端午节活动总结 (15篇).docx

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1、端午节活动总结（15篇）端午节活动总结11、开展端午民俗文化活动。20_年6月一日，小区党总支 与中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动， 普及端午知识，让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗 活动，感受传统节日折射出的浓郁文化气息，接受爱国主义教育 和传统美德教育。2、开展关爱互助志愿服务活动。20年6月一日下午，小 区党总支结合正在开展的.全国文明城市复检工作，积极组织小区 居民和志愿者开展小区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、 和谐的节日环境。小区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家 里，帮助他们打扫卫生、整理家务，与他们共度端午佳节，增进 人际交往，弘扬社会新风，促

2、进社会和谐。小区将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项主题 活动，大力普及传统节日知识，积极倡导文明和谐、实用节俭的 现代节日理念。端午节活动总结2一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效, 县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、 县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的“我们 旗下讲话。学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为我们的 端午的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任 利用5月27日的班会课组织进行以“传承端午习俗，弘扬爱国精 神”为主题的班会，让全班同学进行交流节日感想。3、学生通过搜集整理端午节的风俗和

3、来历，知道了端午节的 由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故 事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一 些风俗和来历，感受粽子的香甜和香袋的美。4、广泛开展中华经典诵读活动。开展了一次以“雅言传承文 化，经典浸润人生”为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中 华民族优秀文化和传统美德，学生们对中国的传统文化更感兴趣 了，对屈原产生了更高的崇敬之情。5、响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活 的口号，开展了第二届教职工趣味活动，增强工会的聚集力，并 使端午节节日的气氛更加浓厚。6、学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、创造性、 动手能力，学生们

4、相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验 了劳动的快乐和分享的乐趣。7、端午节也是自古相传的“卫生节”，学校号召、组织学生 利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。8、开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民工子女、 留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，动员各类志愿 者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关 爱行动，传递节日的问候和祝福，让他们感受到学生和社会的温 暖与关爱。“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作， 需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将 坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学

5、校的各项活动有机结 合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、 每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生 的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。端午节活动总结7物业端午节活动总结根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立 周年，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主 义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日端午节深厚的文 化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多 彩、贴近生活、贴近群众的”我们的节日端午”主题活动。现将活 动总结如下：、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进

6、行总体部署，并 制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主 义教育；突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统；突出讲 文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创 建工作。二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式 对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设 ”做一个有道德的人主题活动相结合，开展”话端午，扬民族传统 文化”系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统 节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日 中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。三、具体活动情况（一）开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之

7、际，结合党政 机关联系社区创文”工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区, 与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了 弘扬传统、传 递爱心”茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送 了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。（二）宣扬传统文化，开展”迎端午、诵经典”活动为传承优秀 传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了 迎端午、诵经典”文 学经典诵读活动。局党委印刷了 迎端午、诵经典”经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组 织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的,情操，弘扬了中华民族优 秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团队凝聚力。（三

8、）开展”树文明、讲卫生、促环保”活动古人把五月端午称 作卫生月，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际 认真开展端午节”树文明、讲卫生、促环保活动，倡导文明健康 生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好 氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环 保成为常规意识。使文明低碳过节，享受绿色端午的理念与树 文明、讲卫生”相融汇，扎实为“创文”工作提供思想基础。在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进 行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端 午文化精髓，扬民族传统底蕴。为创建全国文明城市”这一奋斗目 标提供了强有力的思想保证和精神动力

9、。端午节活动总结8根据上级文件精神要求，我校在端午节期间，围绕“我们的 节日一端午”主题，精心部署，认真组织，组织开展了一系列各 具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华 民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。一、精心安排，认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓 厚，又突出主题体现成效，德育处利用国旗下讲话全校广播宣传，召开了班主任例会，部署安排了 “我们的节日一端午”各具特色 的活动方案。二、活动精彩，内容纷呈（一）学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、 专题报道、专题片等方式，宣传端午节。组织开展了 “培养爱国 情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵

10、、讲故事等形式， 让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中 华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。宣传爱国诗人屈原 等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年 人的传统文化和爱国主义教育。（二）开展师生包粽子文化活动以端午节为契机，积极开展包粽子比赛活动，得到了师生的 积极响应。折叶、填米、放肉、成形、缠线，“原来小小粽子还有 这么多工序和技术，要包好还真是不容易这次活动有效增强了同学的凝聚力和向心力，让大家在欢声 笑语中感受到节日的气氛，增进了师生间的感情交流，用实际行 动进一步弘扬和传承了中国的传统文化。（三）端午节，是中华民族的传统节日，是我们全家团聚,

11、把酒言欢的日子，而在这个喜庆的日子里面却有许多老人孤独在 的敬老院默默的度过。为了秉承爱心传递的活动宗旨，传承中华民族敬老传统，福州教院二附中志愿者在端午节来临之际给“红 星养老院”的孤寡老人送上粽子，并为他们打扫卫生，让他们感 受社会的温暖。端午节活动总结9今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个 半小时。活动结束了，达到了我们预想的效果。我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置，布置舞台、 吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。 把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小 志愿者给小区居民发心家园社工的资料。十点的时候我们的活动正式开始，由

12、工作人员讲解开场白， 并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏 一有错你就说，接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合 唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。活动结束后，小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫 生。一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午。下午三点到四点半的.播放也顺利的举行，小朋友、老人和小 区居民到放室欣赏举起手来2带来一阵一阵的笑声。并且大家 还建议以后可以有更多的播放机会。活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向小区居民和 小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖，小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很

13、有意 义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。活 动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来 掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来 无限的快乐。营造了端午喜气的气氛，把小区居民聚在一起，增进了小区 居民间的交流，增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者 主持活动流程并让每个人负责一个节目，培养了他们的自我管理 和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各 方面的能力，培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们 心家园社工机构在小区做了宣传作用，为以后的工作奠定了基础。 增加了我们以后工作的信心，促进我们工作的开展。虽然这只是一个小

14、活动，但是在我的工作上和个人的成长上 带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多，但是我认为是 值得的，付出是有回报的。这也使我更加相信，在以后的工作中， 将会有更大的进步和成就。端午节活动总结10在这次的端午节活动中，目的主要还是让学生知道我们国家 传统节日的意义，也为了在节日之际然学生们能够放松放松，让 学生们在活动中提高自己，让学生在活动中有所收获，所有感悟， 这也是一开始举办活动的初衷，活动主要就是以节目的形式，端午节的活动当然少不了精彩的节目，在活动开始之前各个班级就 在排练节目，为这次端午节的到来做准备，这次的端午节活动节 目的内容都很积极，很有趣，很精彩，让然这也离不开学生们的

15、幸苦排练，最终在活动当中精彩的展现出来，这次的端午节的活 动主持人是一名六年级学生，跟一名五年级的学生，都有相当丰 富的主持经验，在我们学校也是主持最优秀的学生，这次两位学 生的主持非常的顺利，非常的精彩让这次的活动更加的增添了不 少独特的色彩。活动当中有很多精彩的.节目，这些节目都是学生门在长久的 排练中出来的，在活动当中表演节目的学生非常，认真非常的精 彩，这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目，让观众们赞不 绝口，节目内容主要就是个中端午节的谜语，还有朗诵比赛，作 品评比，在节目方面下的努力我觉得非常多，这一方面非常的好， 作为一名活动的策划我觉得很满意，最重要的还是在这次活动中 让学生

16、们都积极的参与了进来，不管是观众还是老师都非常的配 合，活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识，让学生 有所感悟，进行的非常顺利。但是这次的活动也有一些不足的地方，不是整个过程都很完 美，当然也有一些要改进的地方，在这次活动当中，设备问题是 出现最多的，在整个活动的过程中设备出现了问题，让活动的时间拖延恶劣不少，还有及时的修复了，所以这次活动还是有不足， 在事先没有对设备进行调试，当然在今后肯定会继续加强。端午 节活动总结11为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗，镇中心 幼儿园分园近日开展了 “喜迎端午，粽情欢笑”端午节主题活动。 活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、

17、“编蛋袋”、“包粽子” “品尝粽子” 6个环节，让孩子们通过实际操作，亲身 体验，进一步了解了端午节。活动一：说端午本次主题活动，老师首先借助生动形象的课件让孩子们了解 端午节的由来，让孩子们说说、讨论他们所了解端午节的习俗， 让孩子愿意说、喜欢说，培养孩子们的语言表达能力。活动二：唱端午孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌， 感悟悠远流长的华夏文明，用心体验端午这一传统节日蕴含的意 义。活动三：画端午中班的孩子们开展了 “画龙舟”活动，教师启发、鼓励孩子们大胆地表达和创作，一幅幅色彩鲜艳、形状各异的龙舟呈现出 来。活动四：编蛋袋端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，老师向孩子介

18、绍了编制蛋袋的材料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作，一人 双手拿线一人编织，一个个漂亮的蛋袋在孩子们的,巧手中得以诞 生，孩子们的脸上乐开了花。活动五：包粽子本次包粽子活动还招募了两名家长志愿者当助教，两名 家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示折粽 叶、填糯米、裹叶子，扎线。孩子们好奇专注地模仿着包起了粽 子，一双双小手“忙碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间，紧接着 一个个小粽子也脱颖而出。活动六：品尝粽子浓浓的节日氛围在园内停留，孩子们跟同伴讲述着自己包粽 子的过程，分享着自己包粽子成功时的喜悦，虽然粽子没有家长 助教包得那么漂亮，但那是孩子们亲手制作而成的粽子，品尝的 时候更

19、是别有一番滋味。随着本次“喜迎端午。粽情欢笑”端午节主题活动的开展， 孩子们从开始感知端午、走进端午，最后品味端午，使整个主题 活动妙趣横生，不仅让孩子了解了端午节的由来与习俗，也让孩 子们感受到传统佳节悠久的文化气息，提前让孩子们度过了一个 的节日61端午”主题活动。县文明办下发了县关于组织开展“我 们的节日61端午”主题活动的实施意见的通知，对全县开展”我 们的节日61端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众 性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单 位根据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的“我 们的节日61端午”主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动

20、 安排汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。二、各种活动精彩纷呈1、重点加强对未成年人的.爱国主义教育。团县委与县教育 部门密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织 开展了 “培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征 文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原 等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年 人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园 网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节 日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神， 倡导和谐社会。中学开展”我和我的祖国”大合唱比赛，唱响爱

21、 国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学举行以激扬青春，歌唱祖 国为主题的大合唱比赛，全校1000余名学生参加活动，嚓亮的 歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感；坊楼镇节日期间在坊轻松、愉快而又收获颇丰的端午节。端午节活动总结12一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节 日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地 了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他 们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日？端午”为 主题的文化教育活动。现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端 午节的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多

22、种方式进行 了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活 动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种 途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午 节的相关知识，并在班会上进行交流学习。6月3日下午，我校利 用少先队活动课开展我们的节日？端午”系列主题活动。为了活 动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专 题活动：一、二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防 病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以“做

23、一个有道德的人”为主题，引导学生践行社 会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的 由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典 故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱 国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动 之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长 辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展我们的 节日”网上主题活动，动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们 的节日？端午主题活动，积极参力口”我们的节日？端午”相关节日 和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文

24、化，提高个人传统文化 素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节 日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实 的文明城市文明人。3、倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端 午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前 痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识, 开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学 生到社区进行卫生清洁活动。端午节活动总结13今年六月，紧随着月初六一活动的收场，我们迎来了热闹的 传统节日一一端午！端午作为传统的民族节日，校方也一直十分重视，并积极的 借此节日的

25、机会，引导学生去了解，并认识端午的传统文化知识。在此次的活动中，我们分为几个重点去构建这次的活动，通 过让学生参与并自主的去查询知识，更深刻的提升了学生们对端 午知识的认识，并从各种活动项目中，提升了能力并取得收获， 在此，将此次的端午节活动做总结如下：一、宣传氛围在端午节到来前，为了能更好的宣传端午的氛围并让同学们 增加节日的意识。我们在活动前通过宣传栏、广播站以及班级黑 板报的方式进行了端午节知识的宣传，让学生们能意识到端午即 将到来，并慢慢的接受一些端午节日相关的知识，提升对端午的 认识，增加节日氛围。二、展开校园活动在端午活动期间，我们还展开了端午节的“朗诵大赛”、 “诗歌背诵”、“手

26、抄报比拼”等活动，通过学生们的比拼 和竞赛，不仅让参赛的同学们深入的了解了端午，也较好的宣传 了关于端午的知识。提升了学生们对节日活动的热情。此外，在端午期间，食堂还为就餐的师生们准备了热腾腾的粽子，让大家即感觉到了端午的气氛，又品尝到了端午的美味， 使得端午在师生心目中留下了更深刻的印象。三、班级活动除了校园活动外，各班级也都由班主任带领举办了端午相关 的活动，各班级在活动中“说故事、读诗歌、展示手工”通 过各种方式增加了端午的乐趣，也让的各班同学们通过不同的方 式了解了端午。让学生们更加了解了这个传统的节日。四、环境卫生情况此后，在节日的尾声中，我们也对校园的进行了一次整理。 借此恢复了因

27、节日所导致的校园情况，清理了卫生和垃圾，不仅 洁净了校园的环境，也为端午带来了一份健康。总结这次的端午，在活动中各年级师生都积极的参与到了活 动中来，并在比拼中取得了优秀的成绩。且在丰富的端午活动里， 学生们也的增加了对端午的认识，提升了对传统节日的热情，并 在活动结束后，保持了校园的干净整洁！此次的活动圆满结束。 端午节活动总结14为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生 对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪 念端午节为主题的活动。以下是本次活动的总结：1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了 “欢乐端午”

28、宣传 栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了 良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以 “五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓 浓的节日氛围。3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支 组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富 的内容，赢得了大家的好评。4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾 草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职 工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅 微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代 表祝福的艾草，在表达感谢的同

29、时，也对我们的活动予以肯定。 “浓浓端午情，莘莘学子心，一束艾草，不仅代表了我们对老 师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文 化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。6、端午节之日，我系班级还召开了 “传统节日之端午节”学 习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识, 更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。端午节活 动总结15端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是对 美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开展了 各式节日活动，主

30、要有：一、端午粽子包起来端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽 子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位广发银 行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民参与，热 热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19 0,社区还组织了 20 位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来，将快乐将安 康将希望都绣进这小小的香包里。二、爱心慰问走起来12日，社区与辖区单位广发银行以及商会一起走访了 12户 困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓爱心的粽子，使 这些家庭感受到了社会没有抛弃他们，温暖与爱一直陪伴着他们。三、民俗文化答起来18日，社区与辖区 银行共同举办了一起

31、以端午民俗文化有奖竞答的、活动。活动现场气氛热烈，大家踊跃参与，对于端午的 来历，端午的风俗，应该吃些啥玩些啥，有了更深的了解。活动 的趣味性与知识性融合在一起，难怪居民们的参与热情这么高。 同时，社区还专门举办了一场安全知识讲座，对日常生活中安全 用气用电进行了宣传，纠正居民生活中的一些常识错误，更加安 心地生活。四、志愿服务行起来最近这段时间以来，社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写进行 了集中整治，楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期对楼道 进行检查，发现乱张贴乱涂写及时处理，同时，继续对这些不良 业者进行思想教育，加大对乱张贴乱涂写的这些不文明行为抵制 与劝导。节日很快就会过去，但我们对美

32、好生活的向往，对文明行为的追求却不会停止。楼小学开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来 历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓 郁的文化气息。2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精 彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。镇结合”邻里节”活动， 开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动， 乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比 赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。 据不完全统计，端午节期间，全县开展各种文体活动和文化宣传 活动20多场，参与群众8000余人。三、积极开展环境整治节日期间，县城管局组织环

33、卫、园林等部门对城区卫生环境 进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委 组织青年志愿者开展以迎国庆、讲文明、树新风”为主题的环境 整治活动，到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告 等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、 文明劝导等宣传教育活动，增强广大市民的社会公德和生态文明 意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有 对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每 一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是来源于活动本 身，

34、还是来源于版友的内心，历历瞬间都让我们的心灵受到感动。 而最令我感到欣慰的是，平时很要好的朋友都参与到这次活动中 来；亦得到版友家属的鼎力支持；至于一些曾经陌生的网友，因为 有了这次活动，使大家紧密地走在一起，让大家不再陌生，让大 家永远团结一致。端午节活动总结3今年为了迎接端午节的到来，公司举行了端午节活动，在这 次的活动中，大家都体验到端午节的美好氛围。这次的活动分为 两部分，一是娱乐活动，二是动手活动。接下来就来对公司此次 举办的端午节活动做总结。总结如下：在举行活动的那一天，我们首先启动的是娱乐活动。娱乐活 动就是选择公司内有才艺的员工进行表演，有唱歌的、跳舞的、 说相声的和表演器乐的

35、，这些都是在活动中要表演的节目。当然， 活动期间，这些节目也都很精彩，我们在公司的大礼堂举行这次 的活动。这一次庆祝端午节的活动在离节日到来还有一个月的时 候就在准备了，毕竟员工大部分时间都在工作，这些节目的演练 都是挤出来的时间才能去排练的。所幸在这样紧张的时间，大家 都在尽力的在准备。终于在端午节这天正式的举行了。活动第一项，就是娱乐活动的展示，大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉，跳舞的展示自己苗条的身材和美丽 的舞姿，让人眼前一亮，很是精彩。说相声的，让人捧腹大笑，真 的是很开怀的，演奏器乐的，让我们感受到不同乐器的魔力，仿 佛走进了那美妙声音的世界里，好不精彩。真是想不到公司

36、里的 人都是卧虎藏龙啊，让人大开眼界。活动的第二项，就是动手自己包粽子了，我们就从大礼堂移 到公司的食堂里去了，在食堂里，包粽子的食材很丰富。目的就 是让大家动手包出属于自己的粽子，亲自体验端午节的乐趣，再 一次的体验这个传统节日的氛围，不再是吃着别人包的粽子，却 不能真实的融入到节日中去。在这次活动里，我们公司很好的借 助了这个节日的优势，让公司全员都能过一个完整的端午节。公司此次举办的活动很成功，不仅让大家享受到了节日的欢 乐气氛，还让大家亲自吃到了自己包的粽子，总之，这个节日里， 大家都过的很开心，这也说明这次活动我们做的准备也很好，所 以在活动结束后，能得到公司员工的一致好评。活动已结

37、束，但 是留给大家的回忆很美好，真正的让大家体会到端午节的美好， 我想这是这次活动最大的收获了。今后再有需要举办的节日，我 想也一定能做好的。端午节活动总结4根据省会文明办关于组织开展好“我们的节日端午节” 主题活动的通知要求，我县对活动进行了认真组织和积极部署。现将有关情况总结如下。一、广泛宣传发动。自接市通知后，我们迅速起草印发了 350 份通知，对各乡镇、县直各单位及全县各村进行下发，并做出具 体安排。同时在县电视台对节日活动通知及节日活动情况进行了 播放。二、突出开展主题活动。各乡镇、县直单位分别开展了各具 特色的主题活动。一是乡镇村通过村广播，宣传端午节的来历和 本地端午节各种风俗。

38、播放音乐、小品等文艺节目，增加过节的 气氛。二是全县所有单位、乡镇、村开展了环境卫生整治活动。 村组织党员干部群众利用三天时间对环境卫生进行全面整治。粉 刷墙壁，清扫街道，清运垃圾。共出工5000多个，粉刷墙壁墙壁 3万多平方米，清扫街道8千米，清运垃圾360多车，各村环境 卫生焕然一新。群众无不拍手称快。三是学校开展开展课堂教育。 在课堂上开展端午节传统教育，对端午节的来历、各地习俗，粽 子的做法进行讲解，倡议同学们在家与父母同包一个粽子，为父 母倒一杯茶，做一顿代。提高同学们的动手能力，尊老爱幼，倡 导社会和谐。四是开展“温馨过端午”，大力倡导孝老爱亲活动。“老吾老以及人之老”，孝敬老人同

39、样是中华的传统美德，在欢 度佳节的同时，奉献我们的爱心，关爱老年人，共建文明和谐的 美好家园。县直单位包村干部对帮扶村的长寿老人、困难户进行了慰问，为他们送去糯米红枣等节日用品，把节日的温暖和爱心 送到了年迈的老人身边，和老人们共享佳节，为这个节日增添了 新的内涵。五是开展诵读中华经典阅读活动。端午节期间县直单 位和中小学校开展了 “学经典、悟经典、用经典”活动，选抄了 纪念屈原的诗歌，倡导全体干部群众、师生诵读、感悟经典。将 展现优秀传统、演绎民俗文化与倡导节日文明有机结合，丰富了 干部群众和师生的精神生活。六是搞好活动总结。活动开展后， 要求全县各单位对活动开展情况及时进行上报，并写出活动

40、总结, 并提出更好的建议，以促进我们专题活动的更好开展。县文明办20_年6月一日端午节活动总结5端午节就要到了，又是龙舟飞渡的时候，校学生已经将传统 节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好 地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养 他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日端午 “为主题的文化教育活动。现小结如下：一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端 午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行 了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多

41、种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动，丰富“端午节”内容。(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午 节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动 课开展“我们的节日-端午”系列主题活动。为了活动的顺利开 展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、 二年级以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学 生养成良好的卫生习惯；三、四年级开展收集有关端午节的诗歌， 并在中年级中进行吟唱；五、六年级开展端午风俗手抄报比赛， 共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受

42、传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布 置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种 制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午 节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢 疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识， 开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。（3）网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们 的节日“网上主题活动。动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日-端午“主题 活动，积极参加“我们的节日

43、-端午“相关节日和爱国知识的网 上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进 一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节 日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明 人。在本次活动中，校充分利用“端午节”这一传统节日对全体 学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人 的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。端午节活动总结6为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统 节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神， 结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动，我校开展了以“我们 的节日端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报、校园广播进 行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗 人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。2、20年5月26日进行了一次“我们的端午”为主题的国