封门，并将钥匙上 交。11 .学校要不定期进行安全检查，对查出的问题要限期改正。12 .学生进入计算机（多媒体）教室要整队按号就坐、课后挨次退 场，防止拥挤。13 .遇有，任课教师要指挥学生有序、快速撤离。“班班通”设备管理

4、使用制度一、建立并落实管理负责制。“班班通”设备在学校分管领导的 统一领导下，实行班主任管理负责制。学校总务处应按班级建立设备 明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。二、严格遵守操作规程和技术规范。（范本）使用“班班通”设备 前，学校应教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到 人人规范操作，正确使用。三、强化设备使用率。按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不 少于10课时的总体要求，合理量化每一个学科教师每周或者一个学期 的最低应用课时数量。要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立 以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。教师运用设备资 源备课上课要做到“四有”即

5、：“教案上有体现、课堂上有应用、记录 单上有记载、多媒体电脑上有存储”。四、做好设备的日常管理工作。“班班通”教室设备使用结束后, 任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁 好。教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的环 境中运行。安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。因工作失 职或者违反操作规程而造成的设备损坏或者丢失，应照价赔偿。对 故意损坏设备者，除照价赔偿外，视情节轻重，赋予必要处罚。五、建立并妥善保存设备技术档案。学校网管员应定期检查设备 的完好情况，建立设备故障登记薄，做好故障原因、责任、处理和维 修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要

6、。六、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或者变卖给非项目 单位，也不允许个人占用。班主任如有变动，应在学校分管领导的 主持下，认真办理移交手续，完成交接工作。七、学期结束，学校应人员认真进行一次设备清查盘点工作， 对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。要根据本校实 际，在生均公用经费中统筹安排资金，用于“班班通”设备的维修和更 新。八、学校应高度重视并采取有效措施做好“班班通”设备的防火、 防盗、防尘、防潮、防雷、防高温、防强光等安全防护工作，落实发生事故的应急处理措施。每年寒、暑假期间应安排专人值班，并 采取有效措施，确保设备安全。凡因失职造成设备失窃等事故的，将 层层追究责任。第

7、四篇：教育信息化工作各类管理制度现代远程教育工程项目设 备管理制度1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管 理。2、建立设备登记和固定资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥 善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用 和运行情况做出详细记录。4、熟悉、了解设备的规格、性能、基本结构和操作使用方法，严 格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。设备使用后 必须断开电源和接收信号源。5、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防 潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障 正常的教育、教学需要

8、。6、禁止带故障运行设备。在使用过程中发生故障，应即将停机并 及时请专职技术人员处理。同时，建立故障登记薄，做好故障原因、 责任、处理和维修等记录。7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或者变卖给非项目 单位，也不允许个人占用。现代远程教育工程资源管理使用制度1、指定专职管理教师负责远程教育资源的接收、下载、存储、处 理、分类、编目、刻录等管理工作。2、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，指导教师广泛应 用在教学活动之中。3、建立教师使用登记制，将教师每学期应用远程资源开展教学活 动纳入考核指标。4、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学程教 育资源登记制。5、定期采集远程教育资

9、源和应用效果的意见和建议，定期向上级 部门反馈改进远程教育资源的意见。现代远程教育工程光盘播放教室管理制度1、光盘播放教室要配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。2、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安 排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操 作规程操作。3、学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入坐，自觉遵守纪 律，保持室内肃静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下 课时在教师的一下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。4、教师应正确使用电视机、dvd播放机等视听设备，严格遵守操 作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管 理人员。5、

10、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源， 关闭电源电闸，罩好护套或者放入柜内，登记好设备使用状况表，并 向管理人员做好移交工作。6、要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项 设备和光盘资源。现代远程教育工程卫星教学收视教室管理制度1、卫星教学收视教室要有专人负责管理。管理人员必须具有一定 的计算机操作水平，并经过上级主管部门的相关培训，持证上岗。2、卫星教学收视教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盗、防 尘、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工 具和软件。3、管理人员要按照有关远程教育接收、下载的要求，及时、完整 下载远程教育资源。4、未经允许，任

11、何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。 不得在计算机上与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未 经杀毒的光盘、软盘、挪移磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要即将清 除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。6、严禁无关人员进入卫星教学收视教室内，严禁使用刻录机进行 非教学资源的记录或者营利性光盘复制。7、要按照前述设备、资源管理制度严格管理卫星教学收视教室内 各项设备和资源。计算机教室管理制度1、计算机教室要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算 机操作水平和保养能力。非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门 培训，持证上岗。2、计算机

12、教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防高 温、防强光、防静电设施，具备必要的计算机维护、保养工具和软 件。3、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入 帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐 全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度。4、要建立工作日志或者周志，要建立计算机档案，记载每台计算 机的使用、保养、故障维修等情况。5、要做好系统维护和设备保养工作，假期要定时开机；要严控外 来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要 有备份。6、按要求做好课前准备，学生入室前要穿托鞋或者鞋套；要催促 学生保持室内肃静和清洁卫

13、生，要求学生按上机操作规程操作。学生 离室时，要检查设备，填写使用记录；学生离室后，要做好设备和资 料的整理工作。7、严禁无关人员进入计算机教室，普通教师须经学校允许后按要 求使用计算机房，管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门 窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。8、对因未按规定要作、管理，造成计算机及设备损坏的，要 查明原因，追究责任。9、要按照前述设备、资源管理制度严格管理机房内各项设备和资 源。多媒体教室管理制度1、多媒体教室要配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。2、在多媒体教室上课教师需提前一天向管理人员提出申请，由管 理人员协调安排并实施。3、管理人员必须保障

14、多媒体设备处于良好状态，并根据教学安 排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操 作规程操作。4、教师应正确使用计算机、投影机及各种视听设备，严格遵守操 作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管 理人员。5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入坐，自觉遵守纪律，保 持室内肃静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在 教师的一下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。6、关闭多媒体室设备时应先关闭电视或者投影机，再关闭电脑， 等3-5分钟后，再切断所有设备的电源。7、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关 闭电源电闸，罩好护套或者放入柜内，登记

15、好设备使用状况表，并向 管理人员做好移交工作。8、要按照前述设备、资源管理制度严格管理多媒体教室内各项设 备。多媒体教室管理制度1、禁止无关人员进入2、保持室内卫生，不许乱丢纸屑、杂物，不许在桌椅、墙壁上乱 刻乱画，不许抽烟、吃东西、打闹等。3、未经技术人员许可，不许对任何设备尝试使用，不要私自拆卸和连接各种硬件设备4、不得使用未经病毒查杀的光盘和软盘5、任何人不许使用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算 机游戏。6、任何人不得私自修改系统设置、拷贝系统使用的软件。7、项目设备应为项目所规定的目标服务，只能用于接收、下载、 浏览教育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作他用，更 不得

16、外借或者转让。8、每次使用后要做好有关档案资料记录。9、每次设备使用完毕，应按规程关闭电器，管理教师应在所有人 员走后做全面的检查，最后断电、关窗、锁门。民乐县实施国家农村中小学现代远程教育工程试点项目卫星教学收视点（模式二）电教室管理人员岗位职责一、热爱本职工作，认真执行学校教师培训计划，负责电教室设 施设备的管理及使用工作。二、努力钻研信息技术知识，熟悉掌握各种设备的性能、使 用和维护方法，能够排除设备的普通故障。三、积极协助学校校长制定教师培训计划，完成教师培训任务。四、积极配合有关部门开展对农村党员干部培训和农民文化科技 知识培训。五、要根据教育网站和中国教育电视报节目预告，及时下载或

17、者 刻录适合学校教育教学、党员干部教育和农民群众实用技术培训的 资源，归档管理，并及时发布目录，使教育资源快速流通，高效应 用。六、根据各种培训计划，按时准备好培训所需设备和资料，准时 播放培训教材。七、认真填写工作记录和各种档案资料。八、做好“三防”（防火、防盗、防尘）工作，时常保持室内和设 备的清洁卫生。九、不断总结经验，科学管理，高效使用，努力提高服务质量和 教学质量。民乐县实施国家农村中小学现代远程教育工程试点项目卫星教学收视点（模式二）设备管理、使用暂行规定一、卫星教学收视点（模式二）设备有国家农村中小学现代远程 教育工程试点项目配发，其作用是通过对中国教育卫星宽带传输网上 的信息接

18、收下载和学习，为本校师生和教学点师生提供学习和培训资 源，提供信息沟通的技术平台。二、经过调试固定的接收天线，不得随意挪移或者拆卸，要有保 护措施和避雷装置。三、计算机的使用要严格按照操作程序进行，设备的，调试必 须有经培训的技术人员进行；未经许可，不许擅自拆机或者其他硬 件。四、卫星教学收视点设备要有专人负责管理，管理人员应及时把 教育电视节目和网上有关信息预告全校或者下载保存，并根据安排， 适时播放，教师或者学生收看。所有工作应有记载，记录要存档。五、管理人员应对设备时常进行维护；不允许在计算机上其他 与教学无关的软件，严禁利用计算机打游戏或者播放不健康的影片； 严禁刻录非教学和培训内容的

19、光盘。六、加强设备管理，严格操作规程，提高使用效率，充分发挥卫 星教学收视点的作用，努力为提高教师业务素质与教学质量服务。学生上机管理制度一、上机操作是信息技术教育理论联系实际的重要过程，对提高 学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有重要作用。每一个学生 必须高度重视，并认真上好每一节上机操作课。二、上机操作前要认真做好预习，明确学习目的、内容、要求、 步骤和注意事项。三、进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就坐，操作时 要遵守纪律。四、操作过程要严格按照教师要求进行，不许随意拉动键盘、扭 动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软 盘）自设、删改文件和初始化操作，严禁对

20、系统文件更改名称、内 容和地址等，如有损坏者，应按原价的2-3倍处罚。五、上机过程中要积极动手操作，认真分析和思量，同学之间要 密切配合、团结协作，努力提高实习效率。实事求是地做好上机操作 情况记录。六、要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保 持计算机教室内清洁，不许乱写、乱画、乱扔污物。七、上机操作要注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要立 即住手操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。十、积极参加之级教育行政部门开展的各种教育信息化应用推 广活动，保质保量完成任务。十一、积极其学校教育资源提供各种优质教学资源，每学期每位 教师提交的资源数量不少五份。十二、学校制定

21、教师信息化教学应用考核办法和标准，对教师信 息化应用学期考核成绩计入教师绩效考核。第二篇：教育信息化工作管理制度教育信息化工作管理制度学校教育信息化要求各学科教师运用信息技术开展教育教学，拓 展学科教学资源、提高学生学习兴趣，将信息技术应用到课程教学之 中，为使我校在教育教学应用和管理应用方面尽快全面实现教育信息 化，特制订以下制度：一、学校根据管理要求使用信息管理平台对学校进行管理，做到 “校务、政务公开”网络化。二、学校领导率先使用网络、多媒体技术，在课堂教学中利用网 络媒体进行教学。三、积极参加全国、省、市、区各项有关信息技术与课程整合的 竞赛活动。四、学校一定期开展与教育信息化相关的特

22、色活动。五、教师应该把计算机当做自己教学、工作甚至生活的工具，使 现有设备在平时教学工作中发挥更大作用。每一个教师要根据自身水 平制订计算机操作提高计划，每一个教师应积极参加各级各类自制 多媒体课件比赛。六、对幻灯投影机、录相机、班班通等常规电教器材，应时常性 地使用，尽量的在日常教学中多采用多媒体教学手段。八、上课结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将 椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用情况记录册，经教师检查 合格后，方可离开计算机教室。计算机教室管理人员岗位职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，认真执行各项规章制度，定 期对有关设备进行检查维护，确保计算机及设备的正常使用。二、

23、根据学校工作计划和信息技术教育课程计划，协助教师制定 学期上机计划。三、熟悉教材及要求的全部教学内容，对学生提出的问题能够给 予正确解答。四、上机实习时要积极协助教师，保证实习课的正常进行。要求 学生认真填写计算机使用情况记录册。五、注意培养学生良好的上机习惯，要求学生认真遵守学生上 机实习守则。六、注意提高自身业务素质，不断学习和更新计算机软件、硬件 知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。七、认真做好计算机教室设备的清点和帐目管理工作。定期进行 计算机病毒的杀毒和重要文件的备份工作。八、积极开展教学研究活动，不断改进方法，努力提高教学效 果。积极向学校提出计算机教室建设和设备更新等方面的建

24、议。九、做好计算机教室环境卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉 消防等有关器材的使用，时常检查安全措施的落实情况，发现问题要 及时报告，妥善处理。十、因工作变动，调入、调出计算机教室时，应及时办理好交接 手续，做到帐目清晰、帐物相符。第五篇：教育信息化管理制度网管中心教师岗位职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执 行各项规章制度。二、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构 造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做 好校园网路线、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况 记录。三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质 和

25、校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发 展动态（范本），及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应 用软件等有关建议。四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作，定期 对备类软件进行杀毒和备份工作。五、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和 辅助教学服务。六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防 火、防盗、防水设备器材的使用方法，时常检查安全防范措施的落实 情况，发现问题及时报告，妥善处理。七、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、账 目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到账目清晰，账物相 符，以保证网管中心管理工作的

26、正常进行。电教管理员职责1 .爱护电教器材，操作规范。（范本）协助任课教师使用好器材, 课后要及时整理上锁、盖好胶垫。使用时要先启动计算机检查桌面 无不良内容后再启动投影机。关机时要留足机器散热时间。2 .电教器材在使用过程中浮现问题及时报告学校网络管理人员， 不得私自拆卸仪器或者更改设置。3 .不随意下载或者上传与教学无关的资料，使用外部存储器要注 意查杀病毒，保证系统、网络安全。4 .坚持原则，非上课时间任何人不得使用电教器材。特殊情况须 由主管主任批准。5 .及时清洁、保养设备，保证操作台内清洁卫生无杂物、尘土。 每周彻底清扫一次。清扫时要断电操作确保安全。6 .认真填写电教器材使用登记

27、表并妥善保存按时上交。7 .不得将操作台钥匙转借他人或者让他人复制。8 .负责电教课题申报，搞好电教优质课、电教论文的评选工作。9 .电教教材代收费的管理、使用及电教教材的征订工作。10 .各种录相资料的录制、编辑及保存工作。微机管理教师岗位职责1 .根据学校工作计划和信息技术教育计划，制订学期上机实习计 划。2 .认真执行各种规章制度。掌握常用的微机硬件、软件和网络知 识，定期对有关设备进行检查维护，确保微机设备的正常使用。3 .刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实 习中提出的问题应给于正确解答。4 .上机实习时应积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要 求学生认真填写微

28、机使用记录册。5 .注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生 上机实习守则6 .注意提高自身素质，不断学习和更新微机软硬件知识，以适应 信息技术教育不断发展的需要。7 .认真做好微机室设备的清点和账目管理工作。定期进行微机病 毒的清除和重要文件备份工作。8 .积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实 习效果。积极向学校提出微机室建设和设备更新等方面的意见。9 .做好微机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关 器材的使用，时常检查安全措施的落实情况。10 .调入调出微机室工作，应及时办好交接手续，做到账目清晰、 账物相符。学生上机实习守则1 .上机实习是学生学习

29、信息技术理论联系实际的重要过程，对提 高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因 此，每一个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。2 .上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要求、步 骤和注意事项。3 .进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就坐，实习时要 遵守纪律，不许喧哗、打闹。4 .上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。5 .操作过程要严格按照教师要求进行，不许随意拉动键盘、扭动 显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软盘） 自设和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。6 .上机过程中要积极动手操作、认真分析和思量、同学之

30、间密切 配合、发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作好实习 记录。7 .要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。要保持 计算机室内清洁，不许乱扔污物。8 .上机实习要特殊注意安全，发现异常现象和不安全因素时，要 即将住手操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事故。9 .实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅 凳放I回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允许 后，方可离开计算机室。多媒体教室管理规则1 .多媒体教室是用于教学和科研的场所，运用多媒体技术向学生 传播科学文化知识和进行教研教改。禁止在多媒体教室玩游戏、看电 影、听音乐等。2 .使用

31、多媒体教室要提前一周申请，上报上课时间（日、节）由 网管员统一安排。节假日普通不安排活动。特殊情况应由主管领导批 准。3 .上课教师应熟练掌握各种仪器的使用方法，严格按照操作规程 进行。违反规程造成仪器损坏的要追究当事人责任。4 .上课教师所用的课件（软盘、u盘等），要经过网管员查毒杀毒后方可使用。5 .上课教师要认真维护好课堂秩序，教室内要保持肃静。课后要 检查室内卫生、桌椅损坏情况并登记。6 .上课教师要认真填写多媒体教室使用登记表，在上课过程 中发现问题及时与网管员联系。7 .上课结束后要关闭电源和门窗灯扇，做好放火、防盗工作。信息技术教育课堂细则1.课前检查学生鞋套穿戴情况，做好记录。

32、学生按照划定的小组、机号上机，不得串组串号。催促学生检查计算机各部件是否完好，如有问题及时报告。教 师认真做好记录。催促学生认真填写学生上机登记表的各项内容。8 .上课按照教学大纲的要求教授课程。讲课和学生练习时注意观察、巡视，了解学生听讲、练习情 况。对于不按要_作的（如上网、玩游戏等）学生要赋予批评教 育，做好记录并及时与班主任沟通。在上课期间不做与教学无关的事情（上网、玩游戏、下棋、打 材料等）。对于学生操作中的艰难和问题及时赋予匡助和解决。教学中 发现故障要及时告知电教管理员。9 .课后11指导学生正确关闭计算机，把凳子放在指定的位置。顺序。退场。12小组长检查计算机使用情况(桌、凳、

33、键盘、鼠标)和卫。生( 塑料袋、纸、泡泡糖等)发现问题迅速追查。(13)。值日生打扫卫生。(14)。关闭灯、扇、空调、门窗。非上课期间不在微机室玩游戏、下棋等。八、要求教师积极开展信息技术与学科整合的教学活动，按学校 规定完成信息化教学应用课时。九、全体教师的论文、计划、总结、备课、等各方面逐步实行电 子化管理，逐步实现无纸化办公。十、积极参加之级教育行政部门开展的各种教育信息化应用推 广活动，保质保量完成任务。十一、积极其学校教育资源提供各种优质教学资源，每学期每位 教师提交的资源数量不少五份。十二、学校制定教师信息化教学应用考核办法和标准，对教师信 息化应用学期考核成绩计入教师绩效考核。第

34、三篇：教育信息化管理制度办公室电脑使用管理制度一、学校的计算机指定专人管理，负责人要管理好计算机，严格 执行管理制度，并负责计算机的日常维护和相关软硬件的、管理。 负责人要服从学校微机网络小组的管理。二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算 机系统的设置，以保障信息正常交流。三、教职工和学生要正确使用和操作计算机，以免因操作不当而 损坏机器。不会使用者，要向其他会使用的同事和信息技术任课教师 请教，不得盲目操作。使用发现故障或者损坏，要及时报告给该计算 机的负责人，负责人要查明情况，及时处理，不能处理得应报告给 学校。四、学校的计算机是为办公和学习而设，教师可以在网上备课、 查

35、阅资料、打印资料等；学生可以使用计算机进行学习。严禁访问不健康的网站，禁止玩游戏和观看影碟，发现一次对相关人员处以警 告。五、教职工和学生要爱护机器，保持室内清洁，及时擦好电脑 桌，清除灰尘。电脑桌禁放化学药品、水瓶、水杯，禁止使用计算机 时吃食物。特殊注意防尘。避免阳光直射计算机，如遇强雷雨天气禁 止使用计算机。六、各使用计算机的部门，下班前要关好窗，锁好门，以防被 盗。七、计算机的负责人应及时对重要数据作好备份并作好标识。八、计算机的负责人应定期用杀毒软件对磁盘作例行检查，并用 系统工具整理硬盘。九、计算机浮现软硬件故障，必须及时向负责人报告，由专人维 修，其他人员不得私自动手维修，否则，

36、造成不良后果，按其损失照 价赔偿。十、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。 未经学校批准，计算机禁止外借和外来人员使用。电子备课室管理制度一、电子备课室微机要安排专人管理，并负责微机的日常维护及 相关软硬件的、管理。二、为了保障文件、数据的安全性与保密性，不得随意更改计算 机系统设置，以保障信息正常交流；非本校人员严禁操作微机，各教 师使用后要做好记载。三、电子备课室由专人负责按时开放，操作者应严格按规范开 关、操作微机，关闭微机后应关闭电源。四、严禁边饮食边操作微机或者湿手开启、操作微机。五、电子备课室必须保持清洁、通风、干爽，应勤快拖地。严禁 吸烟，避免阳光直射微机，如遇到

37、强雷雨天气，禁止使用微机。六、微机浮现软硬件故障，必须及时向管理员报告，由专人维 修，否则，造成不良后果，按其损失照价赔偿。七、电子备课室管理人员应及时对重要数据用软盘作好备份并作 好标识。八、管理人员应定期（建议每隔2-4周）用杀毒软件对磁盘作例 行检查，并用系统工具整理硬盘。九、严禁使用外来磁盘，如一定要使用，必须先杀毒，再使用。十、禁止在微机上玩游戏，观看影碟，发现一次对相关人员处以 警告。电子阅览室管理制度一、电子阅览室管理制度电子阅览室是学校教育、教学的重要场 所，是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。明确专人负责，规范 管理。二、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决

38、 操作中遇到的问题。电子阅览室开放期间不能离开教室。三、管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理。做好 软件和光盘的保管和保养工作。四、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作，选购中应注意 内容健康和结构合理。五、每天开机前检查电源电压是否正常，早晨开窗换气，离开教 室时关闭电源总闸。做好平时的保洁工作。六、管理人员要建立“机房管理手册”，正常记录每天的温度、 湿度和电子阅览室的开放使用情况。七、霉雨季节和多雨天气每天至少开机器2小时，假期定期开机 通电驱潮。八、电子阅览室应配有灭火设备，有防盗设施。九、每台计算机设有“使用情况登记册”，要催促上机人员正常 记载，并及时查看，以确保设备完

39、好。多媒体教室管理制度1 .多媒体教室是学校进行现代化教学的实施场所，为教师进行多 媒体教学的公共使用场所。2 .多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影 机、视频展示台，录音座、书写白板等设备，供教学使用。3 .需要使用多媒体教室教师应按教学计划及教科室课程安排，提 前一周填写使用登记表，交多媒体教室管理员安排，使用安排以先登 记先安排为原则。4 .使用多媒体教室教师应首先熟悉所使用的仪器设备，正确使用 设备，爱护设备。5 .使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或者教科室申请 报修。6 .使用多媒体教室教师不得自行在计算机上和卸载软件系统。7 .根据教学要求需要在计算机上软件

40、系统须向多媒体教师管理 人员提出申请，经批准后由教务处派专人进行o8 .教师使用多媒体教室上课，要按教学管理规范管理上课学生。9 .使用多媒体教室要服从多媒体教室管理人员的管理。10 .使用多媒体教室教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。网络管理员岗位职责一、有强烈的责任感和事业心，工作认真、细致。二、有良好的职业道德，未经许可不公开、不泄露、不私自获取 学校或者个人信息。三、富有团队精神，做好网络管理的服务工作。四、遵守学校和网络小组的规章制度，完成领导交办的各项任 务，协助部门领导进行校园网的建设。五、保证网络中心机房主交换机、各功能服务器等网络主设备的 合理配置和安全运行。六、对校内各

41、网络终端设备、终端外设和网络路线的统一维护和 管理，保证信息通畅。七、及时处理各个终端用户的报障和技术支持并做好相关记录。八、熟悉我校校园网的网络结构并随时对网络进行有效建设。九、根据我校校园网络系统的情况及时进行各种信息资源的发布、更新和升级。十、负责网络安全监测及安全管理并定期进行相关数据的备份。十一、建立并健全相关的网络管理规章制度。十二、学习网络新技术，优化和扩展校园网功能。校园网使用和管理制度一、学校的入网计算机由各计算机使用科室负责严格管理。供全 校教职员工工作和学习之用。二、要妥善保管用户帐号和O用户帐号和由本科室人掌 握，不得,以免造成损失。三、工作日每天定期开机入网查询，上级

42、部门分发于的邮件应 及时收阅。要求采用上报的材料和数据应按时发送上报。四、使用信息网时，操作人员要遵守国家的（范本）有关法律法 规，遵守社会公德，不得在网上传播、扩散、复制以下信息：1 .危害国家安全、社会稳定的信息；2 .泄漏国家的信息；3 .与国家现有政策、法律、法规相抵触的信息；4 .涉及、秽的信息；6、有伤害社会公德和侵害他人合法权益的信息。五、不盲目接收来路不明的，以防病毒侵入，影响计算机正常 运行。平时应做好时常性的查毒和杀毒工作，加强对计算机进行常规 性的维护保养。六、计算机上网应有上网记录，对每次入网时间、上网操作人 员、内容等情况作详细记录以备查。学生微机室管理制度一、本室为

43、信息技术教学的专用教室，不许从事与信息技术教学 无关的活动。二、上机人员要按照指定的机位就坐，未经允许不得擅自调换计 算机设备（如键盘、显示器等）。上机期间，要保持工作台面的清 洁，保持室内卫生，保持肃静，室内严禁吸烟。三、上机人员必须按照规范操作，计算机工作异常时，应即将报 告指导教师，不得自行处理。操作结束时，要整理好工作台面，按规 范要求关闭计算机电源。四、上机人员使用的软盘、光盘、u盘、挪移硬盘等可挪移磁 盘, 原则上必须是学校统一购置的，自备的可挪移磁盘必须经管理人员 的检查认可，粘贴准用标志以后方可使用。使用未经检查的软件造 成计算机病毒传入计算机要依照规定严肃处理。五、上机人员要

44、爱护室内的设施，造成损坏要根据损坏程度赋予 赔偿。六、学生微机室内的机器设备，要根据报账员要求建立保管帐页 和设施保管卡片，做到帐物卡相符。七、管理人员要科学地维护和保养计算机及其它机器设备，及时 检修有故障的机器设备，保证教学需要。八、机器设备的说明书和学生微机室的设计施工图纸等资料要 妥善保存，重要资料要有备份。九、学生微机室要有安全防范措施，做好防火防盗工作。计算机 （多媒体）教室安全制度1 .计算机（多媒体）教室安排专人负责管理并对安全工作负全 责。2 .管理人员要增强安全意识，遵守安全制度，熟悉、了解各设备 的安全性能，对易于发生事故的部位要重点监管。3 .遵守操作规程，严防触电等事故的发生。管理人员要掌握应急 处理的办法并备有相关器材。4 .做好安全用电工作，各用电器要有接地保护，功能室内不得乱 拉电线，乱接电器，随时检查用电器外壳接地是否良好，禁止超负荷 使用电器。清扫卫生时必须关闭电源。