现代办公设备使用与维护（第3版）课程标准.docx

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1、现代办公设备使用与维护（第3版）课程标准编号项目教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注念2.掌握办公影像储存设备的使用与 维护方法4.办公摄影常识课程实训（课内）：技能训 练1.数码相机的使用操作 2.办公摄影的拍摄方法3.数码照相机的维护保养职业核心能力：养成严谨的工作态 度，及处理复杂问题的能力。具备办 公影像储存设备中数码相机职业技 能标准的条件社会实践能力：具有团队沟通、协 调、合作的能力；具有办公影像储存设备管理的能力个人发展能力：能够理解和掌握 办公影像储存设备的最新技术65其它 辅助 办公 设备思想政治素质：具有良好的自学能力，对新技术有学 习、研究精神学习内容：任务8功放机的使

2、用与维护1 .音响设备概述2 .功放机的组成结构与工作原理3 .功放机的使用与维护任务9空调机的使用与维护1 .环境控制设备概述2 .空调机的组成结构与工作原理典型教学背景案 例为功放机22课外技 能训练：空 调机的 使用与 维护专业核心能力：1.熟悉其他辅助办 公设备的基本概念2.掌握其他辅 助办公设备的使用与维护方法编号项目教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注职业核心能力：养成严谨的工作态 度，及处理复杂问题的能力。具备其他辅助办公设备中 功放机职业技能标准的条件3 ,空调机的使用与维护4.智慧办公课程实训（课 内）：技能训练1.功放机的使用与维护社会实践能力：具有团队沟通、协调、合作的

3、能力； 具有办公会议、办公环境及办公网络 安全管理的能力个人发展能力：能为新型办公网络环境持续安全可靠运行提供新的解决方案7复习 机动总结复习2200合计3232五、教学实施建议1 .教学方法 任务驱动、边讲边 练2.教学条件教学硬件环境 基本要求序号名称基本配置要求场地工位数功能说明1现代办 公设备 使用与 维护一 体化 教学 实训室1 .环境要求：教学用计算机接入互联网、 投影仪1台2 .设备名称及数量要求：学习用计算机 50台；各类典型办公设备3 .软件：Windows Server, VMWare, Windows 7或10,各类办公软件50要求实训室有局 域网、多媒体教 学系统、具有

4、教 学和实训中所需 的其他设备材料3.师资要求任课教师必须具备现代办公系统和设备操作、运行、控制、维护与管理的实践经验，有较强的责任心，能启发学生深入学习与研究的能力。教师具有本科以上学历，具备行 业企业相应工作岗位经验、职业资格及能力和知识结构。同时，需要具有较丰富的教学 经验和课堂组织能力。六、课程资源2 .教材选用（含实训指导）现代办公设备使用与维护（第3版）.电子工业出版社.童华 童建中3 .参考资料现代办公设备使用与维护（第2版）.电子工业出版社.童建中童华等现代办公设备使用与维护（第1版）.电子工业出版社.童建中童华等4 .网络资源职教云课堂七、考核标准1 .考核方式本课程考核评价

5、内容包括学生对知识和专业技能的掌握程度与学习态度等，注重学 生的课堂表现和学习态度，采用笔试、操作训练考核评价方式相结合，过程性评价与终 结性评价相结合。本课程分为平时成绩考核、实训考核和期末理论考核三个阶段，各占总成绩的20%、 40%、 40%o平时成绩考核和实训考核是对学生的平时作业、项目实践，以行业、企业的“客户 标准”进行阶段性考核。期末笔试考核由理论考核来判断。通过综合理论考核给出成绩。项目评价内容分值权重总比例总评终结性评价期末理论考试、技能考核10040%40%100%过程性评价项目1完成情况10015%60%平时考核1004%项目2完成情况10015%平时考核1005%项目3

6、完成情况10015%平时考核1004%项目4完成情况10010%平时考核1004%项目5完成情况1005%平时考核1003%2.考核标准课程考核分为平时考核、技能考核、理论考核评价方式相结合，平时成绩 考核占20%.实训考核占40队 期末理论考核占40%,技能考核成绩以实训过程考核和综合实训考核 的测试成绩为准。平时成绩考核（20%）：该成绩包括平时学生上课率，平时作业完成情况，课中回答 问题情况以及其他突出优点酌情给分。实训成绩考核（40%）：该成绩包括学生项目完成情况，按实际情况给分。期末笔试考核（40%）：该成绩是学生参加期末笔试答题情况，根据卷面分数按照40%折合。评价项 目评价内容评

7、价标准分值得分项目1任务完成情况是否独立完成2项任务，不能独立完成不得分40能够进行办公信息传输设备基本管理与维护40完成总结报告20平时考核学习态度是否主动，能否积极参与教学活动， 是否树立了安全、环保、责任意识，具有团队 合作等职业素养100项目2任务完成情况是否独立完成5项任务，不能独立完成不得分40能实现办公信息处理设备系统搭建、使用、管 理与维护40完成总结报告20平时考核学习态度是否主动，能否积极参与教学活动， 是否树立了安全、环保、责任意识，具有团队 合作等职业素养100项目3任务完成情况是否独立完成6项任务，不能独立完成不得分40能实现办公信息复制设备使用、管理与维护40完成总

8、结报告20平时考核学习态度是否主动，能否积极参与教学活动， 是否树立了安全、环保、责任意识，具有团队 合作等职业素养100项目4任务完成情况是否独立完成2项任务，不能独立完成不得分40能实现办公信息储存设备使用、管理与维护40完成总结报告20平时考核学习态度是否主动，能否积极参与教学活动， 是否树立了安全、环保、责任意识，具有团队 合作等职业素养100项目5任务完成情况是否独立完成1项任务，不能独立完成不得分40能实现其它辅助办公设备：办公会议、办公环 境、办公网络安全管理与维护40完成总结报告20平时考核学习态度是否主动，能否积极参与教学活动， 是否树立了安全、环保、责任意识，具有团队 合作

9、等职业素养100八、其他说明1.学生学习基础要求要求学生具备计算机应用基础、计算机网络技术基础等基础知 识。要强调学生课前预习；要灵活掌握知识，避免死记硬背。2.实践操作要求在教学前根据实训安装要求对机房环境进行部署，检查机房软硬件 和网络环境。教师对实训的操作进行准备，帮助学生明确实训目的，使用实训手册完成实训。3.实施 要求 建议采用“现场教学实训一体化”授课，一人一机，“任务驱动、边讲边练”， 构建“以学生为主体，教师为主导，岗位能力为主线”的课堂教学模式。4.励学生课后 积极主动完成各训练项目，全部完成者可申请提前操作考核；5 .鼓励学生参加课外兴趣小组，团队合作完成课外拓展实训项目，

10、并在平时成绩中 予以加分；6 .建议课程结束后，学生考取全国维修工职业证书；7 .组织学生到相关企业参观，切身感受企业生产氛围；8 .综合项目实施时，由小组组长分配本组成员完成项目方案，并分角色完成项目；9 .建议企业兼职教师进行项目实训的教学。现代办公设备使用与维护课程教学标准（课程编码：XXXXX ）适用专业：XXX教学承担单位：XXX执笔人：XXX审定人：制定日期：修订日期：现代办公设备使用与维护课程教学标准本课程标准是依据XXX专业人才培养方案、国家高等职业学校专业教学标准（试行）中关于本课程的教学要求，并结合学院实际 情况编制。一、课程基本信息课程代码XXX课程名称现代办公设备使用与

11、维护课程类型B类（理论+实践）课）课程属性专业课课程性质必修课开课学期5适用专业XXX学 分4总学时64学时（其中理论：32学时；实践：32学时；专项实践：；）先修课程后续课程二、本课程性质与定位1.课程性质现代办公设备使用与维护课程是XXX专业重要的专业课程。现代企业办公自动化系统是现代企业级办公自动化的物质基础，是企 业现代化的标志。在企业应用中，现代办公设备的选择对构建现代企业办公自动化系统是非常重要的，它为实现现代企业办公自动化提供了 良好的硬件支持和更强大的软件功能，具有可操作性、可管理性、可扩展性、高可用性、高可靠性、高安全性等特征，能满足各级现代企业 办公自动化的需求。通过对本课

12、程的学习，可以让学生主要熟悉现代办公设备使用与维护的基本知识，重点掌握现代办公设备的配置、使用、维护和管理方法，并初步具备现代企业办公自动化系统规划与设计的能力。2.课程功能定位。三、课程目标对接的典型工 作岗位对接培养的职业能力使用与维护管 理员1 .使学生达到如何在企业网络环境中规划部署现代办公自动化系 统、设备使用与维护、规划部署现代办公自动化系统的基本架构和 应用软件基础架构；2 .使学生达到如何在企业现代办公自动化系统环境中规划部署网 络安全环境，以及管理和维护现代办公自动化系统的系统架构。3 .学生能掌握和使用当前先进的现代办公自动化系统，并能熟练 利用现代办公自动化系统提供的各种

13、网络服务搭建和管理信息应 用服务。4 .使学生具备企业现代办公自动化系统使用与维护管理员的基本 能力C序号类别目标备注1想治质 思政素A1:拥护中国共产党领导和社会主义制度，热爱祖国。有正确 的世界观、价值观、人生观，在德智体美劳等方面全面发展。A2:遵纪守法、诚实守信，有良好的职业道德。A3:有担当，乐于奉献，团结协作，有投身社会主义事业建设 的精神。2业心力 专核能B1:具备现代办公自动化系统技术设备基本配置的相关知识；B2:具备现代办公自动化系统技术设备使用、维护、管理的基 本知识；B3:具备现代办公自动化系统实施安全使用、生产、服务等常 识；B4:具备现代办公自动化系统基本架构和应用服

14、务的工作机 制j;3业心力 职核能C1 ：具有良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力C2:具有遵守国家相关办公信息、网络法律，形成关键性的现 代办公自动化技术和和设备应用能力及创新、创业能力C3:具有现代办公设备使用与维护工程技术人员的基本素养。4会践力 社实能D1:具有对现代办公自动化系统环境下各种故障进行排错和 维护的能力。D2:具有能够根据企业的实际，合理规划部署一个安全的现代 办公自动化系统环境；D3:具有能够根据企业的需求进行合理配置和管理现代办公 自动化系统的各种网路服务和应用；5人展力 个发能口:具备合埋就业、科字伴业、创新团业的息:识和能刀。具饰 沟通与团队协作能力。卜2具备

15、制足职业生涯规划开付峭仃动的足以和能刀。具备现 代办公自动化系统运维与管理能力。E3:具备自主学习、持续学习的意识和能力。四、教学内容与目标编号项H教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注10绪论思想政治素质：1,具有良好的自学 能力，对办公设备中的新技术有学 习、研究精神2.了解办公自动化系 统的建设与管理要求专业核心能力：1 . 了解办公自动化系统的概念2 .熟悉办公自动化系统的功能和组 成3 .理解办公自动化系统的建设与管 理4 .熟悉办公自动化系统的运行环境5 .了解本课程的主要内容及学习要 求职业核心能力：1 .具有办公自动化系统和设备的安 全使用意识2 .具备初步操作常用办公自动化设

16、 备的技能学习内容：L办公自动化概述2 .办公自动化系统的功能和组成3 .办公自动化系统的建设与管理4 .办公自动化系统的运行环境5 .本课程的主要内容及学习要求 课程实训 （课内）：技能训练（本项目无）L办公自动化的 概念2.办公自 动化中的主要 技术3.办公自 动化的常用设 备4.办公自动 化系统的功能 及组成5.办公自动化系 统的建设与管理 6.办公自动化系 统的运行环境20课程实 习（课 外）：综 合训练1【布置 实施第1 学习训 练阶段 任务】参 观学习 课程设 计或毕 业设计开发实 例（期末 或后续 专项）编号项目教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注社会实践能力：具有团队沟通、

17、协调、合作的能力个人发展能力：具备自主学习意 识，能够在所学基础知识上，不断深入学习21办公 信息 传输 设备思想政治素质：1.具有良好的自学 能力，对新技术有学习、研究精神2 .了解安全正确使用与维护办公网 络的法律法规学习内容：任务1办公网络的使用与维护1 .计算机网络概述2 .计算机网络的组成结构与工作原理3 .计算机网络的使用与维护任务2智能手机的使用与维护1 .智能手机概述2 .智能手机的组成结构与工作原理3 .智能手机的使用与维护课程实训（课内）：技能训练1 .路由器的安装和使用2 .交换机的安装和使用3 .智能手机的使用和维护典型教学背景案 例为智能手机66课程实 习（课 夕卜）

18、：综 合训练2【布置 实施第2 学习训 练阶段 任务】 系统集 成专业核心能力：1.熟悉办公信息传 输设备的基本概念2.掌握办公信 息传输设备的使用与维护方法职业核心能力：具备办公信息传输设备中智能手机职业技能标准的条件社会实践能力：具有团队沟通、 协调、合作的能力编号项目教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注个人发展能力：具备自主学习意识，能够在所学基础 知识上，不断深入学习32办公 信息 处理 设备思想政治素质：具有不断学习意识；具有不断求知的欲望学习内容：任务3多媒体计算机及外设的使用与维护1 .计算机系统概述2 .计算机系统组成结构与工作原理3 .多媒体计算机主机系统的使用与维护4 .

19、多媒体计算机输入设备的使用与维护5 .多媒体计算机显示设备的使用与维护6 .多媒体计算机打印设备的使用与维护7 .多媒体计算机外存设备的使用与维护8 .其他多媒体计算机设备的使用与维护 任务4计算机的故障诊断与排除方法 1.计算机的选购2 .计算机的质量检测3 .计算机的故障诊断与排除课程实训（课内）：技能训1 .多媒体计算机主机系统的使用与维护2 .显示器的使用与维护3 .投影仪的使用与维护4 .针式打印机的使用与维护5 .喷墨打印机的使用与维护6 .激光打印机的使用与维护典型教学背景案 例为多媒体计算 机主机系统；常 用外设：显示器 投影仪（机）、打 印机等外设810课程实 习（课 夕卜）

20、：综 合训练3【布置 实施第3 学习训 练阶段 任务】 系统使 用课 外技 能训 黛拟购 机，质量 检测，故 障诊断专业核心能力：1.熟悉办公信息处理设备的基本概 念2.掌握办公信息处理设备的使 用与维护方法职业核心能力：具备办公信息处理设备（多媒体计算 机系统）中的多媒体计算机主机系 统、显示器、投影仪、打印机职业技 能标准的条件社会实践能力：具有团队沟通、协 调、合作的能力；具有计算机信息安全管理的能力个人发展能力：具有自主学习能力；不断学习企业最 新办公信息处理技术编号项目教学目标教学主要内容重难点讲练学时备注43办公 信息 复制 设备思想政治素质：具有良好的自学能 力，对新技术有学习、

21、研究精神学习内容：任务5数码复印机的使用与维护1 .复印机概述2 .数码复印机的组成结构与工作原理3 .数码复印机的使用与维护任务6多功能一体机的使用与维护1 .多功能一体机概述2 .多功能一体机的基本结构与系统组成3 .多功能一体机的使用与维护课程实训（课内）:技能训练1 .数码复印机控制面板的使用2 .数码复印机的复制操作3 .数码复印机光学系统的维护4 .数码复印机显影系统的维护5 .数码复印机成像系统的维护6 .数码复印机供、输纸系统的维护7 .数码复印机定影系统的维护8 .数码复印机驱动系统的维护9 .数码复印机电气控制系统的维护10 .多功能一体机的使用与维护典型教学背景案 例为复

22、印机610课程实 习（课 外）：综 合训练4 【布置实施第4 学习训 练阶段 任务】 系统维 护专业核心能力：1.熟悉办公信息复 制设备的基本概念；2.掌握办公 信息复制设备的使用与维护方法职业核心能力：具备办公信息复制设备中复印机职业技能标准的条件社会实践能力：具有团队沟通、协 调、合作的能力；具有办公信息复制设备管理的能力个人发展能力：能够掌握办公信息复制设备的最新 技术54办公 信息 储存 设备思想政治素质：具有良好的自学能力，对新技术有学 习、研究精神学习内容：任务7数码相机的使用与维护1 .照相机概述2 .常用数码照相机的组成结构与工作原理3 .常用数码照相机的使用与维护典型教学背景案 例为数码相机44专业核心能力：1.熟悉办公信息储 存设备的基本概