2023农村学校工作计划与目标（4篇）.docx

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1、2023农村学校工作计划与目标（4篇）2023农村学校工作计划与目标（精选4篇）2023农村学校工作计划与目标篇1一、指导思想紧紧围绕教育局20_年工作要点，以提高师生员工尊严感、 成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不 断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续 深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统 体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创 办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十大精神作为学 校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推 进教育

2、各项工作落到实处。2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的 目标。继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特 色德育项目有成果。3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤 队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思1、加强规章制度执行力度，重点规范教师课堂教学行为。严 格执行课程计划，开齐上足各门课程，坚决制止课程设置的随意 性和违规行为。凡是有专职教师的学校，必须安排带专业的课， 杜绝挤占、挪用课程现象。各校要有效落实区教学工作的“三个 规范”和“教学五认真”，紧紧围绕“上有质量的课”这一要求, 加强备课和课堂教学管理，杜绝乱堂、空堂、随意教学

3、等不正常 现象发生，切实提高课堂教学效益，提高教学质量。2、规范学籍管理。全面落实义务教育有关规定，杜绝辍学现 象，确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理，各 校要明确一干负责管理。做好电子学籍管理登记工作，建立学生 学籍信息电子化管理系统，使学籍管理信息化、科学化、规范化。 所有转入实小的学生，必须经过中心校同意才能办理。3、培养学生良好的学习习惯，促进良好学风的形成。语文学 科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、 课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯；数学学科重点抓好对学生 作业与单元训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有 练必选、有发必收、有收必改、有

4、错必纠、有练必评，数学老师可 以尝试培养学生使用错题订正本的好习惯；英语学科重点加强学 生的听力训练，学生多读、多说、多练才能更好提高英语学习水 平，提高教学质量。4、围绕有效教学主题，落实三个重点环节。一突出有效备课 研究。各校要切实抓好集体备课的使用，对修改、教后记等能体 现教师教学特点和能力的地方，要重点指导、重点检查，让教师 明确教学目标，把握知识的重难点，设计问题，培养学生运用知 识的能力，通过练习及时自查，巩固学习效果。二突出有效课堂 研究。各校要围绕“上有质量的课”这一主题，组织课堂探究， 让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得 主动、学得活泼、学得有效。三突出

5、有效训练研究。加强对学生 作业与单元训练有效性的研究，教师布置和批改作业严格执行上 级规定，单元测试要有明确的操作要求和监管措施。5、做好教学质量检测，强化教育教学质量意识。各校对各年 级、各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。对薄 弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。可根据实际情况，对某些学 科进行质量检测和分析，找出教学中存在的优缺点，并提出今后 改进的措施。6、立足实际，抓好科研兴教工作。扎实推进省市区“十三五” 规划20_年度课题选题、申报工作及市、区级教师个人课题研究工 作，相关奖励标准，按原定标准执行。深入实施教师阅读促进工 程，积极参加区第一届教师读书峰会，创新教师阅读工

6、作思路和 途径，使教师阅读活动系列化、常态化、精致化，成为书香校园的实践者和推动者。7、恪守健康第一理念，强化体育卫生工作。实小、卢楼和肖 楼三所学校，要根据新兴体育项目进校园的要求，根据学校 实际选好活动项目，并根据全区体育工作“全面贯彻、全程参与、 坚持恪守、常做常新”的工作模式，不断扩大阳光体育成果。各 校和幼儿园要积极推进青少年和幼儿的近视眼防控工作。8、切实加强幼儿园管理，提高保教水平。36岁儿童学习 与发展指南、徐州市幼儿园一日保教常规等相关文件是目前 指导幼儿园工作的基本性要求，各园要严格执行。一是要加强幼 儿园教师的职业责任心和责任感教育，规范教师教学行为，关心 幼儿在园的生活

7、，关注幼儿的发展。中心园要充分利用第二中心 幼儿园的办园条件和办园优势，经常性的组织开展各种学习、观 摩和交流。二是各园的特色操、早操等，要精心编排，体现孩子 的年龄特点和身体发展需要。中心园每学期至少一次组织评比， 并将结果报中心校。三是要加强幼儿教师培养培训，努力提高教 师基本功。中心园组织的各类基本功比赛、评比，凡是不参加的， 先通报全镇批评，并在下一学年调整工作岗位;连续两次排名倒数 位的，先由所在幼儿园提出学习目标，再由中心园组织考核，连 续三次考核不合格的，一律予以辞退。四是加强幼儿园的常规管 理。做到园所干净、整洁，卫生无死角，环境布置和游戏区角要 及时更新，符合幼儿年龄特点。美

8、工室、科学探究室等功能室要 充分利用，积极培养幼儿的动手能力，培养良好习惯，发展智力。 五是根据上级要求，强力推进“阳光食堂”信息化监管服务平台 建设，切实加强校（园）食品安全管理，确保全镇所有食堂不出现 任何食品安全问题。六是做好肖楼幼儿园省优创建的准备工作。 市优的创建，各幼儿园齐心协力，展示出了良好的团结精神。20_ 年上半年的省优创建，我们面临着更多的困难和新的问题，各园 要在中心园的统筹安排下，继续发扬团结协作的优良作风，积极 做好各项准备工作，确保创建成功。（五）坚持特色强校策略，推进学校品牌建设。1、加强校园常规管理。各校（园）要特别重视常规管理，首先 从校（园）内卫生管理入手，

9、教师、办公室、功能室，地面、墙壁、 走廊，凡目之所及的地方，都要把任务分配到班级、教师，责任 到人，做到一尘不染。其次是校园内花草树木的管理，杂草要及 时清理（特别是假期中间），花木和草皮要及时修剪。再次是部分 校园文化要及时更新，尤其是一些脱落、变色的东西。最后，校 （园）内木质的地板、栈道、花架、长廊要及时刷漆、保养。2、加强校园特色环境建设。校园文化作为一种环境教育力量, 对陶冶师生情操，塑造师生健康人格，全面提升师生素质，有着 巨大的影响。各村小要以“因地制宜，特色优化”的思路，发掘、利用校园环境因素，结合办学理念及学校特色，精心营造学校主 题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕

10、所文化等校园 文化，力求用最少的投入，对校园的整体环境进行优化和改善， 打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观，形成浓厚的立体 环境文化。3、加强特色课程文化建设。后楼和大楼两所学校，要抓紧调 研，广泛征集，尽快确定学校特色发展方向；各小学要结合自身的 实际情况，根据学校特色发展规划，积极组织特色课程的实施， 在工作中摸索、实践，总结，深入挖掘校园周边的文化资源，依 托各种力量，编写特色校本课程，丰富校园特色课程文化，彰显 学校办学特色。（六）深化校园安全管理，做到安全警钟长鸣1、各校（园）要及时与全体家长签订安全责任书和告家长书， 明确学校安全管理规定及家校（园）双方职责，家长签字后要及时

11、 收回，学校统一保管，在下一次签订之前不得丢失。2、各校（园）要利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队 会、讲座、LED电子屏幕等途径，及时、有针对性地对师生进行食 品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育，增 强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知 识教育，营造安全教育氛围。各校（园）要严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作，严格落实 晨检和传染病防控工作制度。3、重点抓好交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进 行交通隐患排查，发挥好家长护学岗的作用，教学生认识交通标 志。各校（园）要全面排查学生上下学乘车情况，禁止学生乘坐一

12、 切不合格车辆，发现问题及时上报中心校。对学生进行防溺水的 基本常识教育，教育学生不私自下河游泳，出门之前一定要先告 知家长。要积极开展各种形式的消防安全宣传教育，进行消防安 全演练。4、加强校园综合治理工作。有校门口摆摊的，及时拨打城管 热线或政府热线，校门外严禁堆放杂物及有危险的物品，有学校 不能制止的，及时向学校所在村反应，并同时向中心校反应。各 校安全教育平台完成率要力争达到100虬开学后，各校要积极宣 传，配合保险公司做好学生学平险的购买工作，各校要加大宣传 力度，及时采集信息，将电子材料交给有关业务人员。（七）抓好其他各项工作1、落实学生资助扶贫工作。完善扶困助学体系，落实好各级

13、各类教育资助政策。在提高建档立卡家庭经济困难学生的义务教 育巩固率、实现建档立卡家庭经济困难学生教育资助全覆盖、推 进学前教育经费计提使用到位上加大力度，抓好制度建设，加强数据核查，强化督促检查，各校（园）要及时整理好相关材料，随 时备查。2、强化教育督导和法治工作。各校（园）要积极配合教育局督 学人员，做好各项工作，切实提升督导综合水平。各校（园）要重 视法治教育的宣传，推进依法治教的实施，做好20年依法治教 示范校的申报工作。组织开展宪法宣传日、宪法小卫士、万人学 法等工作，切实提高全镇小学依法行政的能力和水平。3、加强校园建设，做好相关工作。一是配合区代建办做好第 二中心幼儿园二期、实验

14、小学二期的建设工作，确保如期交付使 用。二是积极做好20_年建设项目的各项审批手续，做好实验小学 三期和大楼小学教学楼建设的相关准备工作，确保如期开工。4、做好20_年各项校舍维修和装备采购的工作。各校（园）要 积极配合中心校做好相关项目的施工、监督和审计工作。2023农村学校工作计划与目标篇3一、本学期学区情况分析全学区现有教职工31人，其中公办教师21人，代课教师10 人，教学班8个，学生140人。二、工作指导思想以教育局会议精神为指导，以教学为中心，以师训为主渠道, 以养成教育为德育重点，全面提高教师的教学能力和业务水平,大幅度提高学生的教育教学质量。在学校现有条件的基础上，创 设条件改

15、善学校的办学条件，争取实现规范化管理、规范化教学， 创办标准式学校。根据寄宿制学校的特点，对学生进行行为规范 的教育，使学生自学自立自护自强自律，做社会主义事业的合格 建设者和接班人。三、本学期奋斗目标1、德育工作认真贯彻执行中央以德治校，以德治教的工作方针，以少先 队工作为突破口，抓紧抓好师生的思想教育，培养良好师德，培 养优秀学生，力争学生品德优秀率达90%以上，合格率99%以上。2、教学工作加强常规教学管理，认真抓好课改工作，积极开展教育科研 活动，以科研促教研，使教学成绩在原来基础上有很大提升。3、教师队伍建设加强师德建设，培养教师爱岗敬业、无私奉献精神，扎实开 展教师学习培训活动，努

16、力提高教师业务素质和工作水平。4、努力改善办学条件多方筹措资金，积极改善办学条件，美化、净化校园，建设 标准化学校。四、具体工作及采取的措施（一）安全工作为加强学校的安全工作，维护学校正常教学秩序，保证各项 工作的正常开展，建立健全组织机构，加强工作领导和监督，责 任到人，逐项落实。1、建立学校安全检查制度，定时检查。2、结合教育局教育工作会议精神，与班主任、家长分别签订 安全工作责任书，强化责任意识。3、幼儿班、一、二年级学生回家和返校严格履行保育员与家长交接手续。5、伙房管理员严把进货关，严防食物中毒。6、注意学生的交通安全，教育学生遵守交通规则，放学集队 靠右行。7、学校和所有教职工签订

17、安全责任书，层层落实责任。8、冬季值班领导和教师勤于检查炉火，炉筒，做好防火、防 煤气中毒工作。（二）德育工作本学期学校将组织丰富多彩的德育活动，认真贯彻落实以德 治校，以德治教的方针政策，并以此促进学校各项工作的全面开 展。1、加强师德教育，树立校级师德标兵，发挥榜样模范作用,形成尊师爱生，爱岗敬业的良好教风，杜绝体罚学生现象。2、以少先队工作为突破口，通过两周一次的活动，抓好学生 的思想建设，培养学生的优秀品质。(1)坚持周一升旗和国旗下讲话制度，对学生进行爱国主义教 育。(2)坚持周三卫生大扫除制度，进行卫生先进班级和卫生先进 宿舍评比，培养学生的良好卫生习惯。(3)两周开展一次少先队主

18、题活动，培养学生的爱国主义和集 体主义思想，树立正确的人生观、价值观。(4)邀请派出所干警到校作法制报告，增强学生的法律意识。(5)以班开展主题活动，培养学生的参与意识和竞争能力，以 适应当前社会发展的需要。3、利用学科教学，对学生进行德育教育，以课堂为主渠道, 将思想教育渗透到教学之中。(三)教学工作1、加强教学全过程管理(1)健全教案检查制度，每月检查全体教师教案一次，并作详 细记录，要求教师认真备课，吃透教材，严格按照课堂常规上课。(2)教师认真组织课堂教学，改变教学方法，讲课改新思想、新理念渗透到教学之中。想道德素质和教学专业水平。4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂

19、 教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校 本教研特色。5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设, 保证学生饮食安全。搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制 工作，确保学生卫生安全。6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在 首位，确保不出现任何安全责任事故。7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、 教学班的班级容量，逐步实现小班制。三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活 动，加强教师职业道德建设。制定教师管理新规，严禁教师从事 各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日

20、、节假日等组织、参 与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变 相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。2、搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月 一次交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为(3)教师认真批改学生作业，并作详细记录，有问题及时处理。(4)教师认真做好学生课内外的辅导工作，以培优辅差为目的, 做到承认差别，分类指导。(5)考核评价工作教师认真做好学生评价工作，作到当堂检测, 并组织单元过关测试，进行质量分析。同时加强学生的技能考察。2、组织切实可行的教研活动，努力提高教师的教学水平。3、积极普及英语课教学，努力培养学生的英语技能和

21、口语交 际能力。4、重点抓好毕业班的教学工作。6、重视低年级教学，为学生的发展从小打下良好基矗7、发挥教研组的主阵地作用，认真组织开展切实可行的教研 活动，真正探索教育规律改进教学方法教育科研能力和教学水平。(四)教师队伍建设1、以优秀教师和骨干教师为龙头，发挥他们的榜样带头作用， 以点带面。2、以师德教育为切入点，强化教师职业道德，规范教师教育 教学行为。3、以师训为主渠道，提高教师的普通话水平和业务能力，通过各种活动的开展，促进学校普通话整体水平的提高。4、鼓励支持教师参加各种培训，提高教师素质。5、做好年轻教师的培养工作，尽快使他们成长，成为学校的 教学骨干。（五）文体工作1、积极开展体

22、育活动，开足课时，开全课程。2、认真开展艺术教育，组织音体美课外小组，培养学生兴趣， 发展学生特长。总之，本学期我们从学校实际出发，严格执行上级的各项规 定，克服一些困难，认真落实各项教育政策，认真完成上级领导 布置的各项任务。新学期，我们一定要扬长补短，扎扎实实，脚 踏实地，开拓进取，力争各项工作取得新突破。2023农村学校工作计划与目标 篇4一、指导思想：在上级教育主管部门的正确领导下，结合我校实际，我校将 以改善育人环境为抓手，以强化全体师生的卫生意识为工作重点， 全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平，做到科学管理、 全员参与，争创优秀。二、创建目标任务：1 .成立以校长、书记为组

23、长的创卫领导小组。2 .加强健康教育，健康教育开课率达100%,课本、教案、课时等考核资料齐全。3 .做好健康教育及创卫宣传工作，校园内设健康教育宣传栏, 内容每月更换一次。4 .进一步加强校园环境整理，保持环境整洁，做到校园无垃 圾，绿化完好，绿化覆盖率达50%以上。5 .食堂硬件设施按要求整改到位，饮食卫生按规范要求达标。6 .校内配备高质量的不锈钢固定垃圾箱和充裕的塑料垃圾桶。7 .建好上述各项工作的资料台帐。8 .做好学校门口大环境的卫生工作。9 .创无烟单位和绿化先进单位。三、具体工作措施：1 .召开学校行政会议，对我校的创卫工作进行分工，明确各 自的职责；召开全体教师会，对我校的创

24、卫工作做出具体部署，做 到全员参与，人人做创卫工作的志愿者；通过班会、社团活动等形 式对学生加强卫生知识和健康意识和良好的行为习惯的养成教育, 对学生个人卫生进行不定期的检查。2 .按要求两周开设一次健康课，做到有计划、有备课、有课 时、有作业、有考核，教导处定期检查。3 .学生处要认真履行职责，对学校的卫生工作做到常抓不懈。 各班的教室、清洁区卫生由班主任负责，办公室卫生由各年级组 长负责，将检查结果与教职工考核挂钩，奖优罚劣。4 .加强对学生的管理.学校成立卫生协管员、监督岗制度，强 化学生卫生行为习惯。强化对校门口的小摊点的管理，配合检疫 部门对向学生出售无卫生生产许可证食品的摊点予以坚

25、决取缔。5 .加强除四害工作，发动全体师生采取有效措施和投放灭鼠 灭嶂工具和药品，大力开展灭蚊灭蝇活动，认真组织消杀工作， 切实降低四害密度。6 .努力做好校门前的卫生工作，做到门前三包，门内达标。7 .做好学校现有绿化的管护工作，对花圃内的杂草定期进行 清理，确保校园的绿化、美化，争创绿化先进单位。8 .认真开展禁烟活动，撤除学校会议室内的烟缸，在校内醒 目处张贴禁烟标志，学校内不得吸游烟，违者处以适当的处罚。 营造良好的育人氛围，争创无烟单位。9 .强宣传，营造氛围，为创卫工作创造良好的社会环境。班主任的专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深 入班级，全方位管理班级事务。（二）开

26、展德育实践活动，形成活动育人特色1、搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习 惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、 法制和心理健康等教育。2、开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学生 守则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队 活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参 与，开展“报喜式家访、指导式”家访、“送温暖式”家访、 “解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学 生健康成长。5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学

27、生服务体系，保障 进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、 单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学 生心理健康关爱活动。（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学点评制度。2、优化素质教育课堂。深化“课内比教学”工作，加强有效 课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探 究学习的能力，创建具有特色的素质教育课堂。3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计 划。教务处每天对教学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织1 次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理。4、开

28、展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、 作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛 等赛事，为全体学生提供展示自我的舞台，促进学生综合素质的 全面提高。（四）深化学科课题研究，形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用， 加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力 争让教科研工作落到实处。2、明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内 比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通 过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的 评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果， 争做研究型教师

29、。3、加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督 促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步 推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。（五）加强校园综合治理，争创平安校园1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活 动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周 不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式， 开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、 预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的 教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。3、加强对学校食堂的管理

30、。贯彻执行食品卫生法和有关 的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安 全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故。2023农村学校工作计划与目标篇2一、指导思想：牢牢抓住立德树人根本任务，以落实全市、全区教育发展大 会精神为契机，以强化师资队伍建设为基础，以教育质量为核心， 特色发展为动力，为努力构建更加公平有质量的教育，全力推动 全镇各项工作更好发展。二、工作重点：1、继续做好各项工程建设。完善第二中心幼儿园一期的各项后续建设，优化各功能室配置，提升幼儿园内涵创建省、市级优 质幼儿园；确保实验小学二期和第二中心幼儿园二期按时交付使 用；积极配合做好20_年校安工程

31、建设的立项审批手续，确保实验 小学三期和大楼小学教学楼顺利施工。2、继续抓好教师基本功和基本技能的培训，尤其是近3年新 参加工作的教师。各小学和幼儿园要结合各校（园）实际情况，开 展各种有针对性的教学技能培训和基本功训练。3、切实做好保留学校特色工程，精心规划、设计并确定特色 项目，继续做好特色校园的申报，扎实开展特色活动。4、继续开展“上有质量的课”活动，切实提高课堂教学效益, 全面提高教学质量。三、具体工作：（一）切实加强党的建设，发挥党建工作的积极作用1、学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位，切实 加强党对教育工作的全面领导，教育引导全镇师生提高政治站位, 坚持用“四个意识”引领

32、，用“四个自信”固本，用“两个维护” 铸魂。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，教育引导广大党 员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。2、加强党的组织建设，抓好学习评估。落实“三会一课”等 制度，推进政治业务学习。各学校、幼儿园和支部制定好学习计 划，明确每周学习时间、学习主题等；持续加强“学习强国”平台 的学习，在全镇教育系统内形成比学赶超的良好态势，使线上学 习成为常态。3、积极落实从严治党。一是推进“廉政文化进校园”。不断 强化党员干部、教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识，增强学生 “诚信守法、规范做事”的自觉性；二是严格落实党风廉政建设 “两个责任”。坚决贯彻中央八项

33、规定实施细则和省市区委实施 办法，坚持开展警示教育系列活动，各学校在食堂、校服采购、 教辅选配等方面严格按照上级要求，不得随意调整；三是强化师德 教育，塑好师德形象。以“上好每一节课、善待每一位学生、感 动每一位家长”为基本要求，多措并举规范教师从教行为，对教 师师德师风实行“一票否决”制，严禁教师从事或变相从事有偿 家教。4、加强干部队伍建设，为教育发展提供动力。近几年我们镇 的教师队伍得到了极大的补充，各校要充分观察，选拔并培养青 年教师，向中心校推荐青年后备干部，为全镇教育健康发展提供 动力。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在 首位，想着提高学校整体竞争能力；要团结广大教

34、职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。（二）重视教师专业发展，提高教师基本技能1、加强学习，采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。 各校和幼儿园，要结合本校（园）的实际情况，从基础抓起，从严 要求，对近3年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育，自觉 服从工作安排，积极参与学校各项工作；进行敢于成为名优教师的 业务大比赛，提高自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技 能展示、公开课、交流课、观摩课等展示自己的教学能力和水平， 力争在全镇“上有质量的课”活动中脱颖而出；无论是青年教师 还是中老年教师，要多读书，提升理论水平，积极撰写学习心得。 中老年教师和骨干教师无

35、论在工作作风还是教学水平上要做好青 年教师的榜样，通过师徒结对、同台献课等方式，加快新教师快 速成长，提高全镇教学质量。各校（园）要高度重视代课教师的管 理和培训。2、倡导全员读书，提升涵养。各校（园）要大力推进学习型校 园建设，大力倡导经典诵读，开展好书推荐、读书小讲坛、班级 阅读日、亲子共读等多元化阅读活动，评选书香教师、书香少年、 书香家庭，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校园，让 校园多一分应有的安静，少一些不应该出现的追逐打闹。（三）加强思想道德建设，丰富德育活动形式1、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学 习中小学教师职业道德规范，学习相关的法律、法规，规范自

36、己的言行，努力做到依法执教。工作中不打骂学生，不讽刺挖苦 学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公 正、民主、平等地对待每一位学生。2、突出加强对学生进行养成教育和法制教育，教育学生养成 良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园 广播站和升旗仪式等常规活动，加强少先队的建设；开展安全、法 制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。3、积极落实新时代爱国主义教育实施纲要，大力开展爱 国主义教育活动。各校（园）要按照业务室要求，及时组织学生参 加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动。同时要结合各 校（园）实际情况，组织形式丰富的庆祝活动，抒发爱国情感。4、加强心理健康教育工作。凡是有心理咨询室标准化验收任 务的学校，必须配齐专或兼职的心理辅导教师，开足开齐并上好 心理健康课（至少完成相关的检查任务要求）。各有关学校要把心 理咨询室布置好，缺少的设备，由中心校统一配备。档案资料要 在1月底之前整理完成，确保一次性验收通过。实小要做好品格 提升项目的实施和后期管理，确保顺利完成各项目标任务。（四）坚持教学规范管理，提高精细化水平