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1、幼儿园小班端五节教案(三篇合辑)【第一篇】活动目标1、让幼儿初步了解端五节是我国的传统节日,并了解端五节的风 俗和来历。2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴 进行交流和合作,培养幼儿创新意识。3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程一、引出话题。T:小朋友你们知道端五节吗?谁能告诉我端五节是什么时候?在这 一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了不少的粽子, 请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用 一句完整的话来说一说。活
2、动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根 丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日 端五节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人 民过节的习俗是相同的。端五节是我国有二千多年的旧习俗,每到这 一天,家家户户都悬钟尴像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄 黄酒,佩香囊。小结:粽子的形状真有趣!二、品尝粽子,并讲述。1、认识粽叶。T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清 香来自明E儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。2、幼儿品尝。T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很 多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?3、幼
3、儿讲述粽子的馅及它的滋味。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!三、请小宝宝们表演朗读端五节的儿歌。(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。(2):五月五,是端五,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖 蒲。(3)”粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门 一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。教学反思端五节是我们中华民族的传统节日。幼儿都知道端五节有特殊的 食品一粽子,它是多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比 较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。让幼 儿更容易接受并学习
4、。【第二篇】活动目标:1、理解故事,体验故事角色,斗胆表达自己的想法。2、学习看图创编简单的故事。3、引导幼儿细致观察粽子,积发幼儿的想象力。4、能肃静地倾听别人的发言,并积极思量,体验文学活动的乐趣。活动准备:PPT故事;包有故事纸的粽子(人手一个,上面写有幼儿的名字); 空白故事书;背景版一块;活动过程:一、引起兴趣师:(出示一个粽子)瞧,这是什么?(粽子)前几天我们为什么放假 呀?(端五节)你们都吃粽子了吗?粽子好吃吗?你都吃了什么粽子?师小结:原来,粽子里可以包许多好吃的东西,包的东西不一样, 吃出来的滋味也不一样。二、倾听故事1、故事前大半段师:今天老师给你们带来了一个关于粽子的有趣
5、故事,你们想听 吗?幼儿完整欣赏PPT配音故事。提问,体验角色故事里有谁?(2)(出示老奶奶)老奶奶有一个什么大本领?(会讲许多故事)(3)老奶奶不能讲故事了,她想了个什么办法?(4)谁先来吃了老奶奶包的故事粽子?小松鼠吃了粽子,肚子里有了故事,可它却说不出来,它怎么叫 的?小松鼠着急吗?(幼儿角色体验,引起编故事的愿望)(5)后来,又来了谁?小狐狸吃了粽子,肚子里有了故事,可它却说不出来,它怎么叫 的?小狐狸着急吗?(角色体验)2、完整欣赏故事师:小动物们吃了奶奶的粽子,却不能讲故事,你们能帮小动物 想个好办法吗?(幼儿自由想象述说)师:我们来听听,小动物们想的办法是不是跟你们想的一样呢?(
6、幼儿完整欣赏故事)三、创编故事师:你们想不想像故事里的小姑娘一样,吃了粽子会讲许多的故 事?1、幼儿分组或者个别看图创编故事。2、幼儿分享故事。【第三篇】活动目标:1.通过分享、交流,初步了解体验端五节的相关习俗,体验和集 体共同过端五节的乐趣。2尝试动手制作端五节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。3 .愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4 .参预节日游戏。活动准备:1 .让幼儿采集有关端五节的各种资料。2 .有关制作的各种材料:粽子粽叶、糯米、线等。香包各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。彩蛋煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。五彩绳各色缎带、绒线、给纸。3 .有关的图片、艾草
7、和菖蒲。活动过程:讲讲看看:要求:交流幼儿采集的有关端五节的内容。指#教案#导语:1 .(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什 么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端五节要到了,挂菖蒲是端 午节的习俗)2 .那你们知不知道端五节还有哪些习俗呢?悬钟尴像:钟尴捉鬼,是端五节习俗。每家人将钟帽像悬挂在 门上,可以镇宅驱邪,保佑一家安全。(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲 中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可 以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。(3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。 他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就 用划龙舟来记念这件事。(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉, 就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。(5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端五节这天,人们把它放在 米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头 上写T W字。佩香包:端五节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了 不少想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂 在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!五彩绳:在端五节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又 有吉祥的意思。竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:在端五节的时候,能将鸡蛋竖起来 的人,这一年都会有好运气。
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