顶岗毕业实习报告合集五篇.docx
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1、【毕业实习报告】2023顶岗毕业实习报告范文2023顶岗毕业实习报告范文又有哪些的呢。在忙碌的实习过程中,毕业实 习报告也是不可忘记,必须要写写的哈!那么,以下是整理的顶岗毕业实习报告 (合集五篇),欢迎阅读与收藏。顶岗毕业实习报告1顶岗实习是大学里的一项重大举措,对我们师范类学生来说是一个很好的锻 炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己一个明 确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们 综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合 起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把 实习中遇到
2、的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。我想这 就是学校安排我们大三实习的目的,回忆实习过程我的心情此起彼伏。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪 浅。一、教学工作教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评 价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了 3次新课,一 共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分 满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走 上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来
3、的老师之间,学生都反映我 在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们的 确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很 差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母 abc都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。 原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习 生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个 英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错
4、,老师把错误指出来而无地自容、 羞愧几天的事情也有过。二、班主任工作班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生 主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。 如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主 任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距 的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活 泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集 体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他 们有了更深的了解,越来越发现他们是非
5、常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体 会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配 合。这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的 磨练和尝试。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学 生是被教的主体。顶岗毕业实习报告2随着数控工业的快速发展,数控编程的趋近简单,多种多样的数控系统被开 发,各种系统的复合循环功能越来越强大,还有CAD、CAM、UG等软件的开发, 各软件自动生成的程序,可以被各系统所认可,因此渐渐取代了手工编程,而数 控插齿机采用先进的数控系统及伺服电
6、机控制圆周、径向进给,最 适用于汽 车、摩托车、机床、齿轮专业厂大批量粗、精加工,尤其适用内、外圆柱齿轮、 双联、多联齿轮、扇形齿轮、间断齿轮以及锥度在30。内的预置修形量的修形 齿轮。在数控插齿机上增设特殊附件,还可加工斜齿轮、轴齿轮、锥度齿轮、鼓 形齿轮等,操作方便,对人工的技术依赖性低。当我们踏出大学校门那一刻起,就业问题就似乎围绕在我们身边,成为了我 们毕业生身边说不完的话题,如今社会,各个招聘会上总写着“有经验者优 先”,可是身处学校的我们,又拥有多少经验?为了适应这个社会,为了增加个 人在社会竞争中的经验和能力,我们进行了实习。在我是一名普通的不能再普通的操作工,操作的是湖北宜昌的
7、插齿机,系 统是西门子系统,所做的工作就是学习数控插齿机,在每个产品上插出合格的 齿,对于数控插齿机的操作而言,与学校学习的一样,没太多变化,但是自己能 够独立完成一个零件的加工,却有一定的难度,对于略懂一二的我来讲讲怎样加 工一个零件。首先我们要看加工工艺,确定工艺路线,工件的齿数、模数、量棒的尺寸、 齿的大小以及压力角,这样来选择合适的刀具,然后选择适合的机床,对于外 齿来说,必需使用插外齿的机床,如果不是插外齿的机床,应该手动调节,使之 成为插外齿机,外齿的制作相对于内齿比较简单,机床选择好以后,选择适合的 工装、夹具,然后开始调节机床的行程,看能否将工件插穿,并不碰到工件,以 防撞刀,
8、行程不合适,应该调节行程,直到行程合适为止。行程调节好后,开始校工件,这时我们应该使用百分表来校工件,直到百分 表跳动格数在五格以内,这样校表结束,加紧工件,开始对刀,我们要开始对c (及主轴),刀尖要对准自己,并且两边的齿到中心齿的距离一样,这样C轴就 对好了,接下来我们对Y轴,使用手轮,调节倍率,然后用很薄的纸来直观的反 应我们是否对好Y轴,我们对好Y轴之后,将对刀位置输入到数控机床中,就要 开始试插,把我们的刀具齿数、压力角、工件齿数,输入到数控机床中,数控 机床自己计算,确定走刀路线,我们试插的目的就是看,是否乱齿,是否符合我 们的要求,如果不符合我们应该找到问题的原因,直到达到我们的
9、要求。不仅学 会了制作工件,也学到一些加工技巧及维护机床。我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成 形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具 的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在 机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有 初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程 中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实 习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!培养
10、和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和 爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中,对我 们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各 工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作 用。通过本次实习发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习 指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。这次的实习为我们提 供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的 业务中去。总体来说,这次实习不仅仅是锻炼了我在专业操作方面的一些技能,同时, 经过这次实习,我还从
11、中学到了很多课本上所没有提及的知识,很多东西我们初 到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学 会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会 上快速成长。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是 生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。顶岗毕业实习报告3一、实习目的顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充 规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进 行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任 感,最大限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院
12、校教学体制改革的一项 举措。顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线,进行劳动锻炼。顶岗,顾名思 义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动。二、转变观念转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学 生的目标是一一符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、 工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解 社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补 什么。这就是我们在实习中要做到的。三、增强岗位意识作为一名高职毕业生,我毕业后走向社会,大多是从事一线工作,基本上都 要从基层做起,这是我们高职生必走之道。每一个岗位
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