专门水文地质学实验教学大纲.docx
《专门水文地质学实验教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专门水文地质学实验教学大纲.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专门水文地质学实验教学大纲01.教学单位名称:环境与资源学院02.实验中心名称:水利工程与地下水实脸教学中心、地质资源立体探测虚 拟仿真实险教学中心03.课程名称:专门水文地质学04.课程代码:64204205.课程类别:专业教育课06.课程性质:必修07.课程学时:64学时,其中含实脸6学时08.课程学分:409.面向专业:水文与水资源工程,地下水科学与工程10 .实脸课程的教学任务、要求和教学目的教学任务:通过以实际材料完成某厂供水水源地勘察工作设计、用水量均衡法评估某旧 水源地地下水资源、编写三里屯供水水源地勘察报告的计算机上机训练、仿真模 拟等方式,使学生掌握地下水生产实践中常用的生产
2、设计、地下水资源计算和供 水水文地质勘察报告编写能力,建立专门水文地质学课堂理论与生产实践的直接 联系,巩固专门水文地质学理论的认识和应用,提高学生工程实践意识,为毕业 后直接参与生产实践和科学研究奠定基础。教学要求:(1)明确实验目的,掌握基础原理等相关的知识;(2)掌握实习技能及熟悉实习方法,通过实习把实践知识与理论结合起来;(3)掌握实习资料的分析及处理方法,具备编制实习成果报告的能力。教学目的:通过实习教学使学生掌握水文地质应用的基础工作和方法,学会利用课堂所 学知识进行地下水资源调查设计、地下水资源评价和供水水文地质勘察报告等相 关问题分析和研究。11 .学生应掌握的实脸技术及实脸能
3、力应掌握的实验技术(1)掌握地下水资源调查的方法和工作步骤;(2)掌握地下水资源计算和评价的理论与方法;(3)掌握供水水文地质勘察报告编写的技术方法和步豚。应掌握的实验能力(1)掌握地下水资源调查设计方案的编写步躲;(2)掌握地下水资源调查的主要方法和应用条件;(3)掌握地下水资源计算的理论与技术,能够采用多种方法践行地下水资 源分析、计算和评价;(4)掌握供水水文地质勘察报告编写的主要步骤、主要方法,能够利用实 习数据和资料进行分析计算、编写报告的实际能力。12.开设实验项目开设3个实习项目,设计性、综合性和研究性实验项目各为1个。其中 某厂供水水源地勘察工作设计是设计性实习,用水量均衡法评
4、估某旧水源地地下 水资源是综合性实习,试编写三里屯供水水源地勘察报告研究性实险。设计性实验中,引导学生掌握基础知识,并能理论联系实际,学会进行地下 水资源调查常规工作安排,能够完成工作手段、人员配置、工程费用计算、实践 安排等实际工作,具备独立完成地下水资源调查等实际工作设计和实施方案的基 本方法和能力。综合性实验要求加深理解水量均衡法的基本原理,培养运用动态资料建立均 衡方程的能力;灵活运用地下水资源计算的原理解决实际问题。研究性实验主要培养学生的专业综合素质和综合技能,在教师指导下加深理 解供水水源地水文地质勘察内容及要求;练习阅读水文地质图,分析地质及水文 地质条件;掌握确定供水水源地的
5、基本方法和勘探程序。开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称实验类型实验性质实髓学时每组人数首次开出年月64204201某厂供水水源地勘察工作设计设计性必做2119800964204202用水量均衡法评估某旧水源地地下水资源综合性必做2119800964204203试编写三里屯供水水源地勘察报告研究性必做2119800913.实验教材或指导书或主要参考资料实验教材:实验讲义,本校自编,2006年主要参考书:(1)林学铉主编:现代水文地质学,地质出版社,2005年,第一版(2)杨成田主编:专门水文地质学,地质出版社,1981年,第一版(3)肖长来等主编:水文地质学,清华大学出版社,2010年,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专门 水文地质学 实验教学 大纲
限制150内