民事诉讼法学课程教学大纲.docx
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1、民事诉讼法学课程教学大纲课程英文名称:Civil Procedural Law课程编号:0200330学时:48 学分:3.0一、课程教学对象本课程教学对象为政法学院法律专业二年级本科学生。一、课程性质、目的和任务民事诉讼法是全国高等学校法学专业开设的十四门主干课之一,是针对具 有一定法学基础知识的本科生开设的核心专业课。在现代法治社会,程序法已经不再仅仅是实体法的工具和手段,而是具有 自己独立的价值,程序的重要性日益显现。民事诉讼法作为三大程序法之一,不 仅是民事权利受到侵害的救济手段,而且成为承载现代程序法治理念的重要阵地。 学习和掌握民事诉讼法知识对于保护当事人实体权利和诉讼权利,对于完
2、善民事 审判和相关制度都具有重要的意义。通过本课程的学习,同学们应系统掌握民事诉讼法学的基本理论、基本知 识和基本概念,重点掌握中国的民事诉讼立法及有关司法解释,了解外国民事诉 讼立法的基本制度,培养运用民事诉讼基本理论和知识处理民事纠纷的能力。三、对先修课的要求学生在学习本课之前,应先学习:法理学 民法四、本课程教学内容、基本要求和学时分配(总学时数:46)知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1.民事诉讼 与民事诉讼民事纠纷与民事诉讼A2课堂讲授民事诉讼法概述C课堂讲授法2.民事诉讼 法的历史外国民事诉讼法的历史发展B2课堂讲授中国民事诉讼法的历史发展B课堂讲授3.民事诉 讼法律关系民
3、事诉讼法律关系概述B2课堂讲授民事诉讼法律关系构成C课堂讲授4.诉与诉权诉B4课堂讲授诉权B课堂讲授反诉B课堂讲授诉的合并与分离B课堂讲授5.民事诉讼基本原则基本原则概述A2课堂讲授共有原则B课堂讲授特有原则A课堂讲授6.民事诉 讼基本制度合议制度B2课堂讲授回避制度B课堂讲授公开审判制度B课堂讲授陪审制度B课堂讲授两审终审制度B课堂讲授7.主管与 管辖主管B2课堂讲授管辖A课堂讲授8.民事诉讼 当事人原告与被告A4课堂讲授其他诉讼当事人A课堂讲授9.诉讼代理人诉讼代理人概述B2课堂讲授诉讼代理人分类B课堂讲授10.民事诉讼证据民事诉讼证据概述B2课堂讲授民事诉讼证据得种类B课堂讲授证明对象和
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