英语口语初级课程教学大纲.docx

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1、英语口语初级课程教学大纲课程英文名称：Oral English课程编号：0400341学时：2.0学分：32一、课程教学对象英语口语（中级）教学对象是非英语专业（四年制）公共英语 类基础阶段一年级下学期的学生，是必修课程之一。二、课程性质及教学目的本课程属于高等学校非英语专业的公共基础课。该课程的目的是: 培养中国学生的口头交际能力，即用简单正确的英语，清晰流畅地表达各 自的观点，交流思想，交换信息，并训练学生思维的敏捷性和表达的逻辑 性。本课程是一门实践性较强的课程，主要是在教师指导下进行系统的 循序渐进的训练，培养学生利用英语表达思想、进行口头交际的能力，加强 培养及训练学生语言知识的转换

2、能力，学会用英语思维，学生通过读和听 获得知识、信息和语言，经过思维，在原有知识及语言的基础上对获得的 内容和语言架构进行重组，逐步掌握从简单句子到较为复杂表达的能力, 并赋予新的内容，然后输出，从而完成交际的全过程。要求教师帮助学生 克服胆怯内向的性格特征，鼓励他们积极参与课堂和课外训练。三、对先修知识的要求学生在学习本课之前，应先修课程：综合英语一级。四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32 ）知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求1、用英语进行 询问年龄、打 电话、参加舞1.1 asking about ageA1小组对话 角色扮演完成综合性作业1.2 making

3、 a callA11.3 birthday partyA11.4 shoppingA11.5 asking for the wayA1会等日常会话1.6 seeing a doctorA11.7 holiday planA12、用英语进行 邀请、提供帮 助、建议2.1 inviting somebodyA2小组对话 角色扮演完成综合性作业2.2 offering helpA12.3 giving advicesA13、用英语表达 好奇、无知、 责备和道歉 等情感3.1 expressing curiosityA2小组对话 角色扮演完成综合性作业3.2 expressing innocence

4、and complaintA23.3 giving apologies and comfortA23.4 expressing preferencesA2完成综合性作业3.5 expressing likes and dislikesA23.6 giving positive responsesA23.7 expressing doubtsA23.8 expressing regretsA24、用英语表达 观点、下定 义、举例子4.1 expressing person opinionsA2小组对话 角色扮演完成综合性作业4.2 giving definitionsA14.3 giving examplesA2五、建议使用教材及参考书1、教材：吴祯福主编英语初级口语M.北京：外语教学与研究出版社，2010.2、参考书：1侯毅凌人人说英语SPEAKUP （初级）M.北京：外语教学与研究 出版社，2010.2李华东新世纪英语口语教程M北京：外语教学与研究出版社， 2002.3李丹红英语口语教程21世纪高校英语专业基础课系列教材上M.天津：南开大学出版社,2001.六、课程考核方式该课程考核以口试为主，以百分制计，期末考试占总成绩的70%；将教学环节中学生平时表现（出勤率、课堂发言和讨论等）纳入评定成绩, 占总成绩的30%o