高考历史复习专项练习：苏俄的和平外交（1） Word版含答案.docx

《高考历史复习专项练习：苏俄的和平外交（1） Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考历史复习专项练习：苏俄的和平外交（1） Word版含答案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏俄的和平外交课后练习（1）1 . “我们的口号已经是而且今后仍然是：和各国政府和平共处，不管它是什么样的政府。”这 句话体现的是哪国的外交政策（）A.美国B.德国C.苏俄D.英国2 .洛迦诺公约在政治上最大的受益国是（）A.英国B.法国C.德国D.美国3 .下列哪一条约的签订，打破了西方国家孤立苏俄的企图，实现了不同社会制度国家的和平共 处（）A.相互保证公约B.仲裁条约C.洛迦诺公约D.拉巴洛条约4 .全球通史中对一个条约描述如下：“而且放弃了芬兰、乌克兰和高加索部分地区， 这些它不仅放弃了波兰和波罗的海沿岸诸省割让包括6200万人口和125万平方公里的领土 使新生政权获得宝贵的喘息机会”

2、该条约是（）A. 1907英俄协约B. 1918布列斯特和约C. 1919年对德和约D. 1938苏德互不侵犯条约5 .布列斯特和约的最大意义是（）A.赢得了国内和平的局面B.摆脱了帝国主义战争C.收复了大片俄国的国土D.巩固了新生的苏俄政权6 .某历史时期西方人把俄国描绘成“魔鬼”。俄国被描绘成这一形象出现于（）A.拿破仑战争后B、第一次世界大战后C.第二次世界大战后D、“冷战”结束后7 .苏维埃俄国为维护世界和平所作的努力不包括（）A.与德国签订布列斯特和约8 .列宁提出社会主义和资本主义和平共处的外交政策C.与德国签订拉巴洛条约D.出席在意大利热那亚举行的国际会议8 . 1918年2月末

3、的一天，布尔什维克的领袖们在列宁的办公室激烈争吵。列宁愤怒地说：“够, 够，别玩弄词句！我一秒钟都不能忍受！要进行革命战争就得有军队，可我们没有。革命的夸夸 其谈该结束我再不能忍受空谈！我说完，恳请接受我的辞职!”列宁以辞职相威胁，是为迫使 布尔什维克的领袖们通过A.四月提纲B.对德与约C.战时共产主义政策D.新经济政策9 .下列关于拉巴洛条约的表述，不正确的是（）A.以平等互利为基础B.实现了不同社会制度国家间的和平共处C.打破了西方国家孤立苏俄的企图D.为苏德世代友好提供了保障10 .阅读下列材料，回答问题。“现在，如果你翻阅一下本世纪的历史的话，你可以看出：第一次世界大战的爆发实际上是由

4、于 对别人作出一系列错误判断而引起的。第二次世界大战无疑也是由于希特勒认为他可以夺取波 兰，英国可能不会作战。如果英国作战的话，在波兰遭到失败以后就可能不会继续作战。在朝鲜, 显然北朝鲜人没有想到我们会插手进去，而我们也没有想到中国会插手进来。当你看到后来这些 引起战争的错误判断的时候，然后你再看看苏联和美国在他们的信仰方面距离是如此之远。我们 信仰一个独立自由和由各种不同的国家组成的世界，而你又把核均势加到这场斗争当中。正如我 之前所说过的，这就是使得现在成为这样一个危险时代的原因”美国总统肯尼迪1962年12月17日的广播谈话美国总统列举关于“一战”、“二战”、朝鲜战争等一系列例证的目的是

5、什么？材料中“核均势加到这场斗争”指的是什么事件？美国对上述事件采取了怎样的态度？结果如何？参考答案：1 .答案：C解析：本题主要考查学生识记和辨析问题的能力。材料所体现的是和平外交、与各国和平共处, 执行这一外交政策的只有苏俄。2 .答案：C解析：洛迦诺公约的签订，提高了德国的政治地位，使德国重新步入欧洲政治大国的行列。 因此，这一公约政治上的最大受益国应是德国。3 .答案：I）解析：十月革命后，资本主义国家对苏俄采取了孤立封锁的政策，拉巴洛条约的缔结突破了 帝国主义妄图孤立、封锁苏俄的联合阵线，为苏维埃国家和不同社会制度国家间的和平共处与合 作树立了一个典范。4 .答案：B解析：略5 .答

6、案：A解析：略6 .答案：B解析：略7 .答案：A解析：布列斯特和约给苏维埃政权的巩固和经济的恢复提高了安定的条件，但一定程度上 助长了德国的侵略势力。8 .答案：B解析：略9 .答案：D10 .答案：(1)警告苏联领导人不要作出错误的判断。苏联把导弹运到古巴，在古巴秘密建立导弹基地。(3)美国总统肯尼迪下令对古巴实行军事封锁，苏联被迫撤走导弹。解析：解答本题的关键在于材料出处中的“1962年12月”，提取了这一有效信息，就能轻松地 解决有关问题。回答第题，要注意在“古巴导弹危机”时，美国不想发生直接的军事冲突， 美国总统的一系列例证无非是在警告苏联。第题，依据所学知识很容易作答。第题，材料 中没有提供有关，必须依据所学知识进行回答。