124-1 7岁大宝心灵脆弱不满妈妈爱弟弟？(已用).docx

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1、7岁大宝心灵脆弱不满妈妈爱弟弟？家长育儿问题：东莞督晨妈G7G5:陶然老师，您好！我家大宝今年7岁了，他的心 灵特别脆弱，很容易流眼泪。有时他还说：“妈妈喜欢弟弟，不喜欢他。 弟弟一哭就去哄他，我哭死也没用。”比如平时叫他吃饭，他很不耐烦 地说：“知道啦！知道啦！”声音还特别大，我很伤心。请陶然老师帮帮 我，谢谢您！陶然老师解答：感谢东莞督晨妈妈所带来的关于两个宝贝争宠的问题。她的两个宝贝年 龄相差2岁，为什么会有这样的现象出现呢？在以前的【育儿答疑】中，也 有很多家人提出来这样的问题，这似乎成了很多家庭共有的现象，大部分大 宝贝会觉得妈妈比较爱小宝贝。大家有这种情况的在屏幕上刷“333”，好

2、吗？看来很多家庭都会有这样的事情发生，首先我们来找根源。很多时候， 我们会把权利和爱的概念混淆，当你全部用爱去对待的时候，似乎也在增长 着权利。两个孩子，可能大的比小的大1、2岁，比如有的孩子5岁，第二个 3岁；有的是大宝贝3岁，小宝贝1岁多。大家想一想，他们都是孩子，并且都是你的孩子。在这个过程当中，我 们把爱和权利的稷念混淆了，也就是说我们没有一个次序感，会认为小的孩 子出生以后，在生活及生理上的需求较多，因此爸爸妈妈可能就会给到更多 的照顾。比如小朋友刚生下来还不会吃，都需要妈妈亲手去喂养。这个时候，虽 然大宝贝已经历过这样的阶段，但在经历这个阶段时，他并没有参照。所以， 他很难去感知他

3、小时候也是这样过来的。为什么大宝贝看到妈妈对弟弟、妹妹这样很正常地抚养、喂养，他会接 受不了？接受不了的原因是妈妈在做的过程当中，没有做对，没有站在大宝 的情绪和他心理的角度去思考问题。第二个方面是你没有赋予大宝贝责任， 他没有责任，就很难有机会去承担。其实有的大宝贝特别喜欢弟弟、妹妹，他会逗他们玩，或者帮他们做一 些事情。有时候爸爸妈妈看到以后，怕大宝贝伤害小宝贝，因为小朋友还不 会太注意，可能突然某一个动作会伤害到小宝贝。所以，父母会在无形中叫 大宝贝不要动，不要过去，不要碰，大宝贝在心灵上很难接受这种落差。小宝贝的出生，突然把他的爱全部分走，或是至少分走一半，大宝贝还 想为小宝贝做点事情

4、的时候，父母却把他支开了。所以，这时他所有爱的地 位突然换成负的，他在心理上接受不了这个落差，他不是接受不了妈妈喜欢 弟弟，而是他接受不了这种方式，对他不公平的待遇。孩子在小的时候，他想要得到的是百分之百的安全和爱。小宝贝可能还 不会表达，多数情况下是用哭的形式，一哭，家长就慌了。大宝已经稍微大 一点了，他没事不会一直在那里哭，他可以用言语去表达了。作为家长，老是习惯性偏袒小的宝贝，大宝看到妈妈偏向弟弟的过程。 因此，他的心灵很难承受。我们只要把这两个关系跟他说清楚，大宝的地位， 他的次序是怎么样的，然后再赋予他权利，带动他去爱弟弟。而我们现在把“位”弄错了，很多兄弟之间关系不好，今后在他们成

5、长 的过程中，你还会发现很多这样的问题。这当中有个“首孝悌”的次序，哥 哥表现得怎么样？表现得要爱护弟弟，因为弟弟尊重他。弟弟尊重他，他当 然就会爱弟弟。父母亲一定要制造这样的环境，因为家庭里的环境是由父母 亲去打造的。我们不能总是在哥哥面前说：“你看，弟弟还小，你做哥哥的要懂事。”这样的言教，并没有让哥哥体会到他作为哥哥的价值，而哥哥的付出也未必 能得到父母的认可，因为父母亲并没有他这样的机会去做，而是把这样的 责任全部替代了。有时父母可能还会嫌哥哥碍手碍脚，大家可以想象一下， 此时此刻哥哥的心情。所以，我们一定要把大宝贝的位置摆正。督晨妈还说到吃饭的事情。开饭的时候，是爸爸妈妈去叫小朋友呢

6、？还 是小朋友去叫大人？大家互动一下，大人去叫小朋友的请打“137”，大人叫 小朋友，再去请大人的，就打“333”。看来还是有很多非常智慧的爸爸妈妈，但是很多家庭里是反的，总是你 在喊他吃饭，他为什么要应你？没有一个人喜欢被要求。如果把位置颠倒一 下，就变成他的责任、他的事情。吃饭的时候，最重要的是长辈，首先是长 辈人座，小朋友再入座。如果我们把次序弄对了，小朋友不会出现这样的事 情。大家好好去读易经家人卦。我们刚好也讲了这个卦，家人卦里 面是有秩序的，大家还记得吗？第三十七卦，家里面谁的位置是在内的？ “女 正位乎内，男正位乎外二 女人是当家的，在家里面，妈妈怎么做很重要。首 先是“男女正”

7、，接着才是“父父、子子、兄兄、弟弟这是什么意思呢？父亲要尽到父亲的责任，儿子要像儿子的样子，兄弟 姐妹之间也是有秩序的。如果我们总是人为地把这个秩序打乱，在家里面， 很多时候你很难去处理。里面讲到一句“家人有严君焉”，这个“严君”实际 上不仅指父亲，母亲也包括在里面。“九三”里面有一句话叫“妇子嘻嘻，终吝二 妈妈和孩子一直在这里嘻 嘻哈哈，会怎么样呢？可以有嬉戏，但还是要有一些秩序在里面。前面讲到 “家人嘀嗝，悔厉”。有一个人可能会非常严厉，但他能够镇家。比如，父亲 可能稍微严厉一点。夫妻之间在做什么事情呢？父亲在帮助孩子并告诉他，母亲在家里做家 务或者做其它的事情，他的价值是在衬托母亲的价值

8、。而母亲会告诉孩子， 父亲在外面打拼，辛勤劳作，要维护父亲的威严。夫妻之间是在相互扮演这 样的角色。很多家庭为什么常常会吵架？甚至还在孩子面前吵架，这是我们没有文 化，常常把很小的事情弄得很大，而且带给孩子的家庭环境非常不好。因为 你不懂得乾、坤的定位。在家里，他的地位就是这样的，不管你在外面有多强。现在有很多女性 在外面很强，回到家里，你首先要搞清楚在家里面的定位就是这样的。家人 卦已经讲得非常清楚，只要你把定位弄清楚，这个家庭不和睦都很难。所以，孩子的教育就是母亲的教育，一个女人最起码会影响三代，有的 甚至会影响九代人，她影响的是一个家族，非常重要。所以，妈妈们的责任 非常大，把自己的位定

9、好，把自己的角色定好。很多人就是因为心里面装不下，一点点小事情就会认为很委屈。实际上 我们没有更大的承担，为了你的孩子，你也需要有一些承担，你要更多地做 一个身教的榜样。言教不如身教，身教不如境教。聪明的父母只做两件事情。亲子关系实 质上就是夫妻关系的一个深化，然后再打造一个好的家庭环境场，把位置摆 正，这一切的问题都不是问题。我说的是“境二 环境的“境:每个人都是 在打造一个更好的环境。我们给到孩子的环境，除了大自然，眼睛能够看到的这种环境，更多的 是无形的。这种环境在每个人的心中，你心中是什么样的环境，你给孩子营 造的就是什么样的环境。教育最重要还是父母的修炼，当你真正能够归根，就是老子讲的“归 根日静，能够归到根源，你就能够静。家人卦里有一句话讲得很好：“家 道正，正家而天下定矣。”我们作为女人，心要定，心定了，那么天下也就定了。值得我们一辈子 在这里慢慢去体会、去承担，用你内在的这种人文环境，去养一个大格局、 大智慧的孩子。