《信息论与编码技术》课程教学大纲.docx

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1、信息论与编码技术课程教学大纲课程英文名称：Information Theory and Coding Technology课程编号0700980学分：3 学时：48一、 课程教学对象通信工程本科专业学生。二、课程性质及教学目的信息论与编码技术是通信工程专业的一门核心专业课。通过对本课程的学习, 使学生能掌握有关信息论的基本理论、编码的理论和实现原理；理解信源的燧、 端的性质和无失真信源编码理论、限失真信源编码理论以及各种常用的信源、信 道编码方法，为以后开设的专业课程打下坚实的基础。三、对先修知识的要求本课程的前导课程：概率论与数理统计、数学分析、矩阵论。四、 课程的主要内容、基本要求和学时分

2、配建议（总学时数：48 ）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、概论1.1信息的一般概念A1课堂讲授完成综合性作业L2信息的分类、起源、发展 及研究内容B1课堂讲授完成综合性作业2、信源信2.1单符号离散信源A2课堂讲授完成综合性作业2.2多符号离散平稳信源A4课堂讲授完成综合性作业2.3连续信源B2课堂讲授完成综合性作业2.4离散无失真信源编码定理A2课堂讲授完成综合性作业3、信道容量3.1信道的数学模型和分类A2课堂讲授完成综合性作业3.2单符号离散信道的信道容 量、多符号离散信道B3课堂讲授完成综合性作业3.3多用户信道、连续信道B3分组讨论完成综合性作业3.4信道编码定理A2课

3、堂讲授完成综合性作业4、信息率 失真函数4.1基本概念C1课堂讲授完成综合性作业4.2离散信源的信息率失真函 数B1课堂讲授完成综合性作业4.3连续信源的信息率失真函 数B1分组讨论完成综合性作业4.4保真度准则下的信源编码 定理A3课堂讲授完成综合性作业5、信源编码5.1香农编码A1课堂讲授完成综合性作业5.2费诺编码B1分组讨论完成综合性设计5.3哈夫曼编码B1分组讨论完成综合性设计5.4游程与算术编码、冗余 位和LZ编码B1课堂讲授完成综合性作业6、信道编码6.1信道编码的概念A2课堂讲授完成综合性作业6.2线性分组码A4课堂讲授完成综合性作业6.3循环码B2分组讨论完成综合性设计6.4

4、卷积码B2分组讨论完成综合性设计7、保密信 息理论7.1密码学的基本知识A1课堂讲授完成综合性作业7.2数据加密标准DESB1课堂讲授完成综合性作业7.3国际数据加密算法B2课堂讲授完成综合性作业7.4公开密钥加密原理B2课堂讲授完成综合性作业五、 建议使用教材及参考书教材： 信息论与编码（第1版），陈运，周亮，陈新，电子工业出版社， 2002参考书：1 w信息论基础（Elements of Information Theory,英文影印 版）?Thomas M.Cover, Joy A.Thomas ,清华大学出版社， 2003.112 信息论与编码理论 （The Theory of Information and Coding,英文影印版X第 2 版），Robert J.McEliece, 电子工业出版社,20053六、课程考核方式考试70%,平时成绩30% （作业:20% +考勤：10%）