2023幼儿园活动方案方案.docx

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1、2023幼儿园活动方案通用方案幼儿园在开展教学活动时，就应当依照教学内容,对身边的教学用具、 设施等进展充分利用，进展创新教化，充分调动幼儿的感官，以下是 我细心收集整理的幼儿园活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一 下吧。幼儿园活动方案1设计意图：孩子们心中都有一个梦，幻想自己能成为一位小公主，漂亮地舞蹈着; 幻想自己变成了蜘蛛侠，英勇战胜邪恶等，为了满足幼儿内心对志向 的期望，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起举办亲子 活动-假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想将来的奇妙愿望！ 活动目标：1、宠爱自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名。2、感受舞会轻松、快乐的气氛，能主动、友好

2、地寻求舞伴进展舞蹈。3、以家庭为单位进展猜猜我是谁的互动游戏，开展思维及视察实力。 活动准备：各家庭自备自己宠爱人物的衣服及装饰品（如公主服、超人服等）、面 具、音乐、环境布置、小礼品。活动过程：一、随着轻快的音乐入场二、主持人开场白的一列火车为胜。（必需下蹲走）F.袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为 一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏起 先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸 妈妈接到袋子后，要立即套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以 速度定输赢。G才秋尾巴准备：

3、纸尾巴假设干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上 为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必需 范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴 多，哪个家庭就获胜。H.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共假设干对;网球拍假设干副。玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈 妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要 求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起 点。幼儿园活动方案5一、活动目标1、了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。2、通过游戏，感受到妈妈赐予的爱，增加一、母女之间

4、的深厚感情。3、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。二、活动准备1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小挚友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带世上只有妈妈好、我的好妈妈。三、活动过程1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈 的故事，并带一张母女或的照片和一张妈妈小时候的照片（电子版）2、老师和小挚友一起聊聊爱妈妈的话题环境以母亲节为主题，带着宝宝们装饰一、母女的照片，给妈妈穿 漂亮的衣服（美工）学唱歌曲小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好，复习歌曲我的 好妈妈3、请妈妈盛装出席，走红地毯进入班级，评比最相像的一或母

5、女，颁发奖状亲子制作：装饰我和妈妈的照片我给妈妈唱首歌与妈妈一起共享好吃的（必需的妈妈亲自做的）送礼物，完毕快乐的活动四、活动完毕1、评价2、总结幼儿园活动方案6一、设计意图幼儿在和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习 如何对待自己和对待他人，不断开展适应社会生活的实力。现代家庭, 大都是一个孩子，局部孩子有霸道，唯我独尊的一面，不擅进步展友 好的沟通与协作，我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往 实力，使他们更好地适应社会生活。二、活动目标1、宠爱和小挚友一起游戏，并有自己的好挚友。2、情愿并主动参与群体活动。3、感受规那么的意义，并能遵守游戏规那么。三、游戏准备儿歌、

6、歌曲、音乐、相关游戏四、游戏玩法及指导适合年龄：46岁游戏名称：相识新挚友游戏目标：1、踊跃主动地参与游戏。2、学习简洁的交往技能。游戏场地：活动室围圈、活动室散座、户外围圈 游戏规那么：儿歌可以是小挚友和老师一同说，但介绍自己的话，必需幼儿自己大方的说出来。中,游戏玩法:1、参与游戏的小挚友围成半圈或圆圈，一名幼儿站在半圈或圆走到一名小挚友前面，准备游戏。2、老师或全体小挚友说儿歌，依据歌曲内容你呀（指向小挚友）我呀 （指向自己），你呀（指向小挚友）我呀（指向自己），遵照必需方向走，“我 们是一对好挚友完毕后，停在一个小挚友前面，“握握手呀，转个圈，点点头呀与小挚友握手、拉手转、点头。3、我

7、叫相识你呀真快乐向小挚友介绍自己，相互交换位置， 新的幼儿接着游戏。附儿歌：你呀我呀，你呀我呀，我们是一对好挚友，握握手呀，转个 圈，点点头呀!真快乐，我叫，相识你呀真快乐！2023幼儿园活动方案通用方案1、介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色。2、各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进展介绍。三、点燃开场舞老师播放音乐，大家快乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁：请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名 并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品。五、快乐假面舞会可以随意寻求舞伴，大家一起来跳舞。六、完毕舞会幼儿园活动方案2一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘

8、的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高 的时机，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、缔造力，使 他们不断地克制困难并体验成功的喜悦。3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之 情，并使家园联系得以加强。二、活动准备：1、各毕业班依据工程内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料 （在六月二十二日检查）。2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好 参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准 备，各班组织幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗）0要求每个幼儿 有时机参与活动。3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二

9、十日前完成，由 负责召集人员布置）。4、由_老师和_小挚友担当主持人。5、给幼儿扮装幼儿园大班毕业典礼活动筹划方案，穿好演出服装。6、邀请毕业生的家长参与活动（各班在十五周把活动内容告知家长, 在十七周星期三出通知邀请家长）。三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：（一）主持人致辞。（二）园长致辞。（三）家长代表发言。（四）小挚友代表发言。（五）老师代表_讲话（六）游戏和才艺表演1、表演集体唱毕业歌儿歌联读表演（由_老师负责组织）拍球表演（由_老师负责组织）歌曲联唱表演他老师负责组织）识字游戏（由老师负责组织）跳绳表演（由老师负责组织）要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表

10、演节 目须要;依据节目的须要配有必需的背景和表演用的道具。2、“智力大冲浪智力题抢答各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提 出的问题进展抢答，每答对一题给1分。（竞赛所用问题由各班依据 幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由老师负责）3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进展故事续 编，然后依据幼儿续编状况打分。4、集体朗读毕业诗5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。幼儿园活动方案3活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼 儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。活动准备：活

11、动流程：尊敬的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到 了一起，形成了托班年段这个温煦的大家庭。仿佛就在昨天，我们从 您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为 珍宝们的进步感到由衷的快乐！二、师幼家长表演开快乐心做体操三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接 下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展 示，他们细心、细心、谨慎地准备，此时此刻就让我们一起来欣赏家 庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲幼儿同唱新年好一首好听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年 好道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏我们的小挚友和爸爸妈

12、妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸 妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今 日的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进展2次）（每班4个）主持人：抬花轿的游戏真 好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个游戏，这个游戏的名 称叫叠叠乐。这个游戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出 来。游戏准备：易拉罐18个（3个x6组） 游戏规那么：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对 面终点处支配6个仓库易拉罐。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向 终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高, 反复进展，直到将易拉罐全部

13、拿回。以速度最快的一组为胜。（留意： 每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参与，游戏进展一次）主持人：小挚友们，你们有没有 坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不 好?下面这个游戏就是抬花轿.请绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规那么：以班级为单位进展接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个 孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿启 程，到终点后返回起点，其次个家庭启程，依次进展，速度快的一组 为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进展2次）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作 的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，找宝宝。请黄色爱心

14、的家 庭出来。游戏规那么是游戏准备：床单8条游戏规那么：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家 长通过摸宝宝的手，判定谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进展游戏）主持人：抢椅子的游戏你们必需都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，踩圈圈。游戏的 规那么类似于抢椅子，下面，请红色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规那么：游戏的规那么类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总 数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音 乐停，家长和宝宝立即找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭那么被 淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（留

15、意：找圈圈时家长 和幼儿必需都站在圈内）5、毛毛虫游戏主持人：（出示毛毛虫图片）小挚友看看我把谁请来了啊?（毛毛虫），今 日毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们 必需要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。.请黄色爱心家庭的 走出来。活动准备：地垫假设干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山 洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式 跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途游戏即可完毕。 六、老师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真热 闹，为了庆贺小挚友们

16、又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心准备了 节目，请欣赏歌曲北京欢送你。掌声欢送，再次把热忱的掌声送 给老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！七、完毕语快乐的时间总是过得很快，盼望与奇妙就在不远处等待。爱永恒，信 任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来, 为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持， _幼儿园托段宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动到此完毕，祝大家 在新的一年里，快乐平安！幼儿园活动方案4一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

17、玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋 内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：1）律动新年好2）亲子运动游戏A.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分 成对应，面对面排。起先由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算送到一 个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩 球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其 次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有 红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一 轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进展决赛，分出获胜者。请几 位家长带着小挚友一起听主持人发令，遵照规那么进展。E.开火车：准备：起跑处标记玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到