2023年有关学习方法演讲稿范文（21篇）.docx

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1、2023年有关学习方法演讲稿范文（21篇）一、坚持每节课提前一天认真地做好预习，预习有两点好处， 第一，预习本身就是一种自主学习，通过提前看书，或者是做题， 掌握基础知识，自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预 习的过程中把自己不理解的地方记下来，第二天听课时多加注意 或请教老师。第二，通过提前预习，第二天听课就是有目的性的，这样听 课学习的效果就会大大提高，学得就更加扎实和深刻。二、制定周密详尽的课余学习计划，并不折不扣地执行。人都有惰性，而且每个人的自控能力也不一样，不是每个人 都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑，这时就需要 有一种有效的机制来约束自己，要主动要求家人对自己进

2、行监督。 每天睡前都要对计划的执行情况进行记录，以此来保证计划的落 实。另外也要克服身在曹菅心在汉的现象，避免人坐在桌旁，心 不在书上。当然也要注意劳逸结合，计划制定要留一定的时间进 行体育锻炼，一切从效果出发，不要打疲劳战。三、提高课堂学习效率。听课注意做好笔记，把重要的内容和不懂的地方记下来。每 学完一部分要及时地做好总结，把书上学来的，老师教的知识内 把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一 会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克 思的读书方法符合生理科学。在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较 大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学

3、科交替进行， 特别是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学学习之余， 若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区 得到调节。这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长 连续阅读的时间，提高学习效率。2023年有关学习方法演讲稿范文篇9敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我很荣幸能在这里同大家交流一下我对学习的一些看 法和浅薄经验，不当之处，还请老师和同学们批评指正。我认为，学生的学习成绩主要取决于三个方面：学习态度、 学习能力和学习方法。其中，学习态度是基础。在座的同学们都 是通过层层选拔进入滁州中学的，学习能力相对较高，因此只要 我们认真、刻苦，投入足够的精力，我

4、相信，大家都会摸索到适 合自己的学习方法，相应地，学习能力也就会随之再进一步了。 在这里，我想简要地向各位同学介绍一下自己的学习方法，或许能与大家的方法碰撞后会产生一些思维的火花。我觉得，学习一定要有条理，有计划。如果下一阶段的学习 任务较多，我会简单地列一个计划表，完成一项就划掉一项。比 如，国庆七天我就列了一个计划，把每天要完成的任务都列在一 张纸上，像第天的任务是做完作业，第二天是训练语文答题、整 理英语笔记和刷题。这样把复习任务分散开，复习起来就很有条 理。这对我的学习帮助还是很大的，我不会在空闲时感到无所事 事，也不会在复习时手忙脚乱、脑子一团乱麻。尤其是每次完成 一个任务，我都会重

5、重地把那个任务划掉，那样其实很有成就感， 心里也很踏实。所以，我觉得列计划表应该是一个比较好的学习 方法。一般来说，在上新课之前，比如在寒暑假期间，我会预习下 一学期的内容，如背诵语文科目要求背诵的诗篇、段落；预习课 本后做一些难度不大的习题。预习时，我会把自己不理解的地方 记下来，待上课时重点解决，这样也可以提高课堂的学习效率。 上课的45分钟是非常重要的，在课堂上，我会集中精力认真去听, 记下重点笔记，课后再进行完善。听课为主，笔记为辅，有疑惑 的内容先记下来，下课后立即解决。我认为，学习上遇到的问题 是不应该积累多了再去解决的，这样会影响到后续的学习，降低 效率，可能会产生更多的问题，从

6、而导致恶性循环。除了课前的扎实预习和课堂上的专心听讲，课后巩固也是很 重要的。按时高质量地完成作业是必须的。另外，我还会做一些 课外辅导资料，对知识进行进一步地巩固。我认为辅导资料不多， 每科12本就足够了，关键是如何使用。我用的理科课外辅导资 料是老师推荐的五年高考，三年模拟和点拨，大家可以根 据自身情况和任课老师的建议选择，有本讲练结合的资料。做之 前先看一下前面的讲解，画下重点，这样不仅对做题有帮助，也 利于复习时节省时间。学好理科固然重要，但政史地三门科目同样关键。其实，我 不怎么背书，只是理解后在练习中巩固。这样做当然也有不好的 地方，考试时一些基础题会丢分，所以该背的还是要背。一般

7、来 说，如果晚上学习完后还不累的话，我会在睡前翻一翻书，看着 看着就睡着了。其实睡前记忆的效果，因为记忆完后就没什么可 以干扰的东西，第二天起来后还能记清。需要记背的东西仅靠晚 上是不够的，应抓住时间节点进行背诵，如下课空闲时间，刷题 后换换脑子的时间。做操间隙也是很好的机会，但我没有试过， 下次争取尝试一下在做操前后背5个单词。接下来再说说与考试相关的工作吧。有个成语叫“厚积薄发”, 平时积累了足够的实力，考试时再适当准备一下就可以出成绩。 复习笔记的重点，做一些典型题目，再把该背的内容背一背应该就差不多了。如果有些科目比较薄弱，加强训练也是一种有效途 径。全面与针对性相结合，这也是我一贯的

8、做法。我个人认为， 复习的关键在于系统、有条理，如果漫无目的地复习，不仅效率 不高，自己大概也是不太有信心的。考试时冷静仔细是决胜法宝， 而我认为，只要有实力、有信心，也是容易达到冷静仔细的。我们大家都很看重成绩，但理智地说，考完试的总结与分析 更应被重视。如果我们不能从考试中总结出一些得失和经验，那 又为什么要考试呢？考试的关键作用在于引导我们发现并解决问 题，从而不断提高自己。其实，网上通过数据已经帮我们分析了 一些，结合数据我们自己也应评估一下，哪些科目或题型失分较 多，然后相应地进行加强。以我自己为例，我的英语听力和任务 型读写在本次月考中失分较多，于是我及时地通过资料进行专项 训练，

9、我想应该是会有用的。其实，论智力水平，我在大家中不能算突出，我的学习方法 也很普通，没什么特别之处。但我始终坚信，天道酬勤。我们无 法选择自己的智商，但至少，我们都能做到刻苦、认真地学习， 尽可能将自己的能力发挥到极致。坚持、努力、不放弃，总会等 到黎明到来的那一刻。每天清晨叫醒我的不是闹钟，而是我心中的梦想！希望我们 大家都有自己的梦想，并能坚定地为之奋力拼搏，做到青春无悔！我的发言完了，谢谢大家！2023年有关学习方法演讲稿范文篇10亲爱的同学们：你们好！在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先 要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的。接下来我给 各位介绍一下我的学习经验

10、。第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：兴趣就 是最好的老师。有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。 第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯 通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必 须有三个字&为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个 为什么，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来, 他问了个为什么，于是他发明了蒸汽机，所以说聪明的人懂得说; 智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋，这是最 重要的，连爱迪生都说天才需要百分之九十九的汗水。也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注 意要多独立思考，不懂就要问，

11、要锻炼自己的思维能力。要认真 细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔 记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识， 打下坚实的基础。古人曾曰：温故而知新，可以为师矣。不也是 这道理吗？最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让 脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新 闻等。以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但 我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会 加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。最后我想说你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比， 你挑

12、战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。我的演讲完毕，谢谢大家！2023年有关学习方法演讲稿范文篇11尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！这次被选为走读生优秀学生代表，我感到十分荣幸。下面我 将介绍自己在新学期连连取得进步的学习方法。几乎所有老师都曾提到过，上课不好好听讲，下课上补习班 补多少节课都不管用。所以，一天上八节课，要提高效率掌握课 上四45分钟的时间。另外，笔不离手。我们都没有“大脑”，动 笔写可增强记忆。思路要跟着老师走，一心一意投入学习。捡一根笔的工夫，你可能错过英语的一个知识点，亦或是正确解题的 思路。我很重视作业，对于我来说，那是一个查漏补缺的大好时机。 我一

13、般会花较长的时间写作业，好像是把复习和写作业合并了。 我从不以应付老师为目的去完成作业，如果我感到自己的水平还 有待提高，即使老师没有布置作业，我也会自己去做一些练习。做题马虎，这似乎是分低的永恒借口。在历次考试过后，我 会专门找出那些实在不该错的题，然后算出分数。最多的一次竟 到了 15分。这是一个多么大的错误，它将激励我，提醒我做完题 后要检查。在之后的考试中，想到那白白浪费的15分，我会感到 庆幸，因为这次考试我将十分留心，不会再犯之前同样的错误了， 这也是我总是取得进步的原因。作为一个走读生，在家学习的时间相对来说较长一些，因此 我会做出合理的时间规划，同时提高自己的抗诱惑能力。当我在

14、 学习过程中有了其他与学习无关的念头时，我马上会同住宿生比 较，保证和住宿生有同样的学习时间。期末统考马上来临。如果地球上没有地球引力，那么我们就 无法脚踏实地。有压力才有动力，有动力才会进取。合理利用时 间，提高学习效率。冲刺期末，青春无悔。2023年有关学习方法演讲稿范文 篇12老师们、同学们：大家晚上好！今天，我作为我们年级367名准高三学生中的一员，在进入 高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的，也许并不算什 么好的经验或是经典的学习方法，但是是我的一些真实的感受和 体会。首先，我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有 它的原因，而教材也是高考出题的基础，我们的题目都是以教

15、材为 本。教材是基础，基础打牢才能提高，想拿高分一定要吃透教材，因 为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看，可能 的话，做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人，至少在考 试时会有底气得多。有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题 目，想了很久也没什么结果。其实，我说的这些，还有老师同学 平常说的：该怎么学，大家心里都很清楚，却总是做不到，这一 点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起 来；在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣；在定下计划后坚持完成, 计划每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂 的就一定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事这些都

16、不止是说说而 已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做 的事就一定要做，做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。 离高三只有不到两个月的时间了，马上我们就要面临高三的一场 苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、 与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方 面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就 像跑步，要达到一定的速度，必须经过一个加速的过程。现在就 是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发现 与别人的差距。与其到那时再后悔，不如现在就加速，开始争分 夺秒。

17、最后，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走 下去，认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。谢谢！2023年有关学习方法演讲稿范文篇13各位老师，各位家长：大家好！首先，我很荣幸能在这里发言，同时也很感激大家 的支持厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上初中生活的路 程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经 的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，有种沉 着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。在这里，我希望每位同学都能在紧张、高效、 和谐、有序、充满信心的状态下，却迎接期末考试，战胜期末考 试，取得好成绩！今天是个特殊的日

18、子，我站在这里，代表全班的同学们发言， 与同学们分享一些好的学习习惯，好的学习习惯力量是巨大的。 人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是 好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专 家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，已 逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学 习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学， 都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的同学，往 往缺乏良好的学习习惯。下面，就让我与大家分享一些好的学习 习惯：1 .主动学习2 .不偏科3 .预习4 .认真听课5 .上课主动回答问题6 .

19、多思、善问、大胆质疑7 .上课记笔记化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反 思，注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找 书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及 时地请教老师，或去查找资料自己解决问题。同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，路就在我们 自己的脚下，命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起，从 点滴做起，让自主学习成为一种习惯，成为我们的生活方式。我 衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向 本属于你的成功！2023年有关学习方法演讲稿范文 篇6敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！。时光依旧如箭一般飞逝而过，一

20、个学期又在我们的忙碌中匆 匆过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了一些自己的经验 与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。态度决定一切。 只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己 的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习计划， 然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间， 才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚8 .课后复习9 .及时完成作业10 .使用工具书11 .勇于向家长和老师请教问题12 .多看书的习惯13 .勤于动笔的习惯哦，对了，叔叔阿姨们，自从上了六年级，我们都感到非常幸 运，因为我

21、们六三班的老师都非常负责任，他们无私的给我们学 习上的鼓励和关怀，督促我们学习。不过，要想让我们养成好的 学习习惯，光靠老师还不行，我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓 励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒；当然，养成好的学习习 惯，也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。叔叔、阿姨们：我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点： 聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸 爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。 如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这 还远远不够，我们还应该百尺竿头，更进一步。我相信，在学校 领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸

22、妈妈的配合下，我们一 定会成为优秀的人才！最后，祝愿我们在期末考试中取得理想的 成绩！（鞠躬）谢谢大家！2023年有关学习方法演讲稿范文篇14同学们，大家好！今天我谈的话题是：学会学习学习是学生的天职。不知你的学习是要我学还是我要学？是我 学会，还是我会学？在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样 去做？在春天里你是否思考过秋天的收获？你是否在为秋的收获积 蓄着力量？人生的大幕已经缓缓开启，你就是这方舞台的主角，台 下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗?有学必有考，面对各种考 试竞争，你准备好了吗？为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同 学们：一、要有自己的目标基础可能不同，方法可以各异，但目标是必

23、不可少的。目标 是呼吸的空气，是沙漠中的绿洲I,是我们心中的太阳。目标坚定 的人，往往会无怨无悔，尽心尽力。拉斯金曾说：无目标的生活， 犹如没有罗盘而航行。目标越明确，学习积极性就越高；目标越宏 伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标 有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一 生的志向都属于此范畴。无论是大目标，还是小目标，只要有就 有动力和希望。目标需要行动的支持。小的目标一个一个地实现，就能给自己信心，为实现最终的目标打下坚实的基础。二、要学会吃苦谁都知道取得成功不可能一帆风顺，也决不会是平坦大道， 但面对摆在眼前的道道难题，你是回避，还是不怕艰险，把困

24、难 踏作脚下的泥丸?泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血 的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼 出创造天堂的力量。生命中总有些时候，我们心须为自己的优秀 付出代价，就像一粒梦想长成参天大树的种子，在最后冲破泥土 之前，必要经历黑暗中绝望的挣扎，而也正是那个梦想支撑着种 子，让它在多梦的季节里战胜黑暗，破土而出，不是一番寒彻骨， 怎得梅花扑鼻香？而当我们手持优异的成绩单时，手持理想学校的 录取通知书时，一切的付出，就都化成了脸上幸福的微笑！三抓好学习的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。预习：预习要养成习惯。要在学习新课前挤时间预习，也可 以在周末。预

25、习要找重点，难点，要攻破它，这是预习的关键。这 能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一 个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点， 能理解老师的意图。要及时做好笔记。记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只 听不记，更不能只记不听。可以记在笔记本上，也可以记在课本 教学内容旁边，级笔记既实用，又利于今后复习。复习：复习要遵循遗忘规律，及时进行复习。复习的目的是 把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中 举一反三。作业：布置作业的目的是巩固学习的知识。作业要独立完成。 多数学生为了完成任务，不复习就急

26、于做作业，这不利于知识的 巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照 一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再 做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。四，学会第三次学习学习知识可以分为三个阶段：第一次学习，第二次学习和第 三次学习。第一次学习是上课听讲；第二次学习是指做作业通过 前两次学习，学生能够学习到基本知识，并能够简单应用，基本 上达到了学习知识的目的。但是仅有这两次学习，知识还只是机 械的存贮在学生的大脑里，而且不系统，并没有真正转化成为学 生的能力，遗忘率非常高。正如人们常说的学完就忘、知识都还 给老师了。而第三次学习才是真正形成能力的关键

27、一环。第三次 学习是指在前两次的基础上，学生自主进行的学习：对笔记本知识点的深化理解，对零散知识的系统化，形成完整的知识体系, 达到融会贯通，并能灵活运用的过程。同样的教室，同样的老师，同样的上课，同样的作业，可为 什么有的学生考70分，有的考90分？ 70分到90分，并不是一 个简单的20分的问题，而是体现出中等生和优等生水平上的本质 差异。而这一差异就来自于他们在第三次学习上的不同。同学们，人生岁月，来也匆匆，去也匆匆。让我们珍惜这美 好的今天，为了明天的幸福，让我们携起手来，下定决心，行动 起来，用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章！谢谢大家！2023年有关学习方法演讲稿范文 篇15对于渴望成功

28、的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较容 易做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习 方法因人而异，望大家，择其善者而从之，其不善者而改之。务 使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学 一遍，预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要 的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地 把课本内容看一遍，它需要我们充分发挥主观能动性，积极地思 索出疑惑，发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣，就 可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个 假期中，我

29、都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观 全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的知识体系，弄 清各章节的联系与区别，使整册教材的学习能够站在全局的高度 上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对具体问题，创造性地运用所学知识以 培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后, 我总是及时地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、 涉及的知识点及应用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有 无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一 反三，触类旁通。在练习当中，我认为做是次要的，而思是主要 的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄

30、懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收 效也许更大一些。三、合理利用时间，科学用脑 首先，要遵循生物钟的运行规 律，按时作息，保证充足的睡眠时间。其次，要注意劳逸结合， 张弛有度，防止大脑疲劳过度。再次，还要注意各科的学习交叉 进行。四、积极参加讨论 独学而无友，则孤陋寡闻。没有一个人在学习上全知全能，也没有一个在学习上是一无是处，讨论对每一 个人来说都有是必要的。五、要激发兴趣我认为，学习是帮助我们开发智力，培养能 力，了解世界的重任。学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、 利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充，对学习成绩也 能起到一定的提高作用，它能拓展我们的视野，

31、加深对知识的分 析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过，利用参考 书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进，切莫好高鹫远。七、 注意知识系统化和条理化 每进行一段时间的学习后，我便抽出一 些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳，把它们进 行联系与沟通，使之系统化、条理化，形成知识的网络结构，就 像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号， 使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是 的知识是少而精的，具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。 理解起来很容易，记忆起来也很方便，使用起来更是如在眼前， 得心应手毫不费力。2023年有关学习方法演讲稿范文篇16尊

32、敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，很荣幸也很高兴，到日报倾听来自萧中两位学霸&ndash；韩萧、翁晨昕，学习的成长之路。首先，两位哥哥用很生动，很幽默的表演，讲了许多从古到 今，甚至国外的一些见面的礼仪。让我曾长了不少见识。随后，由翁晨昕哥哥给我们讲学习的技巧，原来学习语文， 用小本子式的学习方法，学习语文可不是难事哦！以后上课我也要 准备一个课堂笔记本，课后积累本，练习后的纠错本，重点难题， 阅读要有模板，考试前拿一张纸写些注意点，还有课外阅读等。 用哥哥自己总结的话套路与记忆起飞，积淀助底蕴长存。哥哥还给我们讲到数学，哥哥说：数学万千皆题目之上，多 想，多积累，还要勇于挑战难题。哥哥还

33、跟我们分享如何消除考前压力，可以找人多沟通，多 锻炼，更重要的是努力，自信。成绩能稳定发挥的，一定是个努 力学习的人！最后，由幽默的韩萧哥哥给我们展示萧中校园生活，随着一 张张照片放出，我的心就像只乱串的小兔子，也暗暗下决心，一 定要好好学习，以后也要考取这样的学校！2023年有关学习方法演讲稿范文篇17尊敬的各位领导、老师、同学们：早上好！我叫屈畅，来自初一、二班，今天我跟大家交流的题 目是我自主、我快乐、我发展。这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。下 面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法：一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢头悬梁、锥刺股，刻 苦

34、、刻苦、再刻苦这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无 味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不 到学习中的乐趣。俗话说知之者不如好之者，这就说明了学习兴 趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我 觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决 一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇 篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅 朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我 们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去， 思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科 让我们的学习生

35、活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的， 都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我 们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣， 形成学习中的良性循环。二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科 学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率 就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变 了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形 成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握 好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括制订学习计划一课前 预习一课堂学习一

36、课后复习一课外作业一过程考试六个部分。（一）学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、 周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新 学期知识概括的了解；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳 理；日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插 完成自主作业。（二）课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。 首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的 障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思考问题上。（三）课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知 识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我 觉得就要既当好观众的角色，认真

37、听老师讲课，又要当好演员的 角色，掌握学习的主动权。（四）课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往 往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当 天上课的内容还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂；哪些步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习, 适当的休息也是十分必要的。其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不 开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点， 这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书 上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上 课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，

38、把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点 之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了 考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记 住了，把不清楚的知识都理清楚。书读百遍，其义自见。平时多 看书，对自己的学习很有帮助。第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以， 保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的 思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要 认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下 来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以 建立一个错题

39、集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的 时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在内容记住了，哪些内容还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模 糊糊。在这种情况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。 不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量一定 不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是 先复习。重温当天老师上课的内容，方法是：一边看书，把新学 的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一 边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把 书合起来，看能否把内容记住?对于数学的定义，着重于理解要能 够用自已的语言表达出来，不能只满

40、足于会背诵；对公式不但要会 背，而且要不看书会推导；对例题要不看书会解答。这样就把新知 识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就 成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下，才可以着手做作 业。（五）课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自己独立 思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习能力的 重要途径。做作业时一定要坚持做到：看书时不做作业，做作业 时不看书。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要 求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，一定会得到好成 绩。做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看清楚题 目的要求，然后作出全盘考虑，理清头绪。下笔前要

41、考虑好先写什么，后写什么。遇到较难的题目，还必须反复思考，在草稿纸 上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上。这样 做出的作业才有条理性，质量才高。对发回来的作业本，要认真 阅读，对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存，以备以后 复习用。（六）过程考试。首先，要合理安排好复习。注意抓好三点， 即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则一带而过。这样分 清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良 好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后，要认真做 好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必 须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续 的学

42、习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希 望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，能取 得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家！2023年有关学习方法演讲稿范文 篇18尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在 这里来探讨我自己的学习经验及方案。我认为首先，应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学可以掌握许多 知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多， 但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就可以 更好地掌握知识，考出更好的成绩。其次，我希望同学们能够激发自

43、己的学习兴趣。兴趣就是的 老师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之 后，其作用必定是巨大的。并且，学习一定要有目的、计划。拿破 仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这 个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个 计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目 标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据 自己成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮 忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好, 方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会 不会学习，

44、就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反 思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要 是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，学 习反思伴随着整个学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。 按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的 不够。学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的 大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时 间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为 抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习， 跟着老师的思路走。还有就是课后

45、复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个 知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本 的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考 试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，七门功课时间 安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利 用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感 到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自己的一套包括预 习、上课、复习的学习方案，使我们的成绩更上一层楼！2023年有关学习方法演讲稿范文篇19尊敬的各位领导、老师、同学们：早上好！我叫屈畅，来自初一、二班，这天我跟大家交流的题

46、目是我自主、我快乐、我发展。这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。下 方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法：一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢头悬梁、锥刺股，刻 苦、刻苦、再刻苦这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无 味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不 到学习中的乐趣。俗话说知之者不如好之者，这就说明了学习兴 趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我 觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决 一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇 篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英

47、语课上当你流畅 朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我 们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去， 思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科 让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的， 都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我 们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣， 构成学习中的良性循环。二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科 学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率 就高，学的简单，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主

48、要是学习资料变 了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，构 成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，务必掌握 好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括制订学习计划一课前 预习一课堂学习一课后复习一课外作业一过程考试六个部分。（一）学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、 周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新 学期知识概括的了解；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳 理；日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿 插完成自主作业。（二）课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。 首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的 障碍，听课时就感到简单，有可能把精力放在理解和思考问题上。（三）课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知 识，构成技能，发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候，我 觉得就要既当好观众的主角，认真听老师讲课，又要当好演员的 主角，掌握学习的主动权。（四）课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往 往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当 天上课的资料还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂；哪些资料记住了，哪些资料还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模 糊糊。在这种状况之下做作业，只能是一边