2022年四川省广元市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案).docx
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1、2022年四川省广元市统招专升本职业技能自考预测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、多选题(10题)1.夏天炎热多汗,汗渍容易残留在衣物上,尤其颈部、防下、后背等部位,导致衣物发黄,特别是棉质衣物,这一问题更为严重。下列方法可以较好地除去汗渍的是O OA.在汗渍上滴上汽油或酒精,等它自然挥发即可B.将约25克小苏打溶解在500克热水里,充分摇晃,使之完全溶解,待水温凉到40以下时浸泡汗渍斑斑的衣服即可C.使用废弃不用的牙刷,将约一厘米牙膏挤在牙刷上,用牙刷轻轻刷洗汗 渍部分D.在清水中加几滴白醋,浸泡衣物十分钟后再洗涤,可以搓去汗演2.下列说法正确的有()A.果汁是纯净物B.在铁的表面镀
2、一层漆可以防止铁生锈C.冬天用炉子取暖时,应关闭门窗以防止冷空气进入D. “墙内开花墙外香”是分子不断运动的结果3.关于勤劳节俭的正确说法是() 以直接被人体吸收。不是因为有细菌加快肠道蠕动。牙刷头向上有助 于牙刷头保持干燥,避免滋生细菌;睡眠不足会带来许多身心的伤害:思 考能力会下降、警觉力与判断力会削弱、免疫功能会失调、会失去平 衡等等;姜是一种常用烹饪辅料,分为生姜、干姜、炮姜三种。中医理 论认为,姜可以煎汤、榨汁,或作调味品,其中药性表现为:发散风 寒、化痰止咳,又能温.中止呕、解毒等,常常用于外感风寒及胃寒呕 逆等症的治疗。故选:ACD。7.ACD耐热玻璃是一种耐热冲击力强,使用温度
3、高的玻璃,它的制造温度比钢 化玻璃高,由于含有耐高温结构的原材料硼硅酸盐,可以承受急热、 急冷,是-种抗热冲击强的玻璃。所以在烤箱与微波炉中,即使在温度 突然改变时也能安全使用。故B项正确。钢化玻璃并不适用微波炉加 热,暗藏爆裂危险。钢化玻璃在制作过程中因内部含有杂质“硫化 镖”,随着时间和温度的变化,让玻璃膨胀起来,有自爆的可能性。故 A错误。C项是耐热玻璃的特点,D项只有耐热玻璃制作的器皿可用 于微波炉加热,其他两类均可能引起爆炸。故选:ACD8.AC呼麦属于非物质文化遗产,排除;B项的江西三清山属于我国世界遗 产中的自然遗产;A、C项为我国世界遗产中的文化遗产。故选:AC 9.BC 液态
4、降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括 雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选 BCo10.ABD需要保守企业的机密,但不能保守违法的机密。11.N鳄鱼是两栖爬行动物,没有哺乳行为12.N火焰山位于新疆13.N正确的是南美洲14.Y15.N正确的是,中国,美国,英国,法国,俄罗斯16.N正确的是在印度17.N古代以泰山为五岳之首,诸山所宗,故称“岱宗”。故本题判断错误18.Y19.Y20.Y二维码是一种比一维码更高级的条码格式,一维码只能由数字和字母 组成,而二维码能存储汉字、数字、图片等信息。故本题说法正确21.B第一行汉字都含有“人”,第三行汉字都含有“
5、虫”,第三行汉字都含有 “心故选:Bo22.D心脏每分钟跳动的次数叫心率,测量心率的时候我们要保持平静,正 常成年人在平静状态下的心率是75次左右。故选:Do23 .“民以食为天,食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和 生命安全的一件大事,国家出台政策,颁布食品安全法,仍不能根本 解决,可见,这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在 人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的,要辩证客观看 待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道 德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全,这是这个问题屡禁不止的思 想根源。第二,追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源,许多
6、不法 分子胆大妄为,见利忘义。第三,监管机制不健全是这个现象屡禁不 止的制度根源。对于这-问题我们不能漠视,而应该积极采取措施解 决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契 机,综合运用经济、教育、宣传等手段,大力加强公民特别是食品生 产企业的职业道德和社会公德教育,提高道德自律意识,形成自我和 社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系 建设。采用现代科技手段,完善监管制度,创新监管模式,提高监管 效能,确保监管到位。三是着力加强食品安全法制,尽快出台食品安 全相关的法律法规,对违法者进行严厉惩处24 .基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂
7、纪律要 有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点, 容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的 一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和 语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己 内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规 做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结 构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向 以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。25 .有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显 得苍白无力。“身教”既可以增加“言教
8、”的可信性和感染力,而且还能 像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作 用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的 位置,事事从自我做起,才能顺利地内化为学生的需要。第二是言 教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题, 一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达 到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过 是为了让学生弄清楚什么是对的,什么是错的,错在什么地方,怎样 去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会 产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可 见,班
9、主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态 度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你,才教育你”。让学生 感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果26 .自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力, 或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应 届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分 数线若干分录取。这几年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为 自主招生总体来说利大于弊:首先,自主招生保护了特殊人才,为有特 殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能被埋 没;其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引
10、导广大青少年充分发 挥能动性和创造思维,而不是只生啃书本知识,有利于从根本上激发 创造性:但是在自主招生中也存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作 假、地方学校利用关系推荐考生等,这需要通过进一步严格自主招生 的制度才能够避免这些问题的出现。27 .“学高为师,身正为范”是一句古话,它折射出的是一种教育的哲 理,朴素地揭示了教师应当具备两方面的素养:一是知识素养,二是 道德素养。“学高为师”说的是教师必须业务精,知识面广,有高超的 教育教学能力。“身正为范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的 特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格 的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教
11、育工作者要做到“学 高,“身正,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。如果我能 成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的 工作中一定不断地学习知识,为人师表,严格要求自己,从思想作风 到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都体现教师应有的文明 风度和良好酌精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师28 .文化对人有潜移默化、深远持久的影响,这些贺卡属于落后和腐朽 文化,会腐朽人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进力的发展、 危害社会主义事业。虽然文化具有多样性,但在文化生活选择中必须 弘扬主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益的文化。29 .保护动物的基本权益,使其免
12、遭痛苦和杀戮,这是一个社会文明与 成熟的标志。我国在保护动物权益的相关法制建设、政策制定和宣传 推广方面留有很多空白,与其他国家相比还存在不小的差距。而这次 志愿者拦车救狗的行动体现了志愿者闪光的品质和对生命的尊重,同 时也体现了我国人民群众在保护动物权益方面的意识觉醒和价值诉 求,有一定的积极意义。但是,在这种行为包含的积极意义之外,志 愿者高速公路上拦车救狗的行为还值得商榷。一方面志愿者在道路上 拦截运犬车辆的做法缺乏法律的支持和保护,同时也破坏了正常的交 通运输秩序,给志愿者本身和其他交通参与人的生命安全带来威胁; 另一方面,从志愿者保护动物的本意出发,这种做法能起到的实际作 用也十分有
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