欢庆教师节演讲稿(16篇).docx

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1、欢庆教师节演讲稿（16篇）欢庆教师节演讲稿篇1园艺小学是一所全日制完全小学，隶属于涪城区教文体局， 成立于上世纪40年代初，经1991年选址原城郊乡园艺场镇重建。 后来又于20_年在科创园区圆通社区新建保存至今。我于20_年才有幸进入园小，可以说我应该是园小最年轻的 一名教师。对于园小的许多的历程我没能亲身经历，称不上荣辱 与共，相对于我们学校元老教职工而言，更不能说有深入了解。 但近些年来，园小在曾安宁校长的带领下所取得的成果是有目共 睹的，进入园小是我完成了当老师的心愿，对于师范毕业的我来 说也算专业对口，学以致用。而对于已取得许多荣誉的园小来说， 我既有能站在巨人肩上看得更远的骄傲，也有

2、不劳而获坐享其成 的惭愧感。这次的主题是我与园小共发展，对于才进校不久的我来说， 似乎能说的不多，但我认为发展是不分时间早晚的，它是一种态 度，一种行为，一种认识。就像曾校长所说的，只要你有“爱校、 荣校、兴校”的激情，“担当、责任、奋进”的意思，不管是新进 的还早进的都是在与学校共发展。对于现在的我来说，能做的无 疑就是向前辈老师虚心学习，在课堂上尽心尽责，把自己份内的 事情先做好，这样就是对自己的负责，对学校、学生的负责，同 论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100% 的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优 生率均达100%的有6个科次。这些令

3、人欣喜的成绩，是你们在平 凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。也 正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节， 使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。我们 为自己能从事这种绵延亘古，播种未来的职业而自豪!教育是立国 之本，是人类崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学， 需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系 统的工程，需要我们同心协力、共同参与。常言道：“兴贤育德， 责在师儒“，为此，我们深深地感知到，教师既是一份荣誉，又 是一份责任，更是一份希望。作为人类文明的传承者，我们应

4、时 时牢记对全国教师提出的四点希望：爱岗敬业、关爱学生；刻苦 钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。老师们，新的学年已经开始，我们将面对新的目标和新的任 务，希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统， 为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献！祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!欢庆教师节演讲稿篇7尊敬的各位领导、各位老师：记得上学时，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一 样的热情去描绘绚丽的事业，可当真正走上工作岗位以后，我切 实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大 的压力，我苦恼过迷茫过，周围同事们的工作精神感化着我、震 撼着我

5、，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无 悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍 卫这个职业的神圣。而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已 走了一十四年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听 学生们远远地面带微笑叫我老师；我喜欢登上讲台，看台下几十双 期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们 开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他 们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生当在一个春天，我从一个对我防范甚严的学生脸上读到笑瘾, 当在一个夏日，我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他 的大学录取通知书，当在一个清晨，

6、我听到一个学生说我错了， 当在一个黄昏，我听到一个学生说我会努力，那真的是一种幸福。当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡; 当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；当在静静的夜里，读着这样的话：老师，您是我们永远的老师和朋友， 请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须；即使浩荡大海也会铭 记那小小源泉。每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建 筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的 雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不 完的利息。我为什么要做老师？我无数次地问自己：是因为我看见过我的 老师在深夜孤灯下认真批改我们不认

7、真的作文！是因为我看见过 我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国！是因为我看 到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说；是因为我理解了我的老 师为什么甘愿寂寞；是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是 因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。捧着一颗真诚的心播 撒着爱的阳光，我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，带着希望上 路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，创造人生最灿烂的风 景。谢谢大家！欢庆教师节演讲稿篇8尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜 的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁

8、动的音符间， 在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福 满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们 表达最真诚的祝福一一亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快 乐！同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的 阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蒋蕾，给春 笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用 热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房， 给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱 抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽 的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教

9、育， 感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢 谢您！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日 常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全 身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里 遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老 师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主 动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获 得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，

10、也是老师最 大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度， 做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解 老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师 最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边 的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老 师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、 同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水 浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。老 师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让 热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。

11、谢谢大家，我的演讲结束了。欢庆教师节演讲稿篇9尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为 九年级学生代表发言，值此26个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么 老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗 水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动 我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积 聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂， 数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课

12、上，您为我们打 开了 一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情；物 理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领 我们走进神奇的世界。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献 人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声 音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一 张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感 激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们 而奏响。同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做 惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝

13、福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报 我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师 们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜 负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习, 学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信 心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师， 献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的 学校永葆青春，越办越好。谢谢大家！欢庆教师节演讲稿篇10尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！教师节到来了，这是我们尊敬的老师的节日，在这个节日里 我要对大家说，老师

14、您们辛苦了！老师带给我们的是光明，我们还是一无所知的顽童的时候， 我们就得到了老师的教导，传授我们知识，教我们做人，让我们 明事理，讲文明，告诉我们那些该做那些不该做，把我们从蒙昧 中带出来。我们的成长离不开每一位老师的教导，老师用自己的时间,用自己的努力在为我们指导，一天天，一年年，日出日落，山海 翻番老师一直都在做着同样的事情就是交到我们。老师传承文明，历史的文明是老师一代代传承下来的，老师 不辞辛苦，把自己的知识全部毫无保留的交给了我们，把一代代 人传承的知识传承给我们，在我们视线不及之处，是老师付出心 血的时候，在角落里默默的准备着每一天的课程，一个人默默的 批改着我们一天的作业，当我

15、们的成绩变化是努力苦思解决之法, 当我们休息的时候老师一个人掌灯工作，当我们早上揉着惺恰的 眼睛爬起的时候，老师已经早已来到了工作岗位。老师尽职尽责，老师努力工作，对待我们如同自己孩子，无 私伟大是老师，他们如同一轮轮光芒璀璨的太阳，照耀这大地， 给世界带来刚回，带来希望。老师的伟大老师的无私，并不是通过讲述，而是通过行动， 通过他们的付出，体现的。每一个学生都收到过老师的恩惠，每 一个人都收到过老师的教导，老师传授知识从不需要回报，老师 努力工作从不表露，总是默默的站在我们的背后，我们有需要的 时候，好事挺身而出，为我们解决困扰，让我们开心学习。感谢老师对我们的帮助，我们的成长都是老师用汗水

16、浇灌出 来的，我们是祖国的花朵，老师就是勤劳的园丁，为了让花朵更 加美丽就不停地个我们浇水施肥，就不停的努力工作，用心呵护，用行动证明。在这个老师的节日里我希望操劳一生的老师们能够放下手中 的事情，好好的休息，希望老师能够在教师节这一天快快乐乐的， 不要有任何的压力，不要有任何的担忧，我们都会乖乖听话，不 会给老师添麻烦。老师我们所有学子的第二父母，我们感激老师带给我们的一 切，我们感谢老师的无私付出，老师你们为我们操劳了那么久你 们该休息，该放松了，祝愿这一天所有老师快快乐乐，心想事成。我的演讲完毕，谢谢大家！欢庆教师节演讲稿篇11敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天演讲的主题是“尊师

17、重道，从点滴做起”。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让 我们体会到互助的温暖。我要说：教师之爱，让我们享受到了无 私关爱的博大!老师，是我们人生路上的一座座灯塔;是我们前进 路上追寻的一串串深深的脚印！老师把毕生的精力都倾注在教育 事业上，把整颗心都掏给了我们，他们默默地把自己的一生托付 给光辉的事业一一教书育人。可是亲爱的同学们，你们可曾发现，在我们身边的这些现象： 同学遇见老师，不主动问好；上课迟到，课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业这是我们应该做的吗？显然不是。尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。礼记学 记云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”荀子大略 中

18、说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今天，我们更应传承 尊师重教的文明火种，以实际行动回报他们。我们无需大张旗鼓， 更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。课堂上，一道 坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专 心地听课，这便是尊重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡 淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊重。放学了， 向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。这些或许在大家眼里都是些微不足道的小事，但却是尊师重 道的点点滴滴。我们有什么理由不尊重为我们成长，用自己的汗 水辛勤耕耘的园丁呢？我们又有什么

19、理由不感激用生命之火照亮 我们前行之路的恩师呢？同学们，尊师重道，并不是冠冕堂皇的口号，让我们从现在 开始，从身边的点滴开始。谢谢大家！欢庆教师节演讲稿篇12尊敬的各位老师：时也是我与园小共发展的一种表现方式。当然，我知道光有这些 是不够的，能够通过对教学中出现的问题进行分析，从而改进教 学方法，提高学生的认知水平和理解能力，才是真正的因材施教， 以人为本。也才是对学生的负责。园小的发展离不开全校教职工的共同努力，只有大家的劲往 一处使，心往一起想，充分团结在曾校长的领导下，全校上下才 能有新的面貌，新的发展，家长也才能放心的把孩子交个我们。 记得大学毕业前，我们老校长说，我希望现在是你以学校

20、为荣， 以后则是学校以你为荣。因此我想，只要大家齐心把园小发展好， 让孩子以进入园小为荣，才能有以后的园小以教育出来的孩子为 荣的良好传统。虽然进校不久，但领导情切的关怀，同事和善的待人，孩子 纯真的笑容，这一切一切都早已让我喜欢上了这所美丽的学校， 在这里的每一天都让我动力十足，因为我想有什么事不能做成的 呢，现在的我是被园小带着发展，但我坚信后面的我能推着园小 发展。欢庆教师节演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是来自一班的周欣雅，很高兴今天能够在 升旗仪式上为大家演讲。一年一度的教师节即将来临了。在此，大家好！明天是第一个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候！

21、教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，农村人 民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的 重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称。我们学 校从1997年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏 上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓 事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了 努力，做出了贡献。作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教 师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有 先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭 建舞台。教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师 之

22、骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望： 一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加 突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期， 更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感 染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学 识引导人，以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学 习，用新知识武装头脑。做到，治学严谨，富于创新，为人师表， 言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出 更大的贡献。为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更 加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求 紧密联系在一

23、起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下！欢庆教师节演讲稿篇13尊敬的领导、各位老师：大家好！来到我们学校做老师的工作，这一学期也是要结束了，作为 老师，我是刚刚迈入到工作的岗位，有很多的收获，自身也是有 很多的不足，初为人师，其实非常的忐忑，但是也是得到很多领 导还有老师们的一个支持，教了我很多，日常工作里头也是帮了 我蛮多的，让我这个学期去做好了工作，也是得到了家长们的认 可，学生们也是对于我这个老师是认可的，愿意来上我的课。刚来的时候，其实我也是很担心，我真不知道自己是否是做 好了准备，即使在师范学校我学的不错，毕竟是头一次工作，而 且要去对

24、学生们负责，之前我做学生的时候还没有感觉到老师的责任是多么的重大，但是真的自己到了这儿，却是发现，的确是 非常不容易的，没有一份工作是简单能做好的，特别是老师这个 岗位更是如此，责任让我有压力，但也是给予了我动力，让我想 要做的更好，每天的忙碌，每一天都是没有停止思考，就是为了 让自己能去把学生们教得更好，第一堂课，我还记得，是老师给 我开的头，过程之中学生们也是给予了我很多的肯定，积极的回 答问题，互动，从而消除了我的紧张，让我顺利的度过开始那段 艰难的教学日子，慢慢的我也是变得从容，去做好了。教学之中，不但是自己要认真尽责做好，同时学生们，还有 家长的支持，也是让我有信心做好，而各位老师们

25、教了我很多你 们的经验，让我也是感受到自己和大家的差距，同时也是看到了 要去努力的方向，没有谁是一下子就会有经验的，但是同时也是 每个人努力过后会有一个成长的过程，我收获了，自然付出也是 很多，这些工作上的劳累却是让我开心，一直以来我也是希望自 己作为老师，去教好学生们，同时我也是会继续的做好，学期的 结束，其实我也是有了一些时间去继续的学习，去为下学期而做 好准备。我也是相信随着我作为老师的时间更长，积累的经验也是会 越加丰富，让自己能更从容的去面对，去教的更好，初为人师， 有很多做得不好的地方也是麻烦了大家，在这也是再次的感谢各位老师们，我以后也是会不辜负大家所教导的，会继续做得出色， 同

26、时以后有了新的老师，我也是不会吝啬自己会的，去继续的把 这个教导的传统延续下去。谢谢！欢庆教师节演讲稿篇14尊敬的各位评委、给位老师：大家好！今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿，我今天要 演讲的题目是立德树人，成为爱的使者。曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对 “教师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀 的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。今天，它终于结出果实， 我也成为一个人类灵魂的工程师。常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师 德，是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师 在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久

27、 之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润 物细无声”，用爱滋润每一位学生。记得六年前，初登讲台，学校安排我任四年级英语和班主任 工作。对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子 重视，课堂上，对英语的积极性一点也不高。面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，尽管他们上课正襟危坐，作 业一本不差，但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁颤动起 来，是不是我做错了？这时，老教师送来了他们的经验之谈：与学 生用心去沟通，用心去爱他们。慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会班级和学校 组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。在学校 组织的拔河比赛中，在选拔选

28、手之余，我会与学生也来场拔河比 赛;在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样 更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子, 双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子个性又十分 要强，在一次课余之时，我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听， 于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其 他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上寻找闪光点， 让每个学生树立起自信心，他们对英语的学习兴趣也提升了很多。 将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既 是师生，又是朋友的双重关系。爱是教育的基石。只有当教师真心实意地关爱每一个学生的 时候，才能像吸铁

29、石一样把学生吸引到自己的周围。爱的深切， 学生才会敞开自己的心扉，乐意听从教师的建议和教诲，这时候， 教育才会收到良好的效果。面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想： 教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的 种子，收获的却是整个美丽的人生。老师们，让我们一同播下这 颗种子吧，我相信不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。谢谢大家，我的演讲结束！欢庆教师节演讲稿篇15金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美好的日子 里，我们即将迎来第一个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝 教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡献的先进集 体和先进个人进行表彰。在此，

30、我代表县委、县人大、县政府向 辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教 师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进 个人表示热烈的祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界 人士表示衷心的感谢！百年大计，教育为本。多年来，县委、县政府高度重视教育事 业发展，大力实施“科教兴紫”战略，坚持教育优先发展，以办 人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，大力改善办学条件， 加快教育布局调整，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强 化教育教学管理，全面提升素质教育，各类教育协调发展，教育 事业各项工作取得了长足进步。这些成绩的取得，凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗

31、水。长期以来，全县广大教职工默 默耕耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上 受到表彰的先进个人，更是全县教育工作者的优秀代表，这里面有 忠于职守、治校有方的学校负责人;有倾尽爱心、精心育人的普通 教师；也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献 精神，恪尽职守的敬业情怀，为人师表的高尚品德，值得广大教师 和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人 的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神, 才托起了教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造教 育事业更加辉煌的明天。成绩鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一 定的成绩。但是，我县教育发

32、展与先进县区相比，特别是与人民 群众的愿望相比还存在着很多问题，在众多的问题当中，我更加 觉得：一是学前教育较差。相当一部分地方，学前教育还没有很 好地履行政府的职能，很多的孩子还没有条件接受良好的、优质 的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考一年一个台阶， 今年二本以上达线人数居全市第二，但与群众的要求还有很大的 差距。三是重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教 育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办强教育和打造教育强县尚 有很大差距，还有相当多的学子不得不花重金外出求学，以期成才。还有许多子民因得不到良好教育而不得外出务工， 出苦力以谋生计。面对这种状况，无论是党委、政府，还是社

33、会 各界，尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感，主动担当 的责任感，勇于争先的荣誉感，举全县之力办好教育、办强教育。 下面，我讲四点意见。一、坚定信心，统一认识，办教育强县教育很重要，人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教 育、歌颂教育、认可教育。没有哪一个党委、政府不敢不去说教 育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的会上，我仍然要强调的 是：要坚定信心、统一认识，要提高认识、办教育强县。贫困地区 能不能办教育强县?在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政 府的决策有没有必要把教育强县提得更高、更响？是为了喊口号跟 风?是为了追求政绩？还是发自内心的真实选择？我们认为，办教育 强县是的必然

34、选择。首先，贫困的根源在于教育的落后。是个贫困县， 在第一轮十年扶贫中我们是贫困县，国家第二个十年扶贫工作当 中我们仍然是贫困县，我预计在第三轮十年扶贫当中我们仍然甩 不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好， 是一个理由，归结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一 个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥 区位优势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不 丰富的国家，也做出了惊人业绩。由此可见，资源并不是决定贫 困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，如果有更多的人 能在恢复高考后几十年的历史

35、时期中，考出秦岭、走向全国，能 够在重要的岗位上实现自己的价值，势必会给带来更多的发 展机遇?但是，纵观历年来的高考，我们的达线人数太少。在当前 强调素质教育的大背景下，应试教育仍然是我们贫困落后的地区 不可逾越的阶段，更是我们必须采取的一项措施。所以近年来， 我们加大对高考教育质量的奖励力度。我们认真分析贫困根源， 还是在于教育的落后。其次，脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程 当中，无论是工业强县，还是农业富民，还是加大文化发展力度 来使更好地扬名，这些工作在一定的历史时期必将会发挥作 用，但从根本来说，脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资 源承载量、地域承载量要把35万人都引向富

36、裕大道，这是个非常 难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温饱，但却无法真正 实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出一， 能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我 们一席之地，是不是能减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员， 这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长 的同时，也带来很多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残 疾人，占比高出全市平均水平。在这3万多人当中，很多是三四 十岁的年轻一代，这还是教育的落后带来的重大创伤。所以 脱贫的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时，必须把教 育作为一个根

37、本问题牢牢抓在手上。教育不是政绩工程，抓教育 也抓不出政绩，但教育绝对是一个良心工程，我们要实实在在抓 好教育、办强教育。其三、发展希望在于培养一代新人。我们只有把教 育抓好了、办强了，才能为的发展增添外力和内力。现在的 发展更多地是人才的竞争，我们在座的之所以成为县35万人 中的优秀人才，缘于过去教育的功劳，缘于我们过去苦学的结果。 同样，今后的发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学， 通过苦学提高自己本领，更好地建设家乡。我们不希望人口 越多越好，哪怕十年后有10万人到外地居住，在外地就业、 创业，那也是我们值得骄傲的事情，一个地方能人越多才是 真正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强

38、县，是历史的 必然选择，也是一个理智和科学的选择。今天我们召开如此大规 模的庆祝和表彰大会，既是对教师节的庆祝和对老师的一种敬意,让我们向敬爱的老师们道一声“节日快乐” ！今年是我进入小学学习的第一年。面对新的环境，让我感到 既兴奋又紧张。老师们用亲切的微笑和细心的教导，让我很快有 了家的感觉。从入学的第一天开始，我们的每一次进步，每一次 成长，无不浸透了老师们的辛勤培育。在这个属于老师们的节日里，让我们为他们献上最真挚的祝 福和感谢。我们可以用一声亲切的问候，一份甜美的微笑，一个 温暖的拥抱，或者是一张亲手做的卡片来表达我们对老师的感激 之情。我们也可以从日常的点滴做起，上课认真听讲，遵守纪

39、律， 积极回答问题，自觉完成作业。保持教室的干净整洁，共同营造 良好的学习氛围。我相信当老师们看到我们努力一定会感到非常欣慰。我觉得 这是给予她们最好的节日礼物。再次祝老师们“教师节快乐”。 谢谢大家！欢庆教师节演讲稿篇3叠翠流金，秋风送爽，也为我们送来了第一个教师节。首先， 请允许我代表全校同学，向辛勤耕耘的全体教师表达最诚挚的祝 福一一亲爱的老师们，祝你们节日快乐！工作顺利！身体健康！暑假已离我们远去，伴随着那久违的校铃声，我们与老师们 再一次相聚七中。同学们，或刚升入高二、高三，或刚踏入这个更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严 承诺，同时也是对于我们广大教育工作者和教

40、师发出的一个动员 令。因此，全县上下一定要从思想上高度重视，充分认识加快教 育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略 地位，以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济和社会发 展的时代大潮中去思考，放在实现经济社会跨越式发展的大局中 去落实，不断开创我县教育事业的新局面。二、突出重点，把握关键，提高教育质量教学质量是学校工作的核心，是教育发展的关键，是社会关 注的焦点。随着我县经济社会不断发展，经济条件不断改善，孩 子的成长成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容，要“有 学上“，还要“上好学”；要“能上学”，还要“能就业”，正日 益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要

41、加强教育教学 管理，坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路， 强化工作措施，狠抓薄弱环节，通过学校苦抓、老师苦教、学生 苦学，创名校，当名师，惠民生，不断提升教育教学质量水平，办 好人民满意教育。鉴于是贫困县，教育设施比较落后的现状， 能不能把教育搞好?在前不久，我们慕名前往白河考察学习。通过 调研学习，我们真正体会到：教育的兴衰，核心靠内因。外部的 条件能为教育质量的提高创造一个物质基础，但真正的还在于学校苦抓、老师苦教、学生苦学。因此，教育管理部门、教育工作者 和各位老师要把提高教育质量作为时刻牢记的工作职责，时刻要 坚定的工作目标。一要努力提升教育管理水平。管理是办强教育的关键

42、，要通 过严格、精细、务实、有效的内部管理，激发教师热情，增强敬业 精神，实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创 新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖 惩，努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强对学校教育 教学工作的领导、指导和监督检查，深化教研机构内部改革，整 合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富 多彩的教研活动，提高教师业务水平。各中小学校长要切实负起 教育教学管理第一责任人的责任，精力集中抓好教育教学管理， 要以教风、学风、校风建设为突破口，加强校园文化设施建设， 积极开展丰富多彩的文体活动，努力营造文明和谐、昂扬向上的 校园文化氛

43、围，使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。要 加强学校制度建设和规范化建设，使学校教育教学常年处于有序、 高效的运转。要把学校安全工作摆在重中之重的位置，认真落实 学校安全工作责任制，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系， 将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。二要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学质量作为整个 教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工 作，服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇， 学前教育要突出入园率，小学教育要突出巩固率，初中教育要突 出优质率，高中教育要突出升学率，职业教育要突

44、出就业率，形 成不同层次教学目标要求。要以考促教促学，在全县义务教育阶 段学校全面实行学年统考质量评比制度，努力提高义务教育阶段 教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成良性 循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中、 高中教学质量评估的有机链条，制定出台教育教学质量奖励考核 办法，明确奖惩措施，科学评价教师工作。在今天的会上，贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量 考核办法，以期通过考核这个指挥棒让所有教育工作者都能牢牢 扭住教育质量这一中心，把教育质量拿在手上，加大措施，强化 管理。应该说，这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系，从 小学到高中，从学校到老师到学

45、生。对高考考入北大、清华，获 得励志奖学生的高三老师，配偶在农村的直接调回县城工作，没 有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必 考的情况下，我们出台这一特殊政策，这是一种用人制度上的破 格。也许能达到政策标准，享受待遇的老师并不多，但是我们出台这一政策，本身就是对教育高看一眼，就要让全社会都明白对 教育必须采取特殊的优厚政策，否则我们重视教育、关心教育仍 停留在一般水平上。今年，我们拿出150万元进行奖励，如果按 照这个奖励办法，明年、后年我们将拿出200多万、300多万甚至 更多资金进行奖励。虽然是穷县，我们恨不得把一分钱当两 分钱去花，但是对教育的奖励我们更应该有大气魄，

46、因为它是解 决我们今后发展的功德工程。我们今天发放的奖金相对于你们的 付出显得微不足道，但充分体现了县委、县政府对你们的敬意。 对于受到表彰的老师，县电视台、政府网站要进行点对点地宣传 报道，要展示优秀老师的风采，要报道先进学校抓管理的经验， 要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之不易、教育的发 展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。三要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育，再苦不能苦 孩子。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，切实做好 义务教育公用经费、学前一年免费教育经费保障工作，加大学生 “营养计划”和“蛋奶工程”投入力度。要切实加大学校基础设 施建设力度，有计划有步骤地推进中小学

47、规范化建设。要大力推 进校舍安全工程建设，继续加大农村学校寄宿制建设力度，努力 改善办学条件。要注重加快实验室、图书室、计算机室等设施建 设，提高学校的现代化水平。要加快教师保障房建设和农村学校教师周转房建设，加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效 解决贫困教师工作和生活中的具体问题。三、建设队伍，强化能力，提升工作水平（一）要加强校长队伍建设。校长是一所学校的“灵魂”，是 一个学校的“旗帜”。一位德才兼备的校长，才能带出一支高素 质的教师队伍，才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长 聘任制，始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的 选人用人机制，真正打造一支高素质的校长队伍。在

48、这里，我想 着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手， 做教育教学的专家，做学校管理的行家；第二，校长要率先垂范, 吃苦在先、奉献在前，比别人先想一步，先干一步；第三，校长要 踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的品格，扎实有 效地抓好学校各项工作；第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思 想，敢于打破陈规旧律，擅于突破各种障碍，在学校发展的关键 问题上敢解决、会解决、能解决；第五，校长要廉洁自律，在工作 和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过硬的本领和良 好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的 尊重。（二）要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、 配置合理、结构稳定的教师队伍，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现跨越发展的必然要求。从今年秋季开始全面推 行教师全员聘任制，县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的 成功经验，在充分调研论证的基础上，制定科学可行的教师岗位 设置与聘用管理办法，逐步形成优胜劣汰、能进能出的常态机制， 不断增强教师危机意识、竞争意识，充分调动教师工作积极性和 主动性，有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是 提高教育质量、促进教师管理的有效手段。要想办教育强县，没 有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制当中, 要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处，促进教师更爱