2023年学校秋季开学返校疫情防控工作方案七篇.docx
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1、2023年秋季开学疫情防控工作方案为全力做好新冠疫情防控工作,有效切断病毒传播途径, 防止疫情在我校发生、蔓延,切实保障全体师生身体健康和 生命安全,根据近期疫情防控相关要求,结合我校实际,特 制定本工作方案。一、组织机构:组长:XX副组长:XX组员:体卫处、安保处、政教处、各年级组、各班班主 任二、返校条件:1 .有重大疾病、传染病、肺结核等尚未治愈,暂缓入校; 有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠的学生,暂缓入校, 但需向学校申请报备,待治愈后,经学校复核治愈证明后方 可入学报到。2 .所有师生员工需持“健康码”绿码、14天行程码,并 进行体温检测和疑似症状排查,14天内无高、中风险地区和
2、境外旅居史,且满足在营居住满14天,健康码为绿码且显 示接种完成的师生方可返校。若健康码显示其它颜色且未接 种,一律暂缓入校。汇报。三是全体教职工带头弘扬正气,对违法违纪违规行为坚 决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测 点进行核酸检测,开学备查。2023秋季开学疫情防控工作方案为指导学校做好秋季学期新冠疫情防控工作,压实学校 防控工作责任,坚持人物同防、多病共防,落实“四早”防 控措施,精准防控,制定本技术方案。(一)开学前工作1 .加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手 机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师 生家长增强敏感性和辨别力;建议暑期旅游以我市
3、周边地区 和中短途旅游为宜,以室外活动为主,在人员较少的空旷地 带、郊野公园等处游玩,以家庭游为主,不建议较多人群聚 会,不要前往疫情仍严重的境外或国内有聚集性疫情地区。2 .做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动 向,准确梳理全体师生教职工具有本土疫情波及省市重点地 区旅居史,特别是中高风险地区人员,要积极配合核酸检测、 隔离管控等措施。开学前15日,教务处组织班主任每日了 解学生健康状况、生活轨迹,是否赴中高风险地区参加活动、 探访亲友,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况; 要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报, 如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理
4、台账。3 .做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调 系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、 食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密 组织安全隐患排查,后勤部门联系有资质机构对饮用水、电 气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准 备。4 .认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与 场所,教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷 雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室 附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任 务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书 准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保
5、正 常开学。(二)入校时管理1 .实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理 所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一 律核验健康码和七日内核酸检测记录,并检测体温。2 .登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及 食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14 天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账, 做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督 促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓 返校,严禁带病上课、工作。3 .做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警 戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测, 有异常情况
6、的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如 遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测, 无任何异常方可进入。(三)入校后管控1 .实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的 晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检,检查时工作 人员应当佩戴口罩和一次性手套,并坚持“日报告” “零报 告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似 传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就 诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患 传染病学生复课的病愈证明进行查验。2 .持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、 厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡
7、查, 发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规 范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进 行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃 口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、 清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应 当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保 管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配 制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。3 .做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防 控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生 动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食 堂、宿舍等场所
8、要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。 引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触 垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触 摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用 正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干 手消毒剂揉搓双手。4 .加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫 生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面 及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示 就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加 强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重 复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾
9、的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销 售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。 食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。5 .开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病 防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌 握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通 过微信、校园网等多种途径将相关知识技能信息推送给师生 和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能 力。6 .加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和 学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨 询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及 时开学的教职员工和学
10、生,更要做好心理疏导。学校加强与 学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出 活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成 员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出 现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就 诊。7 .做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追 踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情 和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和 行踪,并安排好调课。8 .科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求 的前提下,组织一定规模的集体活动。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。U!1 .
11、学校所在地区新冠疫情风险等级发生变化时,应当按 照当地新冠疫情常态化防控要求执行相关防控措施。2 .教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、 干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及 时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采 取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去 定点医院就医。3 .教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例,学 校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密 切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及 时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。4 .学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到 排查、管
12、控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和 学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的 复课证明。5 .校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员 登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时 若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区, 测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。6 .深入开展校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、 宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒, 加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理 卫生死角。加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手 设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理, 日产日清。
13、五、几点工作要求一要正确认识当前形势和任务,要全面提高自我防护意 识和能力,坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、 保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康 生活方式。完成疫苗接种后,也不可放松警惕,仍要坚持做 到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为,杜绝感染风险 和隐患。二要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任 务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确;全校教职工 要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;要切实 发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保 持值班在位,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态, 及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及
14、时向学校 汇报。三是全体教职工带头弘扬正气,坚决做到对违法违纪违规行为坚决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往 就近检测点进行核酸检测,开学备查。学校开学疫情防控工作方案为全力做好学校新冠疫情防控工作,根据上级相关部门 文件要求,结合学校的实际,制定本方案。一、开学前准备工作(一)完善工作预案1 .根据疫情防控的统部署,我校将师生生命安全和身体 健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案, 明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容, 落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处 理能力,切实做好疫情防控工作。2 .成立XX学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长
15、, 副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、 团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具 体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下领导组组长XXX副组长XXX组员 XXX、XXX、XX、XXX、XX办公室:XXX兼办公室主任,班主任任成员。具体负责防 控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防 控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。(二)建立信息台账1 .全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向, 全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14 天的身体健康状况,建立暑假期间外出或返回师生、有重点 疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对
16、隔离期未满 或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个 人要密切关注并给予人文关怀。2 .加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零 报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体 不适教职员工和学生须延迟到校时间。(三)做好教学安排1 .结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2023 年秋季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好 教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供 线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生 安排好居家学习和生活。2 .根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学 后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、
17、恐 慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展 师生心理健康教育。(四)开展爱国卫生运动1 .要以防控新冠等传染病为重点,全面开展爱国卫生运 动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、 运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整 体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师 生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配 备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间 断开展消毒工作。2 .做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、 教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校 教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指
18、导 学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。3 .做好食堂、饮用水的安全管理。严格落实食堂从业人 员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨 检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家 禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员 严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行 带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入 食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的 洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。 并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1.加强疫情防控领导组及人员配备等组织
19、管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。3.鉴于目前国内疫情防控形势,根据上级文件要求,所 有外出的师生员工必须在X月X日前返回XX,凡到过高、中 风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察,即“集中隔 离医学观察14天,2次核酸检测;解除集中隔离后再加7天 居家隔离观察,1次核酸检测”的管控措施。若有高、中风 险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的,返回后应立即向学 校和社区报告,遵从学校和社区疫情防控管理。在隔离期满, 解除隔离观察后,须提供相关检测报告和证明,经学校查验, 符合相关规定后,方可入校。否则一律暂缓入校。三、具体措施:1 .各年级组制定合理的错时、错峰返校方
20、案。2 .安保处加强门卫管理,对进入校园所有人员需进行体 温监测和疑似症状排查,并要求主动出示“健康码”绿码 (无智能手机者,要出示打印好的开学前一天的离线健康码 和个人接种信息)、扫场所码,凭码进入校园。3 .各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“学生 体温和健康登记表”和“健康码”绿码、个人接种信息,然 后年级组分类汇总,最后交体卫处。4 .毕业班开学,年级组要主动掌握上课教职员工返校前 14天的体温和健康状况,要求提供“健康码”绿码和个人接 种信息的电子档,然后由年级组汇总、打包,交体卫处。其 它年级开学时,教职员工仍需提供“健康码”绿码和个人接2 .落实校园疫情动态监测制度,严格落实
21、教职员工和学 生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和 追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学 生,第一时间安排在留观室进行隔离,由副校长立即上报属 地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行安善处置。3 .严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度, 按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏 报、瞒报。(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医 用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资, 保障日常消毒清洁工作及时有效开展。(三)建立家校联动机制,持续通过QQ或微信公众号、 家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及 疫情防治知
22、识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩, 保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼, 做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他 原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。(四)加强教育教学秩序管理1 .全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教 学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有 针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。2 .尽量不组织开展校级间大型教学和教研活动,如因特 殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门 指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量 缩短活动时间,并控制参与人数。3 .严格控制大型活动,暂停升旗
23、仪式、年级会议等大型 活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播 形式开展,暂停校际间师生大型活动。坚持以一个班级及以 下为单位开展教育教学活动。4 .错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送 学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到 孩子后及时离开。5 .持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保 证正常作息,增强身体素质。6 .原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或 学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间大型教学和 教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开 展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上 报教育主管部门,在属地卫
24、生防疫部门指导下严格遵守相关 卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控 制参与人数。(五)持续保持校园环境卫生1 .加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进 行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场 馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动 场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。2 .有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等, 卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头 等物体表面进行消毒。(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因 工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴 口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场
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