20xx儿童节活动主题策划方案.docx

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1、20xx儿童节活动主题策划方案又迎来了一个六一国际儿童节，为此，我们必需要好 好设计出儿童节的活动方案。下面是我整理的关于 20xx儿童节活动主题的方案，盼望大家宠爱。20xx 儿童节活动主题方案1一、指导思想：六一儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个 快乐、充溢而有意义的节日，以贯彻幼儿园教化指 导纲要精神为指针，弘扬中华民族传统美德，促进 社会主义精神文明建立，造就幼儿良好的文明礼仪品 质。 二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐， 从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;使家长在参观 和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化 的观念，从中

2、使自己对如何教化孩子有所启发;通过向 家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的 良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷六一展幼儿风采口号：我能行，我努力，我真棒！四、活动支配：1、活动时间： 5月28日早上9： 00各班组织节目彩排;（9： 00大班;9:50 中班;10: 40小班）；5月29号早上9： 00全园组织彩排； 5月30日9： 00节目正式演出。2、活的产生，大家一起了解电影。2、共同谈论看电影的规那么，然后制定规那么。3、组织幼儿集体观看电影。 4、看后，师与幼儿谈话，回忆电 影故事，感受电影乐趣。【活动延长】1、师与幼儿一起回忆快乐六一的难忘情节、快乐场景 等请幼儿

3、说说自己的感受。 2、把幼儿的精彩瞬 间捕获下来，以海报的形式展示给家长欣赏。20xx儿 童节活动主题方案4设计意图我园是一所农村幼儿园，我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻 草资源制作玩具、布置环境既享受着制作过程的乐趣, 又造就了孩子们的环保意识。我们还筹划了六一亲子 稻草节活动，意在让孩子过一个低碳环保好玩的节日。 活动过程导游篇：校内风光好幼儿园场景设置：江南农家一条街。将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街：用木条制作成农家小屋的屋檐， 上面适量铺盖一些稻草，再在屋檐下悬挂用稻草制作 的鸟窝，并用绿色柳枝缠绕在鸟窝四周，鸟窝之间用 红灯笼间隔美化，表达江南温馨、秀美的意蕴。大班 的孩

4、子们利用稻草制作小圆盘，然后重叠。再用针、 麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供游客 休闲消遣。由幼儿担当讲解员，向游客介绍江南农家 的美景。造就幼儿的语言表达实力和爱家乡的情感。展示篇：我的手艺高节目一：远古的流传活动室布置：迷你工艺品斗室。家长与幼儿共同用 稻草制作草绳。再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在 上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰，布置 成戏曲室;中、小班幼儿在稻草圆盘上面杆插鲜花或其 他物品，布置成各类小巧手饰品室。家长用稻草制作 成生活用品，如苕帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗 等，布置成温温馨馨我的家。孩子们可以运用各种装 饰物对家居环境、生活用品进展装饰，增加稻草制

5、作 物的美感。 节目二：稻草时装秀 把稻草浸泡 后去掉外皮，制作成各种形态的草帽、草裙、草链、 草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或 刚好贴等进展自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装 尽情表演。 运动篇：草绳游乐城 形式一：将 稻草搓成草绳，小班幼儿把50厘米的草绳当小尾巴 或缰绳进展游戏。 形式二：中、大班幼儿用1米 长左右的草绳练习跳绳，或几个人合作跳绳。 形 式三：师生齐动手，把几米长的草绳合成粗草绳进展 拔河竞赛。 其他形式：用绳子做成草绳网、绕成 草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿 爬过草绳网、连续跨过草棒，最终把草球投进草筐；将草绳做成飞碟，孩子们两人合作或多人

6、合作玩耍:家长用绳制成绳圈，分大、小圈假设干种，孩子将小 圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由组合成漂 亮的图案。20xx儿童节活动主题方案5为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的六一 国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。一、指导思想一年一度的六一儿童节是广袤少先队 员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员 在踊跃的参与中体验集体合作的快乐，表达乐观进取 的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的 情感，庆祝一个有意义、能回味的六一国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三 活动内容：一、拔河 1、游戏方法：以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标记线为赢。组

7、织老师：赖x二、海绵挤水接力1、游戏方法：5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力（1人1次）进展竞赛，竞赛时间为3 分钟。2、游戏规那么：运水多者获胜。组织老师：三、踩气球：1、游戏方法：半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，幸免被踩球。 组织老师： 2、 游戏规那么： 两个学生为一组进展竞赛（如：一组 一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球）, 在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织老师: 四、二人三足跑 游戏方法：两名学生并排站在起 跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后 必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。组织老师： 五、

8、运球接力 游戏方法：在篮球 场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师 发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运 回递给其次人，其次人以同样方法进展游戏。以速度 快的队为胜。组织老师：六、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后, 第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前 跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展 游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球 夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队确定输赢。 组织老师： 七、绕口令：抽号进展，每人绕口令 一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖品。组织老师：八、挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

9、组织老师：九、抢说运动工程：老师准备好一个篮球。参赛者两人一 组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运 动工程名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立即说 出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖品。 组织老师：. 十、联想 ABC:主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者 抽单词，并对所抽内容进展联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run起来。组织老师:这个单 八、词联系卜一、比比谁的视力好:老师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤 酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口， 放掉手中筷子。假如筷子掉

10、进瓶里，便是优胜者，即 得奖品O每人有三次时机。 组织老师： 十二、 快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米 每扔中一次即得奖券。每人有三次时机。 组织老 师： 十三、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三 个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。 参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛 者。参赛者将手中的球往地上扔，假设弹起的乒乓球 弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。远的地方，才能向易拉罐扔的大小要适当）。动地点：龙头山镇中心幼儿园3、参与人员：全园幼儿、家长、老师。 4、组长：洪昌艳陈明月 5、主持人：徐艳红吴朝香 6、平安工作：

11、各班 班主任、科任老师、门卫 7、医疗卫生：吴朝香 8、音响设备：卯俭9、后勤人员：姚明丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉 五、活动流程: 1、家长代表讲话2、幼儿文艺汇演3、园长总结讲话六、活动准备：1、布置富有庆祝气氛的六一演出环境2、以班为单位作好参与活动的准备3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长 发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长 对此次庆祝活动的协作与支持。七、活动方案及具体时间支配：（一）、庆祝大会1、入场9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白） 2、园长讲话及家长代表发言（二）幼儿文艺汇演。 1、文体节目表演

12、（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家快乐地节日体验;造就幼儿 大胆表达、表现的实力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要; 依据剧情的须要配有必需的背景和表演用的道具;讲 解并描述、配乐良好。20xx儿童节活动主题方案2六一儿童节是孩子们渴望已久的节日，也是孩子们最 快乐和最快乐的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而 有意义的节日。使他们在踊跃的参与中体验集体合作 的快乐，表达一种踊跃向上，乐观进取的精神，以开展 丰富多彩的活动，激发幼儿酷爱生活，酷爱学习,酷爱校 内的情感，庆祝一个有意义，能回味的

13、六一儿童节，通 过每班准备的节目汇总以举办晚会的形式进展表演, 展示幼儿的风采，提高孩子的自信念，让家长快乐, 让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个六一 儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定活动方案 如下。【活动目标】1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动气氛，本着人人参与，个个 同乐为宗旨。 2、通过活动的开展，让孩子和家 长充分感受节日的气氛，造就孩子表演的才能，让孩 子体验参与节目表演的快乐与傲慢。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好 形象。【活动主题和传播口号】1、活动主题：传承文明、放飞幻想2、活动口号：自信、安康、文明、快乐【活动提前准备】1、全体老

14、师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝六一的节日 环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与六一节的各项准备活动。（1）舞台设计：庆六一文艺汇演传承文明、放飞幻想主题背景图，要求活泼、优雅文明、 突出节日的气氛；（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、 条幅等；节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目依次，保证活动有序进展。节目单设计：用红色广告纸细心设计，表达清雅的风格 和精致效劳的理念，确保表演前人手一份节目单； 幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地 的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后, 将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与 幼儿相等的参与礼物。（6）活动前，全园支配一到 两次

15、次彩排。（时间：提前3天）家长邀约：各班老师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每 个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈 妈都能来园参与，各班并支配两名平安值日志愿者。 主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众刚好 了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应表达本园安 康向上的风貌；（9）节目串联词的编写:应开动脑筋 考虑各个节目的连接，利用或漂亮或俏皮的话语让每 个节目自然的过渡。（10）购置扮装品：每班购置一套幼儿扮装品，确保平安无毒适合幼儿运用，活动 前各班老师为幼儿化好妆，为节目的顺当进展做好准备；（11）撰写传承文明、放飞幻想六一活动筹划书: 谨慎撰写六一庆祝活动筹划书，做到各

16、个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各老师应相互 协作、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件 事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。 2、以班级为单位做好参与活动的准备工作： 各班排练节目各班老师和幼儿活动当天统一着装园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、 道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐；各班引荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进展评比；每班至少两名家长帮助幼儿园做好平安、后勤工作；3、平安工作：（1）为确 保活动顺当进展，老师要努力维护现场秩序及平安（提 示要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼 儿的平安问题，让幼儿度过一个平安、快乐、难忘

17、的 儿童节。（2）保证节目有序的进展;（3）支配厨房人员在 表演活动时帮助照看幼儿等事宜。附场地工作人员 支配表：总指挥：全场负责：督台：退场： 主持人：幼儿：观众区：演员区：各班带队老师及各班支配的帮助家长外围工作人员：20xx儿童节活动主题方案3设计意图六一是孩子们渴望已久的节日，把快乐、快乐、温馨、 童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子 们过一个快乐难忘、原汁原味的节日，我们摒弃了文 艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。确定 把决策权留给孩子，让孩子们自主探讨探究，设计出 一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开 展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周。方案的诞生

18、一、师引出六一话题师：小挚友们，再过几天就要过一个特殊快乐的节日，是什么节 日？（六一儿童节）。六一儿童节是小挚友自己的节日， 你们想怎样过这个节日?你们盼望在节日里做一些什 么活动?今日,就请每一位小挚友来说出你自己的想法, 谈谈自己心中的愿望，我们的目的是过一个快乐有意 义的节日。二、幼儿自由发言，师记录。幼：我盼望能吃好东西师：宠爱吃什么样的好东西？幼：比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅幼：我盼望去看电影，看奥特曼、狮子王 幼：我盼望画一幅 漂亮的画幼：我宠爱玩玩具。幼：我觉得大家应当唱歌跳舞庆祝一下。三、老师依据幼儿的问题接着探讨的话题如下：1、小挚友们宠爱那么多好吃的,你们自己会做吗？2、六

19、一节来到了，小挚友都盼望自己妆扮的漂漂亮亮的，那么我们的教 室、幼儿园是不是也要妆扮妆扮，变漂亮呢?那么怎么妆扮呢？ 3、刚刚有一位小挚友提出大家应当唱唱 歌，跳跳舞，庆祝一下六一，小挚友觉得这个提议怎 么样？4、有的小挚友刚刚说盼望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们宠爱看什么电影？四、依据幼儿的探讨，老师、幼儿共同确定出六一活动方案可 以设4个小活动进展。分别是创意装饰、快乐放歌、 快乐美食、精彩电影。每一个活动供应给孩子很大的 自我呈现空间，要在很大程度上既熬炼了幼儿的动手 实力，又提高了幼儿的合作实力、语言表达实力、表 现实力、创新实力，让幼儿真真实切地感受到六一的 快乐。我的节日我做

20、主活动一：创意装饰设计意图：依据孩子们的心愿，我们确立了孩子们自 由创意装饰环境，妆扮教室的活动方案。幼儿园供应 多种活动材料，并邀请家长参与创意装饰。目标:1、用画、捏、制作等形式，创意完成自己的各种作 品。 2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。3、体验与同伴合作的乐趣 准备： 1、各种卡 纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等 2、各种颜 色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。 3、各种帮 助材料：曲别针、透亮胶带、双面胶、胶水、剪刀等 过程： 一、师与幼儿探讨哪些场所须要装饰，幼 儿发言。归纳出几处装饰场所：活动室、走廊、大门、以及教室一角。二、请幼儿探讨各场所应当怎样装饰漂亮。三幼儿分组活动，自

21、由创意，师巡察指导，帮助幼儿解决难点问题（如：不会做的装饰 物师可给与适当的示范讲解）四、幼儿作品完成后, 各小组代表展示讲解自己的作品，并在老师、家长的 帮助下，一起装饰妆扮环境。活动二：快乐放歌设计意图：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们探 讨猛烈，快乐放歌活动一经诞生，大家纷纷献言献策， 形式多样，不拘一格。 目的： 1、知道六月 一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情，感受 节日的热忱气氛。2、能与同伴大胆演唱歌曲。准备： 1、装饰材料、活动区。2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。过程： 一、小组探讨最宠爱演唱的歌曲有哪些?用哪些道具?什么 时候演唱幼儿园园歌?怎样歌颂六一?。

22、二、幼儿到表演区小组排练，老师分区指导。三、大家一起布置、装扮演唱场地。四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小组合唱、歌表演等等。活动三：快乐美食设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得安康科学，快乐快乐?怎样表达节日美食?都是孩子 们特殊关怀的话题?我们在敬重孩子想吃自己动手做 的食品、好乐佳一样的自助餐根底上让孩子们探讨快乐美食。目的： 1、情愿在老师的指导下，尝试运用厨房小工具，体会做厨师的的乐趣。2、感受与伙伴分工、合作的快乐。准备： 提前联系伙房准备发好的面团、各种水果，厨房小工具等。 过程： 一、幼儿探讨如何分工、合作，怎样平 安运用小工具。二、幼儿分组制作，可预设如下小组区域： 一组：

23、面点组。用发好的面团做各种 麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。二组：比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣。 三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机 榨出各种水果汁。三、幼儿自愿选组，与老师一起制作。四、先探讨如何文明用餐，然后将制好的食品分组摆放好，幼儿起先自助餐。教化幼儿不要奢侈。 活动延长：预留局部食品，请家长 品尝。活动四：精彩电影设计意图：孩子们宠爱看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么 样子?许多小挚友一起怎样看电影?在孩子们的节日里 让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公 共场合的规那么是我们设计这个活动的主要意图。目的： 1、了解电影，感受电影所带来的乐趣。2、懂得入场规那么，学会静谧欣赏。 准备：与 影院联系好。 过程： 1、进展主题活动电影