高中语文部编版必修上册单元主题作文练习(附写作指导和参考范文).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高中语文部编版必修上册单元主题作文练习(附写作指导和参考范文).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文部编版必修上册单元主题作文练习(附写作指导和参考范文).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班级_考号姓名总分第五单元乡土中国角度一乡土中国+数字化1 .阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2023年全国两会期间,数字化生存再次成为人们关注的热点。同时丁复兴中学校园内乡 土中国整本书阅读分享总结活动也开展得如火如荼。同学们看完乡土中国后讨论最多的话 题有两个:一是我们基本都没有乡土农村生活经历,乡土中国究竟是什么样的? 一是元宇宙时 代,我们应该学会数字化生存而非乡土生存。有人疑问,有人肯定,代表了很多年轻人的困惑和 选择。实际上,数字化是一种手段,乡土气息是一种内在气质,乡土中国未必与数字化格格不入。 你如何看待这一现象?请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。要求:选准角度,
2、确定立意,明确文体,自拟标题不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。悄悄地,我走了。蓦然回首,那花依然开得灿烂,那朵花影连同那个不起眼的小角落一起扎进了我的记忆。那年的冬天,因那个小角落的这朵小花而变得温馨起来。2 .【参考范文】春之伊始,人之新生一缕春风拂过大地,带着春光的朝气,唤醒沉睡的生命。渐暖的空气驱散了料峭的寒风, 舞姿,含苞的花蕾吐露幸福的芬芳。 给蔚蓝的天空更增几分姿色。立春, 大地上春的讯息传遍每个角落,破冰的流水送来了温暖的气息。和着春风的节拍,渐绿的柳条舞出动人的 春天的信使一一燕子,那清脆的鸣叫唤醒了沉睡的万物,那精致的燕尾服 辞去冬日的萧条,迎来春天的生
3、机。也同样传入华夏民族每一个人的心田。孩童穿着鲜艳的红衣迎接立春的到 来;大人捡拾樟树根片用以焜春,驱除害虫以净屋迎春。田间不再一片平静,而是活跃着生的气息。老牛浑身 充满干劲,目视前方,那翻耕的犁锌激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这便是立春 时节,人们在大地上留下的斑纹。立春时节,家乡的人们有个习俗,要放鞭炮,那时大街小巷,爆竹争鸣,烟 花齐放,人们以内心的澎湃与久候的渴望来迎接大地的福泽一一“春”的到来。面对此情此景,我不禁深思。时光车轮滚滚向前,伴随着季节的更迭,立春一次次降临大地,但为何世人 不曾对它有丝毫的怠慢?孩子眼中充满童真的渴望,大人心中充满敬意的祈祷,在
4、他们那里,我找到了答案一 一立春是一种新生的渴望,也是一种内心的慰藉。立春,为二十四节气之首。立,即开始;春,即温暖生长。一年之计在于春,春以强大的生命力为世人称 赞,也赋予人新生的契机。“佳人南陌上,翠盖立春风力这是宋朝曹修古于池上的愉快、期待;“妆罢立春风, 一笑千金少”,这是晏儿道立春时的蓦然回首;“悠然出山去,天阔浮云多二则为明代舒的立春希冀。这些便 是立春的力量,无论在哪个时期,总有人会对立春吟诵赞美。立春乃万物开始之时,意味着新一轮回的开启,任何生物只要有向上的生机,便可在这个春天绽放自己的 光彩。对新生的渴望是内心的一种动力,让人们在艰难前行的路上能披荆斩棘充满力量。立春时节的那
5、抹淡绿 会渐渐地拂卷大地,这预示着一种新生的力量,它会带给人们无穷的力量。立春,一个播种希望的季节,一段流光溢彩的岁月,一颗刚刚破土的种子。万物复苏,百灵用歌声唱破大 地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿用色彩渲染大地。调皮可爱的春姑娘开始拨弄大地,把大地变得生机盎然, 每个角落开始流淌着春天的气息。于立春时节,让我们满怀希望,整装待发!班级_考号姓名总分第五单元乡土中国角度二住乡土文化、住乡愁2 .阅读下面的材料,根据要求写作。某市精神文明办组织了 “留住乡土中国”的主题照片征集活动,你翻开家中旧相册选出了符 合主题的4张照片,分别是一次大家族聚会的合影、一处已消失的家乡建筑、一位值得敬仰的族 中
6、老人、一次传统节日活动的留影。请选择一张你认为最好的照片提交,并写一篇推荐稿,结合乡土中国相关阅读体验谈谈 选择该照片的原因或思考。要求:选好角度,确定立意;文体不限,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。班级_考号姓名总分第五单元乡土中国角度三乡村振兴(二十大)3 .阅读下面的材料,根据要求写作。乡土中国一书是费孝通先生论述中国乡土社会传统文化和社会结构的一本著作。其中, “礼治社会”“落叶归根”“熟人社会”等内容至今仍是人们议论的话题。复兴中学高一年级学生 阅读了乡土中国一书后,有同学感叹,书中谈到的许多风土人情在我国现代农村早已不复存 在,乡愁的味道也越来越淡,未免有些遗憾;也有
7、同学认为,时代变了,农村就应该与时俱进、求 新求变,否则会被现代化浪潮抛弃请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。班级_考号姓名总分第五单元乡土中国角度四闪烁人性之光,汇聚城市温情4 .阅读下面的材料,根据要求写作。中国人非常看重体现人际和谐、社会仁爱的“人情味二乡村就是人情味浓厚的地方。费孝通 在乡土中国一书中提到,中国的乡村“是一个熟悉的社会,没有陌生人的社会”,人们“从 熟悉得到信任”,因信任产生情感的联结。随着我国城镇化进程的加快,人们逐渐离开乡村走向城 市,各地纷纷通过各种途径打造
8、“熟人社区”,使城市依然可以充满“人情味二根据以上材料,请以社区志愿者的身份,给广大居民写一份倡议书,呼吁大家积极构建熟人 社区。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。班级_考号姓名总分第七单元自然情怀1 .阅读下面的材料,根据要求写作。对我们的校园(村庄或小区等),你也许已经非常熟悉了,但很可能其中还有你未曾留意的一 小块天地;同一处景物,你也未必观察到它在不同时间的变化。以“我仿佛第一次走过“为题,写一篇文章。要求:文体特征鲜明,不得抄袭和套作,不少于800字。班级_考号姓名总分第七单元自然情怀2 .阅读下面的材料,根据要求写作。四季更替是大自然的节律,每个
9、季节都有它独有的特点。“立春”“立秋” “夏至”“冬至”,这 些字眼都能引发很多遐想和回忆。请选择一个节气,观察此时的景物和人们的活动,写一篇散文。要求:文体特征鲜明,不得抄袭和套作,不少于800字。附:写作指导和参考范文第五单元乡土中国【参考立意】栖居在中国传统社会的乡土美中;适应时代发展,追求数字化生存的最佳状态;数字 和传统并非格格不入。【参考范文】乡土气息盈于中,数字手段扬于外一面是“数字化生存”于全国两会期间引万众瞩目,一面是年轻学子对乡土中国和乡土气息的陌生与困惑。 当乡土之气息遭遇数字化经济之局势,我们又应何去何从?随着数字化社会建设如火如荼,乡土气息是否该被 束之高阁?如果我是
10、一位先前的哲人,来到今天的世界,我会最怀念什么?必将是炎黄子孙血液中流淌的那一股乡土 气息;我会最欣赏什么?必然是时代日新月异,科技不断发展带来的“数字化手段”。依刍莞之见,数字发展与 乡土中国并非格格不入,吾侪应将乡土气息盈于中,数字手段扬于外,去慨然迎接落崖惊风,云蒸葭蔚的崭新 时代。乡土气息盈于中,牢牢扎根!乡土气息非局限于“面朝黄土背朝天”的辛酸劳作,而是中国人的内在气质,是源自土地的厚重坚实,深 蕴人们对美好生活的追求。最近爆火出圈的“淄博烧烤”,我们看到的是当地居民的热情好客,听到的是游客“来 时空着手,去时兜着走”的感叹。而这,正是“淄博烧烤”比食物更深一层的乡土气息的体现。试想
11、,“进淄赶 烤”难道是因为淄博烧烤甲天下的味道吗?人们纷至沓来的原因,更多的怕是这座城市的人情味和烟火气吧? 如果它们没了乡土气息,而只是被数字化手段包装成的“商业大片”,还会有关注度吗?数字手段扬于外,枝繁叶茂!科技发展是展现一个国家实力雄厚的重要标准。随着元宇宙时代的逐渐兴起,数字化早已成为大势所趋。 仰望时代之星空,有几颗“明星”正熠熠生辉:“肤若凝脂,手若柔蓑”的李子柒静立于家乡的青山绿水之间, 而她以直播的方式去宣扬家乡之乡土生活,赢得中外网友之一致点赞;“半生黄沙为诗,深情守护敦煌”的樊锦 诗将“敦煌”壁画数字化,让文化符号永不褪色,用数字技术将乡土气息镌刻保留,也让乡土中国永远闪
12、光一 一是的,我们亦当胸中怀乡土中国之息,枕戈诗旦;手中持数字化之利刃,劈波斩浪。毋庸置疑,数字化是绿叶,焕发恒亘的生命力;乡土气息是根基,汲取日月之精华。乡土气息之发展,正 促进数字化手段之萌发;而数字化手段之应用,又可促进乡土气息之传承。二者的正反馈调节,正交织出一张 密网,捕捉中华传统文化之光明前景!乡土气息盈于中,数字手段扬于外。可以期待的是,乡土文化丰厚的“雪原”,恰逢数字化时代的花期,必 将一路微笑,一路芬芳载途!【参考范文】守护古村落,留住乡土国每座古村落都是一部厚重的书,不能没等我们去翻阅,就让这些古村落在城镇化的大潮中消失不见。古村古 镇是叶,叶绿文化兴;乡土文化是根,根深文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 部编版 必修 上册 单元 主题 作文 练习 写作 指导 参考 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内