《2023幼儿园小班安全教育教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023幼儿园小班安全教育教案.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023最新幼儿园小班平安教化教案精选为了让小挚友过一个平安、文明、有意义的暑假,开展暑假平安 教案是很有必要的,以下是整理的幼儿园小班(平安(教化)教案, 欢迎大家借鉴与参考!幼儿园小班平安教化教案1、训练爬、跑等动作技能。2、练习遇到火险时的自救(方法),提高自我爱惜意识和平安意 识。游戏准备:1、(阅历)准备:幼儿了解防火的相关学问,知道如何自救。2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿 人数相等,小锤子2个,鼓1个。游戏玩法:把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿快速跑到 毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住 嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐
2、前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓, 下一名幼儿再起先游戏。游戏规则:1、每个组员都要在听到鼓声后才能动身。2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。3 .提高自我爱惜的意识及应对平安事务的潜力。活动准备:录象卡在喉咙里的五角星、每组一小筐图片图片:L老鼠、苍蝇叮咬过的食物4 .过期的食物5 .腐烂变质的食物6 .假冒、劣质的食物7 .没洗干净的食物活动过程:一、观看录象卡在喉咙的五角星L老师提问“刚刚你们看到了什么? “小男孩的做法对吗?8 .幼儿相互沟通探讨他这样做了会怎样? 你是否有这样做过?9 .老师做适当小结二、看图片1 .老师提问“这些东西你吃过吗?2 .引导幼儿探讨”这些东西为什么不能
3、吃?3 .老师适当小结三、游戏确定对错L老师提问上幼儿园时一,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼 儿园;夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕;小挚友拿了一个 玻璃球放在嘴里。2.老师小结:不生病乱吃药,也会对身体造成损害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很紧急。四、操作活动1 .请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?2 .老师巡回视察,引导幼儿相互探讨。活动反思:本活动幼儿能用心参加,大胆举手回答老师的问题, 透过本活动幼儿懂得乱吃东西的危害性;提高了幼儿的平安意识。幼儿园小班平安教化教案不跟生疏人走活动目标1 .知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。2 .了解和驾驭一
4、些和生疏人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。3 .请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。4 .玩具、果冻、巧克力。活动过程一、故事沙沙和生疏人1 .讲解并描述故事沙沙和生疏人:变色龙沙沙独自由院子里 玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样 走,生疏人特殊感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈 妈说:沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。沙沙连忙 问妈妈:还有什么事情应当留意的呢?2 .集体探讨:妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应当留意的事情?3 .出示图片:图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。图二:
5、生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。图三:生疏人要去你家时,你不能带路。图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抗拒,大声呼救。二、情境练习情境一:一个生疏的叔叔对一位小挚友说:“小挚 友你真可爱.我请你吃果冻。接着又拿出玩具给他玩。集体探讨:能不能接受生疏人的礼物,应当怎样对他说?情境二:一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你 妈妈的好挚友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。老师提示:(1)你相识她吗?(2)假如你不相识她.能不能轻信她的 话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?老师小结:对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤 其是不能跟生疏人走。三、选择游戏(每题分A、B
6、两个答案,幼儿站在认为正确的答案 那一边)1.生疏人就是坏人吗?A.生疏人就是坏人。B.生疏人不愿定是坏人。4 .能不能跟生疏人走?A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。5 .有个相识的阿姨想带你出去玩。A.可以和她去。B.必需先告知爸爸妈妈。6 .有个不相识的叔叔给你东西吃:A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。8 .什么都不能吃。5 .下大雨时一个生疏人说用车送你回家。A.先说感谢再上车。B.不能上车。6 .生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他?A.只能告知名字,不能告知他家里有谁。B.什么都不能告知他。四、结束活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人 不能轻信。活动反思在活
7、动的起先部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个生 疏人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有阅历的基础上谈谈对“生 疏人。的理解,以及遇见生疏人应留意些什么。再通过集体的学习, 帮助全部幼儿了解和驾驭一些和生疏人相处的方法,让孩子知道如何 应变可能遇到的紧急:我认为仅仅告知幼儿“不接受生疏人的糖果或 不要和生疏人说话是远远不够的,还必需向孩子描述可能遇到的状 况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际 生活特殊贴近的情境,引起幼儿的爱好.帮助幼儿相识生活中可能遇 到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析推断,懂得在生活 中不要轻信生疏人的话,更不要跟生疏人走。幼儿园小班平安教化教案
8、活动目标:1、明白疼惜小手,不玩尖利的东西。2、明白手划破后简洁的处理和爱惜方法。活动准备:相关图片一张。活动过程:1、请幼儿视察图片,提问:(1)这个小挚友的手怎样啦?(出血了)(2)好好的小手怎样会出血呢?(被东西划破了)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪 刀等。因为这些东西很尖,很锐利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手是否有被划破过,手划破了有哪些不 便利。2、探讨怎样才能使我们的小手不受伤。(平常不玩剪刀、小刀、 针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们四周有许多东西,有的是很尖的,有的是很锐利的, 假如我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来紧急和许多不便 利
9、。所以小挚友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们 的活动和生活。3、探讨怎样爱惜、处理受了伤的手。(1)假如手不留意被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为 什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)手受伤了怎样办?(假如擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严峻的要找医生处理。)手包扎后还要留意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随意 揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:假如我们的小手已经受了伤,就更要好好爱惜,这样才能 使它快快复原健康,为我们服务。2023最新幼儿园小班平安教化教案精选延长活动:可在游戏后开展真正的防火演习活动幼儿园小班平安
10、教化教案活动目标1、培育幼儿初步的自我爱惜意识2、让幼儿了解火灾 发生的几种缘由,懂得如何防范。3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱惜实力。活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记。活动重点难点:让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。重点:防火;难点:自救。活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西, 激发幼儿的活动爱好。2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子, 烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,相识防火标记。预防火灾,小挚友们不能随意玩火。蚊香不能靠近简洁着火的物品。不能随意燃放烟花爆竹。
11、小挚友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。相识严禁烟火的标记。4、简要说出火的用途,消退幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:平安防火自救游戏。通过游戏培育幼儿遇火不惧怕、 不惊惶,提高幼儿防火自救的实力。活动延长:相识标记,设计标记。 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾等标记。幼儿园小班平安教化教案活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防 等方各方面的(平安学问)。2、增加幼儿的平安意识,提高幼儿自我爱惜的实力。活动准备:相关图片或视频活
12、动过程:一、谈话,导入1、小挚友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应当 驾驭更多的平安学问,学会爱惜自己。2、今日我们来学习一些平安学问。让我们更加懂得爱惜自己。二、学习平安学问1、(交通平安学问)教化:立即就要放暑假了,假期一到,街上, 公路上就会有许多车辆,小挚友要记住过公路的时候确定要留意平安, 要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。不在公路上 玩耍2、(消防平安学问)教化:小挚友要做到不玩火,万一家里起火 了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如 用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包袱身体等。3、饮食卫生学问教化:放假了,小挚友要记住不能爆饮爆食, 不
13、乱吃东西,要尽量吃干净、簇新的食物。4、煤气中毒平安学问教化:不能乱动家里的煤气开关,万一在 家里闻到有煤气的味道,要快速打开门窗,然后离开;想方法告知大 人。5、防烫伤平安学问教化:不乱动家里的电器,和乱玩火。6、防侵害平安学问教化:外出时假如遇到坏人,可以大喊或打 110报警。假如你感觉那个人要损害你了,你要抓紧逃命,跑走。7、防突发事故平安教化:小挚友平常假如遇到紧急的时候,比 如遇到坏人要损害你了,你自己先跑走,不是不英勇;比如坐公交车 的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生紧急时,你 要逃命,假如家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃命,不是 淘气。确定要记住遇到紧急时
14、确定要首先想方法救自己,生命才是最重 要的。三、结束部分小挚友平常要多多去学习一些平安学问,学会如何爱惜自己,因 为每个人的生命只有一次,我们应当珍爱自己的生命。希望小挚友过 一个平安快乐的寒活动(反思):本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防 等各方面的平安学问,并懂得爱惜自己;通过本活动增加了幼儿的平 安意识,随时把平安放在第一位,知道生命的重要性。幼儿园小班平安教化教案活动目标L知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走。2 .了解和驾驭一些和生疏人相处的方法。活动准备1.有关的图片四张。3 .请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人,并设置表演情境。4 .玩具、果冻、巧克力。活动过程一、(故事)
15、沙沙和生疏人1 .讲解并描述故事沙沙和生疏人:变色龙沙沙独自由院子里 玩,这时一个生疏人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告知了他该怎样 走,生疏人特殊感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告知了妈妈,妈 妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加留意。沙沙连忙 问妈妈:还有什么事情应当留意的呢?2 .集体探讨:妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还 对沙沙说了哪些应当留意的事情?3 .出示图片:图一:生疏人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。图二:生疏人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。图三:生疏人要去你家时,你不能带路。图四:生疏人硬拉你跟他走时,你要抗拒,大声呼救。二、情境练习情境一:
16、一个生疏的叔叔对一位小挚友说:小挚友你真可爱.我请你吃果冻。接着又拿出玩具给他玩。集体探讨:能不能接受生疏人的礼物,应当怎样对他说?情境二:一个生疏的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:我是你 妈妈的好挚友,她今日没有空来接你。让我送你回家,跟我走吧。老师提示:(1)你相识她吗?(2)假如你不相识她.能不能轻信她的 话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?老师小结:对待生疏人要有礼貌,但不能轻易信任他们的话,尤 其是不能跟生疏人走。三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案 那一边)1.生疏人就是坏人吗?A.生疏人就是坏人。B.生疏人不愿定是坏人。4 .能不能跟生疏人走?A.能去公园和游
17、乐场。B.不能去任何地方。5 .有个相识的阿姨想带你出去玩。A.可以和她去。B.必需先告知爸爸妈妈。6 .有个不相识的叔叔给你东西吃:A.巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。B.什么都不能吃。7 .下大雨时一个生疏人说用车送你回家。A.先说感谢再上车。B.不能上车。8 .生疏人问你的名字.家里有谁.能不能告知他?A.只能告知名字,不能告知他家里有谁。B.什么都不能告知他。四、结束活动提示幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到生疏人 不能轻信。活动反思在活动的起先部分通过和幼儿讲变色龙沙沙和一个生 疏人之间发生的一段事情,引发幼儿在现有阅历的基础上谈谈对生 疏人。的理解,以及遇见生疏人应留意些什么。再通
18、过集体的学习, 帮助全部幼儿了解和驾驭一些和生疏人相处的方法,让孩子知道如何 应变可能遇到的紧急:我认为仅仅告知幼儿不接受生疏人的糖果或 不要和生疏人说话是远远不够的,还必需向孩子描述可能遇到的状 况.然后指导孩子如何去做。所以我在活动中设置了一些与幼儿实际 生活特殊贴近的情境,引起幼儿的爱好.帮助幼儿相识生活中可能遇 到的一些问题和现象,再通过游戏活动,共同分析推断,懂得在生活 中不要轻信生疏人的话,更不要跟生疏人走。幼儿园小班平安教化教案活动目标:1、相识有电紧急的标记。2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。3、初步培育幼儿平安用电和平安意识。活动准备1、“有电紧急的标记图
19、片一张、电插线板一块2、指 偶:灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各 一张。活动过程:1、欣赏故事,并依据故事进行简洁提问:故事里有谁?他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板乂 3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、相识有电紧急的标记:师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图 片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标记。3、谁对谁不对师:这是喜羊羊给我们每个小挚友的两张图片, 他要考考我们,这两张图片上的小挚友最对谁不对。(幼儿自由沟通 并请个别幼儿说一说乂2)出示哭脸和笑脸,请
20、幼儿依据自己的推断将 对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。4、(总结)谈话:教化幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片 捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会平 安用电。附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东 西,发觉了一个珍宝。这个珍宝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后 面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一 插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了, 把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这可是个 好珍宝,我要把它偷走。可是,珍宝比小老鼠还大,怎么搬走呢?小 老鼠说:“我去请挚友来帮忙。它刚出门正好遇到了灰
21、太狼,小老鼠 抓紧说:灰太狼,喜羊羊家有个珍宝,你敢不敢去偷?灰太狼立即说:我什么都不怕,快带我去吧!来到喜羊羊家,灰太狼看着那个珍宝摇摇头说:那是什么珍宝 吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。小老鼠很着急地说:那个珍 宝很奇异,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。 灰太狼一听眼睛立即睁大了,一把抓住了那个珍宝,它的手指头伸进 了珍宝的小嘴巴里,啊!灰太狼大叫一声,感到全身发麻,身上的毛 都竖了起来。小老鼠吓得大叫:灰太狼,紧急!快扔掉!可是灰太狼 怎么甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!灰太狼大叫 一声就昏过去了,小老鼠吓得抓紧逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:灰太狼确定是到 我家来偷东西的,我得抓紧报警。包包大人把灰太狼抓走了并关了 起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:灰太狼,你是怎么昏倒的? 灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个珍宝,我一摸就昏倒了。包包大 人听了哈哈大笑说:那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电, 你的手确定伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就 算不错了。灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。幼儿园小班平安教化教案活动目标:1 .引导幼儿透过录象懂得乱吃东西的危害性。2 .引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的(想象力)。
限制150内