安全问题主题班会.docx
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1、挑战挫折的乐观精神。安全教育主题班会假如我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,安全问题主题班会课件安全问题主题班会课件已经为大家豫备好 啦,老师们,大家可以参考以下内容,豫备好教 学思路哦!班会目的(1)熟悉生命来之不易,生命对于每一个人 惟独一次。(2)熟悉生命的意义在于让它充实,焕发 光荣。(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设 计,做一个对别人、对社会、对祖国实用的人, 让自己的生命焕发光荣,珍爱自己的生命。(4)增加对挫折的士气,哺育笑对艰难、(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,哺育有关防范力。(四)班会流程:一:对以下几点内容进行提问并
2、解答:1:消防安全2:行走安全3:横穿公路4:校外安全6:家庭生活安全二:将有关安全的故事三有请老师讲话四:主持人宣布班会结束开场白:当你随着一声悦耳的啼哭,离开母体,一个 生命降落人间,这就标志着又给人世间增加了一 份珍贵的财宝。同时也给家庭带来了无比欢快。 从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大, 成材成器。你非但属于家庭、父母,说究竟你是 属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚珍贵, 人生价更高,惟独生命的存在,才干去实现更高 的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社 会永恒话题。人是最可珍贵的,惟独人材干制 造财宝,才干使世界变得更美妙。惟独同学们的 欢声笑语、活泼身影,才干使我
3、们的校内弥漫阳 光,弥漫生气。但是人的生命又是特殊脆弱的, 对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强, 把生命当儿戏,那末造成的后果不堪设想:到那 时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太 多,对生命的关爱,不能成为漂亮的词藻,莫非 惟独失去之后才干醒悟。由于安全意识的淡薄, 由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,莫非我们 不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做 些什么?更令人深思。一:消防安全家中起火,不要惊慌,应依据火情准时实行 相应措施:假如炒菜时油锅起火,快速将锅盖紧 紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不行用水 扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以 免空气对流,形成大面积火灾。
4、纸张、木头或者布 起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、 食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭 火。若火势已大,必需即将报火警。被火围困时, 应视不怜悯况,实行不同方法脱离险境。如俯下 身体,用湿布捂鼻。准时报警遭受火灾,应实行正确有效的方法自救逃命, 削减人身伤亡损失:(1)一旦身受火灾危胁,千万不要慌张失 措,要镇静地确定自己所处位置,依据四周的烟、 火光、温度等分析判断火势,不要盲目实行行动。(2)身处平房的,假如门的四周火势不大, 应快速离开火场。反之,则必需另行选择出口脱 身(如从窗口跳出),或者实行爱护措施(如用 水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等) 以后再离开火场
5、。(3)身处楼房的,发觉火情不要盲目打开 门窗,否则有可能引火入室。(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要 跳楼逃命,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到 居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待 救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温, 以延缓火势扩散。(5)在失火的楼房内,逃命不行使用电梯, 应通过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖 井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生 故障。(6)因火势太猛,必需从楼房内逃命的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同 时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后 再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先 落地。(7)在有把握的状况下、可以将绳
6、索(也 可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然 后顺绳索滑落到地面。(8)逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上旬伏前进向外逃命。二:交通安全人行横道:公路上用白色公平线像斑马纹那 样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是 特地为行人横过公路而漆划的,行人在这里过公 路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇 到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马 线上横穿大路,汽车应当停下来让行人先过。行 人横穿车行道时必需行走在人行横道线内,设置 有人行横道信号灯的,还必需按信号灯指示通行。交通信号灯:在繁忙的十字路口,四周都悬 挂着红、黄、绿、三色交通信号
7、灯,它是不出声 的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行 人通行,但转弯的车辆不许妨碍直行的车辆和被 放行的行人通行;黄灯亮时,不许车辆、行人通 行,但已越过住手线的车辆和已进入人行横道的 行人,可以连续通行;红灯亮时,不许车辆、行 人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示 方向通行;黄灯闪棉时,车辆、行人须在确保平 安的原则下通行。2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人 通过人行横道;黄灯闪橇时,不许行人进入人行 横道,但已进入人行横道的,可以连续通行;红 灯亮时,不许行人进入人行横道。人车分流 各行其道:每当你走公路,就会隔离设施:交通隔离设施主
8、要有行人护栏和 隔离墩或者绿化隔离带。行人护栏是用来爱护行 人安全,防止行人横过公路走入车行道和防止 车辆驶入人行道的。隔离墩或者绿化隔离带是 设在车行道上用来隔机动车与非机动车或者往 来车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或者绿 化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的 危(wci)险。看到不少行人和车辆来来往往,络绎不绝。假如 行人和车辆爱怎么走就怎么走,那末就会交叉冲 突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出 车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”, 行人应走人行道。交通标志:在道路上,我们可以看到各式各 样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达 特定的意思。告知驾驶员和行人留意四周
9、环境状 况。这些标志对于安全特殊重要,被称为“永不 下岗的交通警”。道路交通标志分为主标志和匡助标志两大类o主标志又分为:警告标志、禁令标志、指不 标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标 志O警告标志:警告标志是警告车辆和行人留意 危(5)险地点的标志。其外形为正等边三角行, 颜色为黄底、黑边、黑图案。禁令标志:禁令标志是禁止或者限制车辆、 行人交通行为的标志。其外形通常为圆形,个 别为八角形或者顶点向下的等边三角行。其颜 色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁 止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进 的标志。其外形为圆形、正方形或者长方形,颜 色为
10、蓝底白图案。指路标志:指路标志是传递道路方向、地点 和距离信息的标志。其外形,除地点识别标志、 里程碑、分合流标志外,为长方形或者正方形。其 颜色,普通道路为蓝底白图案,高速大路为绿底 白图案。四交通安全小学问二、自行车使用常识我国道路交通安全法实施条例明文规定: 未满十二周岁的儿童不许在道路上骑自行车。而 当你已达到法定的崎车年龄,豫备崎车,则必需 子细学一学交通规章和把握安全堵车要领。自行车首先应当保持机件完好,安全设备、 牌证齐全有效。崎车前,应当先检查一下铃、锁、 刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时, 应选择广场、操场或者人车希有的道路。严禁在 交通繁华她段学骑自行车。当你已经把
11、握崎车技术,可单独崎车时,你还应当把握以下几条安全骑车规章:1、在非机动车道内按挨次行驶,严禁驶入 机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶, 就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内), 不要在大路中间行驶,不要扶身并行,相互追赶 或者蜿蜒竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或 者手 中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。2、骑车至路口,应主动地让机动车先行, 遇(红灯)住手信号时,应停在住手线以外(不 得超越住手线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或 者冰雪路段及车闸失效应下车推行。3、崎车转弯前,要减速慢行向后了望,伸 手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前 后无往来车辆时转弯,切不行在先后
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