2023年市区学校《学生暑期社会》实践活动方案（5份）2.docx

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1、2023年学生暑期社会实践活动方案为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、 全面发展，根据市教育局2023年“七彩的夏日”暑期活动指导 意见，充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文 明礼仪养成教育实践等工作特点，按照贴近实际、贴近生活、 贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校2023年 “七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下： 请各班结合实际，认真组织实施。【活动内容】一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深入推进暑期 实践活动在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻 访对象进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式， 记录寻访过程，了

2、解寻访对象的先进事迹，请他们讲述怎样通 过自己的具体行动，实现人生的价值追求。以“美丽故事”、 “美丽家乡”、“美丽梦想”为主题，三一五年级各班上交2 篇450字以内征文;寻访记实2个（微视频）。二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深入推进暑期实践 活动1、博览众长，提高个人素养和阅读能力。制订一份暑期学习计划，合理安排作息时间，养成良好的 学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有7月上旬8月下旬四、活动内容（一）学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教 育专题教育讲座，学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、 防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗 抢、防诈骗

3、、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带 有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭 乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩 耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放告家长书、 “家校路路通”等形式，增强学生家长的安全意识，切实担负 起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。（二）开展读书活动：利用假期阅读课外书籍，做好读书摘记。暑期中阅读一本 青春期健康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来 保健”设计方案，开学后学校组织评比。（三）开展“与世博同行一一画明信片”活动，开学后交班 主任参加学校评比。（四）联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活 动主

4、题：“七彩假期，和谐社区一一劳动最光荣体验活动”。要求学生于7月56日到户口所在居委、村委报到，参加社会实践活动，组成志愿者服务队，参加小区公益劳动，帮 助孤寡老人。各社区将开展的活动有：1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动；2、深入社区宣传世博知识，开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动；3、开展假期生活征文比赛；4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动：组织教 师志愿者到社区进行心理健康教育宣传，向居民宣传心理健康 知识，介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力， 他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面， 会遇到各种各样的心理困惑或问题，帮助他们解决矛盾，增强

5、 应对挫折和处理危机的能力；5、增强学生、家长的健康意识，开展健康教育活动，提高 自我保健能力；6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动背景有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取 着最低的回报;他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎;他们为 我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的 群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远 被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底 层的酸甜苦辣二、活动宗旨体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度 在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富 当代大学

6、生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响 应省“十四五”规划纲要，在参与社会实践过程中重点 在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为 “十四五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。三、活动名称我的世界与你不同四、活动主题体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种 贫富差距的有效措施。五、活动时间2023年XX月XX日六、活动地点:XX市七、活动准备1 .团队组建确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体 如下：团队成员：XX, XX, XX, XX分工：XX团队总负责人：XX组织策划部：XX宣传联络组：XX财务保障组：XX后勤组：XX小组成员定期商讨计划，提

7、出建议。2 .合作准备与合作部门(即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在 环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品 收购站)取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。3 .宣传准备(1)建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已 收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关 制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。(2)通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展Zj O4 .前期调研团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以 及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状 况的建议以及感想。听取了大家的意见，为活动的具体展开积 累前期经

8、验。八、活动安排Lx月x日晚，于 工业大学屏峰校区召开小组会议，确 定具体身份体验人员以及相应保障工作。2 .x月日，联系省西湖区留下镇环卫所，确定具体工 作安排及工作时间。3 . x月日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的 生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家 政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。4 .x月日，家政服务体验者开工，并由宣传人员拍照录 象，同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。5 .x月日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。 同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。6 .x月日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照 录象。7

9、.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总 结。8 .活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（计划），在校内以校园网、人人等形式广泛宣传。益的书籍，根据老师的要求写好读书笔记或读后感。学习一点生活自理的本领，帮父母做力所能及的家务劳动, 在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生 活的美好。2、寻找身边的礼仪之星边找边拍。由各班班主任广泛发动学生，组建“寻找身边的礼仪之星” 小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由学生主动 寻找，发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、 手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示 为主要形式。内容

10、要紧扣主题、导向鲜明，真实可信、具体可感，以小 见大、启迪人心，充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美” 六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼 四仪”，争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。所有视频风方式不限（文件为WMV格式，时长不少于30秒, 不超过4分钟）。15年级每班上交3个。【实施要求】1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级（年级）为单 位，指导学生制订好暑期生活计划，并通过电话、随访、电邮、 QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育，尤其要加 强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法 教育，确保学生度过一个既健

11、康又愉快、既轻松又充实的暑假。3、开学初，各班在组织学生暑期活动的基础上，撰写学生 暑期活动工作总结，并提供相关典型材料（图片），于9月15日 前以电子稿形式发至网上邻居/德育处。2023年学生暑期社会实践活动方案一、活动目的为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大 自然、了解XX的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动， 学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活 动成果。特制定本方案。二、活动对象全体学生（在家长的陪同下完成活动内容）。三、活动内容1、社区志愿服务XX市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与， 社区志愿服务内容有：1 .社区保洁志愿服务；2 .社

12、区护绿志愿服务；3 .社区敬老爱老志愿服务；4 .社区帮困助残志愿服务；5 .社区环保志愿服务；6 .社区公益劳动志愿服务；我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的 精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。2、精彩的暑假生活一、二年级主题：“我学会了”暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容 丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学 习过程中的收获与体会用图文记录下来。三、四、五年级主题：“我参观”暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、 体育新城、蔡铐故里和其它名胜古迹等。我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自 然，感受绿水青山的美丽，把你

13、最感兴趣的、印象最深刻的内 容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。四、成果形式要求：1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主 题自定。2、基本要求：统一用word文档A4版面。标题：3号黑体字居中；署名：4号宋体，标题下方署年级班正文：4号宋体；版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作 品配图片二、三张;文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活 动感悟;字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年 级300至500字。2023年学生暑期社会实践活动方案一、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生 走出校园，走向社会，关心社会发展、关注

14、社会问题、尝试解 决自己研究的社会问题，使之成为学生课余生活的有益补充， 开辟出有自己特色的社会实践的新途径。2、意义：(1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。(2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。(3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、社会实践的组织形式1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6人左右组成社 会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如 本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成 员有分有合，互相协作。具体过程参考：A、编组、选题；B、聘指导教师；C制定活动方案；D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷；制定参观、 观察

15、、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具）；E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查 结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与 具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）G撰写社会实践调查报告。三、社会实践的主要内容1、社会参观活动。2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、 杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高 新技术产业运作情况），例如以当地的居民小区为调查研究 的对象和内容，可以物业管理、商业网点、文化娱乐、 教育设施、交通路线等为研究方向。2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）（

16、1）关于生活用水状况调查研究（2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查（3）市区白色污染调查研究（4）市区交通安全问题研究（5）市民交通意识及对策（6）市区道路状况及改进意见（7）旅游资源状况调查（8）中学生的休闲生活调查研究(9)中学生的消费观念与行为研究(10)中学生的饮食与营养问题研究(H)中学生学习习惯的调查与研究(12)我市中学生零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区 陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区 读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳 动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活 动，

17、为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动具体安排2023年7月XX日下发社会实践活动方案，布置暑假社会实践工作。2023年7月XX日1月XX日学生6人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组)，推 选出组长自主选题，自己聘请12名指导教师(学校教师或家 长)，初步制定小组社会实践活动方案。2023年7月15日一8月23日开展社会实践活动2023年9月5日前各班向政教处提交下列社会实践总结材 料：1、社会实践活动记录表;2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关 于环保的调查）；3、活动照片、录像、录音等资料。2023年9月中旬社会实践活动总结、表彰：1、以班级为单位，以班会、板

18、报、专刊、等形式，进行社 会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文 及优秀指导教师。4、举办走向社区，走向实践学生社会实践总结表彰大会。五、注意事项1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社 会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、 自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。 在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发 展兴趣，培养特长，提高综合素质。3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为 最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络

19、上的技术 和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从 图书馆中获取自己所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以 采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探 究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以 采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、 表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等 学习活动。2023年学生暑期社会实践活动方案为了全面提高我校未成年人的思想道德素质，充实学生的 精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况， 拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动，有关方案如下：一、指导思想充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教, 放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合 “五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良 的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不 应去的娱乐场所。切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展 能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台, 全面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极健康充实 的七彩假日。二、活动主题“七彩假期，和谐社区一一劳动最光荣体验活动”。三、活动时间