2023年社会工作者之中级社会综合能力真题练习试卷A卷附答案.docx

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1、2023年整理社会工作者之中级社会综合能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共50题）1、在社会服务机构中，高层行政主管的任务是（）A.执行理事会所确定的政策B.确认员工的工作以有效实现机构目标C.协助员工在服务过程中获得成长D.妥善配置资源【答案】A2、小卢自父母离婚之后，脾气暴躁，时常和同学发生争执，老师难 以调解，小卢逐渐被同学排斥，老师对他的行为不满，爸爸经常责 骂。社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析，得出小卢的问 题是由（）OA.早期生活经历引起的B.其身心问题与环境问题共同造成的C.认知上出现了问题造成的D.行为出现偏差引起的【答案】B3、某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系

2、列活动，需要招募A.认知、行为和情绪三者相互影响B.他幼年时创伤经历C.他的非理性信念D.朋辈群体和老师【答案】A23、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力 及增进职业社利。下列小军的服务中，能够体现其合并角色的是()oA.组织职工参加丰富多彩的活动B.落实职工养老和医疗保险政策C.开展减压培训和处理的劳资纠纷D.设立音乐休闲吧缓解职工压力【答案】C24、社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂， 提供临时托管和课业辅导等服务。同时，他们也收集相关资料，撰 写调研报告，并向有关部门提出关于流动儿童教育的政策建议。小 于与同事的工作内容突出体现了社会工作价值观中的(

3、)。A.人人平等与社会参与并重B.社区融合与社会公平并重C.个人发展与社会发展并重D.个人权利与责任担当并重【答案】 C25、弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题都源于()，这些冲突 与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。A.内在的精神冲突B.冲突潜在的精神C.外在的精神冲突D.环境之间的冲突【答案】 A26、社会工作者小王出差期间，他的服务对象老李来机构反映自己 与邻居之问的纠纷问题，同事小安接待了老李。小安在与小王电话 沟通后，暂时放下自己的工作，询问老李事情的来龙去脉，小安的 上述做法体现的社会工作伦理责任是( )。A.尊重服务对象自决B.维持服务的品质C.保证专业的完整性D.团队内

4、相互协助【答案】 D27、小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与 小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作 者首先要考虑（）。A.环境和场地B.小组工作的目标C.小组活动的顺序D.小组活动的规模【答案】 B28、社会工作者说：“你说过，你最近见过一次车祸，这件事对你 有什么影响吗？”服务对象说：“嗯，当时我很害怕，到现在我都 不敢骑自行车了。”这属于（）oA.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】 A29、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他 们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈了解情况 后，分别联

5、系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面 入手来帮助小华。小陈做法的理论依据是（）oA.精神分析理论B.认知行为理论C.生态系统理论D.存在主义理论【答案】C 30、（2018年真题）根据问卷设计中问题的排序原则，下列正确的排列顺序是（）。A. (2) (1) (3)B. (3) (2) (1)C. (3) (1)(2)D. (1) (3) (2)【答案】C 31、阿尔德弗尔的ERG理论与马斯洛的需要层次理论有密切关系,阿尔德弗尔提出的成长需要与马斯洛提出的。比较接近。A.生理需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要【答案】D 32、2006年10月中共中央十六届六中全会做出中共中央关

6、于构 建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，决定提出要“建设宏大 的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的 主要是指（）。A.普通社会工作B.行政性社会工作C.业余社会工作D.专业社会工作【答案】 D33、小张是某社会工作事务所的总干事，平时负责事务所项目申请、 评估工作，还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作，此外 还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作。下面关于小张的身份 阐述正确的是（）。A.小张是一线社会工作者B.小张是社会行政人员C.小张主要实施专业社会服务D.小张不是专业意义上的社工【答案】B34、（）强调动员社区居民参与社区照顾服务，建立社区居民之 间的互助

7、互爱关系，以抗衡个人主义和城市化带来的疏离和孤独。 A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.个案工作模式【答案】C35、王老师担任某社会工作机构督导3年。开始半年的督导工作采 用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。 之后，王老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会 针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于王老师督导方 式转变的说法，正确的是（）。A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关

8、系转向咨询关系【答案】A36、小李加入某个社会服务机构后，由于他工作积极主动，踏实认 真，办事效率高。他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要 的工作全权交予小李负责，从社会服务机构的运作的功能性环节来 看，小李的领导的这种行为属于（）oA.协调B.沟通C.授权D.管理【答案】C37、某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中，齐老伯在发言 时闪烁其词，有所隐瞒，没有讲出真实感受。此时，社会工作者应 该（）。A.忽略这一现象，因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效 果B.请齐老伯复述刚才的发言，以检验自己的判断是否准确C.指出齐老伯有所隐瞒，请他介绍自己的真实感受D.关注齐老伯，投以鼓励的

9、目光，等其有勇气再发言【答案】 D38、社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很 少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组, 下列小组类型中最合适的是（）oA.成长性小组B.治疗性小组C.支持性小组D.教育性小组【答案】 C39、社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离，运用地区发展模 式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助，因此可以营造互 相关怀的社区气氛，这样有助于建立多元化社区网络，联结社区内 居民，使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地 区发展模式的优点是()。A.营造良好的社区气氛B.提高居民的能力C.推进社区民主D.切合中国文化传统【

10、答案】 A40、居家养老比较接近()的社区工作模式。A.社区照顾B.地区发展C.社会策划D.社会互动【答案】 A41、大学生小张期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下 降，身体也出了问题，特别容易疲劳。去医院检查，各项指标都正 常，但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小张作出患病判断的依 据是()。A.个体主观体验B.统计学标准C.社会规范体验D.行为适应性标准【答案】A42、社会工作服务机构筹资时非常重视企业捐赠的动机。下列企业 捐赠动机中属于“公共关系”的是()。A.争取新客户B.体现社会责任C.合理避税D.造福员工【答案】B43、某养老机构在开展老年人入院评估时，充分发挥机构内医生、

11、 护士和社会工作者的优势，相互配合完成老年人身体、心理、社交 等多方面的评估。从机构运作功能的角度看，上述安排属于() A.授权B.沟通C.命令D.协调【答案】 D44、碎石土地基承载力基本容许值可以根据土的（）确定.A.类别和密实程们个八B.类别和强度二8C.强度和密实程度D.类别和天然孔隙比【答案】 A45、服务对象向社会工作者抱怨道：“我妈妈好啰嗦，我做什么她 都看不顺眼，什么都要管，我受不了我妈妈管教我的方式。”社会 工作者运用自我披露技巧，最适当的回应是（）oA. “我能理解你这种感受，谁都不喜欢啰嗦的人”B.“我觉得你要想想你妈妈是因为爱你才这么做的，她是为你好”C. “当年我也接

12、受不了妈妈的啰嗦，但后来我还是理解了妈妈”D. “父母管孩子都是为了孩子好，这一点你要理解”【答案】 C46、在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做 的是（）A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择20名志愿者在实施招募的过程中，若采用授予权力的方式，中心 主任适当的做法是0。A.指派工作人员制订招募计划B.指派工作人员审核报名者名单C.指派工作人员通知报名者面试D.指派工作人员决定录用名单【答案】 D4、社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究，是以（） 为划分标准。A.结构B.政策C.内容D.理论【答案】 C5、社会工作

13、者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园 默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国 外工作，也没什么朋友，老伯觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意 后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）o A.外展工作B.本人求助C. 了解该社区内有影响力的人士对计划的期望D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源【答案】B47、（2016年真题）某社会工作服务机构11位社会工作者的工作年 限，分别是10个月、29个月、12个月、41个月、24个月、18个 月、54个月、24个月、46个月、30个月、42个月。这些社会工作 者工作年限的众数和中位数分别是（）A. 24个月和2

14、9个月B. 30个月和29个月C. 54个月和24个月D. 54个月和30个月【答案】A48、（2015年真题）小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发 展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定，在一个运用 发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是（）。A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升【答案】 C49、社会工作被政府引入我国是在（）。A. 19世纪60年代B. 19世纪70年代C. 20世纪40年代D. 20世纪50年代【答案】 C50、关于社会工作过程的说法，正确的是（）。A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程B.社会工作过程是社会

15、工作者与服务对象平等互动的过程C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程【答案】 B多选题（共30题）1、某小学的学生多是留守儿童，学校社会工作者根据这一状况，开 展了 “逆风同行儿童抗逆力小组服务。一方面帮助儿童建立自信, 正视逆境，挖掘潜能；另一方面引导儿童主动与小伙伴沟通，建立 信任，争取同伴支持。上述服务，满足了留守儿童的（）oA.生理需要B.归属的需要C.安全需要D.尊重的需要E.自我实现的需要【答案】 BD2、小辉刚刚大学毕业，去参加了很多招聘会都因为自己学校不好而 被拒绝。他参加了社会工作者小张举行的小组活动，

16、希望能得到帮 助。小张复述了小辉遇到的问题，对他的遭遇表示同情，并告诉他 当初自己毕业找工作时也曾遇到过同样的问题，向他传授了一些面 试经验。这个过程中，小张运用的小组工作技巧有（）。A.中立B.适当自我表露C.积极回应D.帮助梳理E.提问【答案】 BC3、（2019年）社会工作者小李运用社区策划模式的实践原则处理问 题。依据该模式的实施策略，社会工作者小李在解决社区问题时， 适宜的做法有（）。A.确认获得经费支持的可能性B.描述社区问题的大致影响C.核实解决问题的方法的不足D.确认机构使命并承担干预责任E.向组员描述社区问题的严重性【答案】CD4、小组讨论中提问的类型通常有（）。A.封闭式提

17、问B.深究回答型的提问C.重新定向型的提问D.反馈和阐述型的提问E.重复型的提问【答案】ABCD5、在个案工作的预估与问题诊断阶段，对服务对象的问题进行预估, 可以从以下哪些方面来进行分析？（）A.服务对象的问题从什么时候开始的B.服务对象问题形成的影响因素C.服务对象问题发展变化的过程D.服务对象问题的主要表现E.服务对象问题的成因【答案】ABC6、（2021年真题）驻村社会工作者小王为了提升服务质量和专业能 力，主动联系其他村的社会工作者每月聚会一次，开展同辈督导。为了保证督导服务的质量，在督导会议的组织方面，小王可采用的技巧有（）A.设定规则让所有成员表达意见B.设定标准让成员专业背景相

18、同C.安排一定的时间让同辈成员表达期望D.安排非正式交流时间让成员充分交流E.敏锐觉察并及时回应同辈成员的感受【答案】ACD7、根据信访条例规定，涉及两个或者两个以上行政机关的信访 事项，由所涉及的行政机关协商受理;受理有争议的，由（）决定受理 机关。（）A.其主管机关B.其共同的上一级行政机关C.其上级政府D.同级信访机构【答案】B8、下列说法中，正确的是（）oA.社会服务机构的组织结构一般分为结构类型和团队结构类型B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定C.直线式组织结构是最简单的组织方式D.职能式组织结构是将权力部门职能化E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式【答案】ABC9、作为农

19、村人的刘某由于家庭生活困难，带着妻子和儿子在外省的 城市打工，儿子到了上学的年龄，刘某将他送到当地的学校，但该 校以不是本地户口为由拒绝接收，这让刘某一家人非常苦恼。社区 工作者小李知道此事后，与学校进行沟通，向学校反映了刘某一家 人的困难，学校最终决定接收刘某的儿子，并且承诺接收居住在本 地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中，小李扮演的 角色主要有()A.研究者B.政策影响者C.倡导者0.行政管理者E.资源筹措者【答案】B10、下列小组工作中关于保密原则的论述正确的有()。A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友C.社会工作者不能将小组内容与

20、督导讨论D.社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息E.小组内容不得随意用于研究和教学11、社会工作者小赵负责对申请入住养老院的老人进行评估，以确 定老人能否入住。一天，小赵的父亲打电话让他特别关照一下自己 的战友老李，希望能够早日安排入住。针对这种情况，小赵正确的 做法有()。A.通过评估同等条件下优先安排父亲的老战友B.向养老院申请回避参与对老李的评估C.如实告知父亲自己的工作职责D.当作没这回事不做任何反应E.劝老李入住其他养老院【答案】 BC12、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦：“这孩子真不像话，给他 介绍了好几个工作，都是干两天就不去了，回家也不和我们说话， 一个人闷在屋子里

21、，不出门，也没有朋友。”小郑经多方了解后得 知，小李小时候父母忙于工作，无暇与他交流，而且一直对他的学 业表现不满意。从心理社会治疗模式的角度看，小李的问题源于()oA.缺乏自立自主的能力B.错误的自我概念C.父母对他的负面评价D.童年时期的经历E.缺乏与朋辈群体交往【答案】ACD13、以下属于被督导者面临的压力来源是（）。A.服务对象不愿意接受服务B.缺乏处理某些特定问题的技巧和经验C.机构领导对社会工作人员的期待过高D.现实生活压力与社会工作专业理想的矛盾E.人们对社会工作专业不了解，将“社工”等同为“义工”【答案】ABC14、马斯洛认为人的需要由低到高可以分为（）。A.生理需要B.安全需

22、要C.认知需要D.审美需要E.自我实现的需要【答案】AB15、小宋失业多年，其母亲寻求社会工作者小王的帮助。经过3个 多月的服务，小王和小宋达成了服务目标，目前进入结案阶段。此 时，小王适当的做法有（）。A.预先告知小宋结束个案服务B.征询小宋母亲意见决定是否结案C.与小宋探讨结案后共同解决问题的方法D.与小宋电话商讨结案后的跟进服务计划E.告诉小宋因时间原因而不得不终止个案服务【答案】 AD16、（2018年）在一次为焦虑障碍患者开展的减压小组中，组员老李 和老王在如何减压更有效的问题上产生了争论。老李认为，焦虑时 应去人多的地方，或通过运动等方式来缓解。老王则认为，焦虑时 需要安静地待着，

23、通过冥想的方式来缓解。组员们也因为支持老李 或老王的观点产生分歧，发生争执。面对这样的情形，社会工作者 适宜的做法有（）。A.劝阻争执，开展“停下来，谈感受”的交流分享B.借助冲突话题，开展预先准备好的减压训练活动C.指出老李和老王因为坚持个人观点，引发小组混乱D.为了终止争执，对老李和老王的观点逐一进行点评E.带领组员回顾小组契约，再次明确本次小组的目标【答案】 B17、通过集中火灾报警控制器、消防联动控制器判别现场消防设备 的工作状态时，首先应检查确认集中火灾报警控制器、消防联动控 制器处于（）A.正常工作（监视）状态B.火警状态C.故障状态D.自检状态【答案】A18、某市从事青少年服务的

24、社会工作者定期聚会，参加者轮流主持 会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验，提出建议，促进实 务工作改善。与其他督导方法相比，这种同事督导方法的特点有（）。 A.新进人员易从中受益B.参与者实务经验相当C.参与者技术水平相当D.督导成本较低E.上下级关系密切【答案】AD19、以下属于工人培训的有（）。（）A.岗位培训B.继续教育C.学历教育D.班组长培训【答案】D20、（2015年）动员居民关注社区事务，参与社区建设是社区工作的 重要内容。在选择动员群众的方法时，社会工作者需考虑的因素有)oC.个案访视D.社区转介【答案】A6、用超声法进行不密实区、空洞或混凝土结合面质量检测时，测点 间距不

25、宜为()oA.100mmB. 200mmC. 300mmD.500mm【答案】D7、小华的爸爸妈妈想让他在课余时间去学习乐器，爸爸想让小华去 学小提琴，而妈妈则希望他去学钢琴，两人因此发生了激烈的争吵。 小华个人比较喜欢小提琴，于是和爸爸一起向妈妈理论，希望妈妈 能支持他去学小提琴。这种现象属于()。A.联合对抗B.倒三角C.疏离D.纠缠A.参加动员工作人员的资历B.参加动员工作的人员数量C.大众媒体是否关注社区事务D.居民的参与意愿与动机E.动员对象的覆盖范围【答案】BD21、（2019年）服务对象：“我觉得我已经尽力了，每天都花很长 时间学习，但成绩还是老样子”社会工作者：“刚才你说了自己

26、 学习成绩上不去的种种原因，也说自己已经很努力了，但似乎没什 么效果，我想知道你的努力主要表现在哪些方面？A.同理心B.摘要C.对焦D.专注E.忠告【答案】AB22、（2017年）小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者，结合学生 的实际需求，小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列 小燕的服务内容中，属于治疗型学校社会工作方式的有（）o A.开展生涯发展主题班会B.建立学校合作联席会议制度C.协助逃学学生重返学校D.缓解经济理困难学生心压力E.开展毕业生的追踪调查【答案】 CD23、推车式水基型灭火器首次维修以后每满（）年应维修A. 1B. 3C. 2D. 5【答案】 A24、作为农村人的

27、刘某由于家庭生活困难，带着妻子和儿子在外省 的城市打工，儿子到了上学的年龄，刘某将他送到当地的学校，但 该校以不是本地户口为由拒绝接收，这让刘某一家人非常苦恼。社 区工作者小李知道此事后，与学校进行沟通，向学校反映了刘某一 家人的困难，学校最终决定接收刘某的儿子，并且承诺接收居住在 本地区的学龄期儿童不再有户籍的限制。在这个过程中，小李扮演 的角色主要有（）A.研究者B.政策影响者C.倡导者D.行政管理者E.资源筹措者【答案】B25、下列选项中，属于实证主义方法论的基本观点的是（）0A.人类行为是可以被感知、概括和客观计量的B.强调社会现象不同于自然现象C.注重社会现象的发生、变化过程和人的意

28、识过程D.自然科学方法适合于社会研究E.强调价值中立【答案】AD26、科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论，其中三个水平是指（）A.前习俗水平B.感觉运动期C.习俗水平D.形式运算期E.后习俗水平【答案】AC27、危机通常可以分为成长危机和情境危机。下列选项中（）属于情境危机。A.青少年期的严重叛逆B.失恋而引起的自杀C.下岗失业D.父母离婚E.升学压力【答案】BCD28、（2017年）某社会工作服务机构计划为某校高三学生提供考前减 压服务，该机构负责人派社会工作者小王带领3名同事进行需求调 研，了解学生心理需求。该阶段机构负责人适宜向小王授权的内容 有（）A.让小王设计一份访谈提纲并交给机构督

29、导修改B.让小王根据自己需要随时调配其他社会工作者C.让小王根据调研结果决定是否继续为该校服务D.让小王担任调研组组长并全面协调调研工作E.让小王制定调研方案并代表机构与校方沟通【答案】AD29、在进行时间-费用优化时，在关键线路中选择被压缩工作的说法 中，错误的是（）oA.被压缩的工作是关键线路上的工作B.被压缩的工作也可以是非关键线路上的工作C.被压缩工作的持续时间不短于最短工期，工期可进行压缩D.被压缩工作的费用斜率是关键线路上可压缩工作中最小的工作30、社会工作者帮助服务对象解决问题，不仅仅是提供简单的服务, 而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。在此 基础上，社会工作

30、者希望促进人与社会环境的良性互动，主要表现 在（）。A.解决问题、增强服务对象的能力以应对环境的压力B.改变不良环境，保证人们的正常生活C.改变个人的不良行为，以适应合理的制度D.促进人与社会环境的相互适应，实现关系和谐E.促进服务对象被压抑的潜能的释放【答案】 ABCD8、某街道社区服务中心招募了 30位志愿者，开展面向社区独居老 人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行，社会工作者小 林拟对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿服务意义，了解独居 老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()职能来实现对志愿者的管理。A.规划B.领导C.组织D.控制【答案】 C9、社会工作

31、者小武所服务的社区，外来打工人员家庭较多，其中许 多中年妇女找不到合适的工作，待在家里无事可做。小武为她们组 织了一个自助小组，推选了小组带头人，并根据他们的需要和问题, 指导他们自主完成“主食厨房”的工商注册等一系列手续，既增加 他们的经济收入，又可以服务社区。在上述推动发展社区自助小组 的过程中，小武运用的技巧是()。A.联结B.鼓励与正面强化C.同辈榜样D.体验式学习【答案】 D10、（2017年真题）社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小 明按时完成作业，小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养 成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于（）A.米德的自我理论B.皮亚杰的认知发展

32、理论C.斯金纳的操作行为理论D.埃里克森的人类发展阶段论【答案】CIK （）以没有钱为出发点，根据机构在来年的实际需要而作出预 算。A.方案预算法B.零基预算法C.单项预算法D.加权平均预算法【答案】 B12、（2017年）社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常 常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后 却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有 可能是（）A.失能B.抑郁C.澹妄D.失智【答案】D13、在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是()oA.教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导 者情感帮助B.教育性督导强

33、调团体会谈，支持性督导强调个别会谈C.教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长 D.教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授 权、协调与沟通【答案】A14、(2017年)某社区社会工作者在举办大型活动时，经常邀请居民 志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中，最能体现社会工作 者“促进志愿者成长”理念的是()A.邀请居民志愿者出席现场活动B.分配居民志愿者调试现场音响C.安排居民志愿者负责现场引导0.鼓励居民志愿者担任活动主持【答案】 D15、在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽 视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找 问题

34、的症结。这体现了社区工作的特点是()。A.富有批判和反思精神B.推动社会行动C.提高社区意识D.培养社区关怀【答案】 A16、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的 是()。A.当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决B.自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制C.充分尊重服务对象的自决权，不要对服务对象进行干预D.当服务对象不能自决时，代其完成自决【答案】 A17、2015年和2016年，李克强总理连续两年在政府工作报告 中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指()oA.专业社会工作B.行政性社会公众C.社区管理工作D.志愿性社会工作

35、【答案】 A18、承台的配筋钢筋间距不大于()mmo()A. 100B. 200C. 300D. 400【答案】 B19、某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目，计划给贫困地 区儿童每天的午餐补贴一个肉菜，目前已有5万多名儿童从该项目 受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。A.机构筹集到更多的款项B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜C.扩大机构在当地的影响力D.提升贫困地区儿童的健康水平【答案】 D20、社会工作者小李在辅导小学生小明时，只要小明按时完成作业, 小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后，小明养成了按时完成作业 的良好习惯。小李的做法是基于()A.米德的自我理论B.皮亚杰的认知发展理论C.斯金纳的操作行为理论D.埃里克森的人类发展阶段论【答案】 C21、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子 是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C22、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲不好，别人会取 笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张 不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。