高中语文统编版必修 下册古诗词诵读《登岳阳楼》《桂枝香-金陵怀古》怀古咏史诗一等奖创新教学设计.docx

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1、高中语文统编版必修 下册古诗词诵读登岳阳楼桂枝香-金陵怀古怀古咏史诗一等奖创新教学设计登岳阳楼桂枝香金陵怀古怀古咏史诗教学设计 一、中国古人为什么喜欢怀古？ 二、登岳阳楼桂枝香金陵怀古共性特征 三、作者杜甫和王安石 四、作者的写作意图：发己声（为什么写？Why ）怎样写？（how） 登岳阳楼桂枝香金陵怀古怀古咏史诗教学设计 一、中国古人为什么喜欢怀古？ 余秋雨先生说过，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情，兴亡之叹。这个特征，不仅表现作品的数量上，更是颤动于每位作者的思维习惯、寻访敏感和表达模式间。古代诗歌，亦然。 中国古人为什么喜欢怀古？ “千古兴亡多少事”，中华文明是

2、世界上四大文明之一，但让人骄傲的是它是现在唯一个还在传承还保有生命力的文明。历史悠久，文化文明灿若星河，当然，每一个活在这种文明中的人，必然在读写中都会代入古人古事古迹。怀古是在华夏血脉传承重要的一环。古人古事在诗人的书中，在诗人的头脑中，古迹在诗人的眼前，自然而然，成为诗人写作的重要一部分。 二、登岳阳楼桂枝香金陵怀古共性特征 咏史怀古诗特征：题目特征（外貌特征）：古迹名、古人名、咏、怀古、览古 三、作者杜甫和王安石 杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史

3、”。杜甫与李白合称“李杜”。他的诗歌忧国忧民，呈现出沉郁顿挫的风格。 王安石（1021.12.181086.5.21），字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。汉族，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。传世文集有王临川集、临川集拾遗等。 四、作者的写作意图：发己声（为什么写？Why ）怎样写？（how） 总结怀古咏史诗特点： 咏古怀史的好处，言简意赅，以一当十，一个名字，是一个人的一生，一个时代无数个故事。中国人都知道。“你懂得”，意会不用言传。忆古人，述古史，写古迹，写古是为了说今。 原诗： 登岳阳楼 杜甫 昔闻

4、洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 译文 以前就听说洞庭湖波澜壮阔，今日终于如愿登上岳阳楼。 浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。 亲朋好友们音信全无，年老多病只有一只船孤零零的陪伴自己。 关山以北战争烽火仍未止息，凭栏遥望胸怀家国泪水横流。 发己声（为什么写？Why ）： 公元767年，杜甫五十七岁，处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，靠饮药维持生命。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，发出由衷的礼赞；抒发对多灾多难国家的感慨，自己晚年飘泊无定的感伤。 手法怎样写？（how）： 今昔对比：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”

5、“昔”与“今”之间，天在变，地在变，国在变，人也在变。 借景抒情：孟诗中“撼”用得有声势，杜诗中“浮”字用得更加自然。“撼”字是炼字炼出来的，用“浮”字则不仅要炼字，而且要深入观察，把握了客观实际，才能逼真地深刻地反映现实。“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”透露唐王朝的分裂衰败和国势的不安定。 象征：如果将洞庭湖水比作整个国家，那么那一点孤舟就是诗人杜甫自己。这里是象征，这鲜明对照的谐调之中，既包含着诗人对自己终身遭遇的痛心和不平，也体现了诗人将自己的命运、国家的命运紧紧地联系在一起。 借形抒情：这两句是两个景象：一个是西北长安附近的战火，一个是岳阳楼上倚窗眺望的老诗人。衰老多病的躯体中，仍然跳动着颗

6、忧国忧民的志诚之心。 情感变化：从诗人的感情发展脉络上说，首联蕴含喜悦，颔联带有雄壮，颈联转为凄苦，尾联变为悲伤。 原诗： 桂枝香金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 译文： 登山临水，举目望远，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。华丽的画船如同

7、在淡云中浮游，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这清丽的景色就是丹青妙笔也难描画。 遥想当年，达官贵人争着过豪华的生活，可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。六朝的风云变化全都随着流水消逝，剩下的只有惨淡的寒烟和衰败的枯草。直到如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱后庭花遗曲。 发己声（为什么写？Why ）： 词人通过对登临金陵故都之所见，抒发所想，感叹历史兴亡，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。境界雄浑阔大，风格沉郁悲壮。 手法怎样写？（how）： 渲染：开篇“登临送目”四字领起，瑟瑟秋风，万物凋零，渲染出一种“悲

8、秋”的氛围。 借景抒情： 用“澄江”“翠峰”“征帆”“斜阳”“酒旗”“西风”“云淡”“鹭起”意象，勾出出晚秋故国瑟瑟秋风下水、陆、空的雄浑画面，自然景色、人物活动，境界苍凉。 比喻：奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。以曲线绵延与散点铺展相映成趣，生动形象展示金陵锦绣江山图。 动静结合：江山为静，帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。华丽的画船如同在淡云中浮游，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，色彩鲜明动静相生，视野开阔，水天一体。 怀古抒情：下阕怀古抒情。“念往昔”一句，由登临所见自然过渡到登临所想。“繁华竞逐”涵盖千古兴亡的故事，揭露了金陵繁华

9、表面掩盖着纸醉金迷的生活，空叹兴亡没有意义，要奋发变革，有所作为。 用典： “千里澄江似练”乃化用谢朓晚登三山还望京邑诗句：“余霞散成绮，澄江静如练。” “星河鹭起”用的是李白登金陵凤凰台：“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”诗意。 “叹门外楼头，悲恨相续”，此语出自杜牧的台城曲“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，化用其意，以典型化手法，再现当时隋兵已临城下，陈后主居然对国事置若罔闻，在危难之际还在和妃子们寻欢作乐的可悲。“悲恨相续”，是指其后的统治阶级不以此为鉴，挥霍无度，沉溺酒色，覆亡相继，遗恨之余。 “六朝旧事”二句，化用窦巩南游感兴“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风眷草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，借“寒烟、衰草”寄惆怅心情。 更可悲的是“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，融化了杜牧的泊秦淮中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意。 直接抒情：“千古凭高”二句，是直接抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、怀古不满之情。