20xx学生国庆节活动策划方案范文.docx

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1、20xx精选学生国庆节活动策划方案范文金秋十月，在举国庆祝祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气 风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为尊敬的祖国献出自己的满腔热 忱!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的 季节中呈现自我，燃烧自我吧!以下是我为你整理关于国庆节活动筹 划，盼望对你有帮助。活动筹划1一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发酷爱祖 国的情感。造就少先队员民族傲慢感，调动每个孩子踊跃参与的热忱, 真实感受经典诵读的快乐，营造良好的校内艺术文化气氛。活动主题：祖国在我心中活动对象：全体师生活动时间：20_年9月29日20_年9月30日二、活动准备：各班

2、布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带假设干三、活动内容：1 .出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29 日前完成。2 .全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。3 .评比标准：仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上, 符合学生年龄特点。(3)平凡话标准、声音响亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。表达诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1 .以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原那 么上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个, 三等奖4个，

3、优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。2 .诵读内容踊跃向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表 达自己对祖国的酷爱。3.1- 3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择 歌颂祖国的诗歌或散文朗读。4.活动主要负责人及分工：评委：统分员：会场布置：_(音响)活动筹划2、活动目的为了加强爱国主义教化，增加学生爱国热忱，造就学生良好 的爱国情操。在国庆_周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展 以“怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教化活动。二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动日期:20_年9月28日-20_年10月10日。四、活动支配：1 .手抄报创作竞赛活动。参赛主题:以感

4、恩祖国为主线，围绕民族团结教化自拟主题参与对象：1-6年级全体学生。（1-2年级可以上交感恩祖国的 绘画作品。）活动要求：各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“感恩祖国 手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，踊跃了解国内外新 闻，特殊关注建国一周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少 选择2份优秀作品上交。在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调 动班级学生踊跃性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展示自我 的平台。上交截止时间:20年10月10日2 .感恩祖国诗歌朗读竞赛。参赛主题严感恩祖国“感恩学校参与对象：1-6年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。活动要求:各参赛班

5、级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要 求各班必需在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国诗歌朗 读竞赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。竞赛时间:20年10月9日下午具体时间另定。竞赛地点:各班教室3 .“感恩祖国主题班队活动课。主题厂感恩祖国参与对象：1-6年级全体学生活动支配：一、二年级倾听爱国故事（或观看视频）并进展爱国教化；三六年级举办我对祖国知多少学问竞赛，竞赛方式:每班 选2名学生参与竞赛。供应101道学问试题，竞赛时从其中选取30道。时间地点：20_年10月10日下午五、其他：班主任利用9月28日（周一）晨会课向学

6、生传播本次活动，教 化学生踊跃参与活动。活动筹划3活动目的：通过本次庆祝活动，造就中兴小学少先队员民族 傲慢感，调动每个学生踊跃参与的热忱，真实感受艺术节快乐，营造 良好的校内艺术文化气氛。时间：9月30日14： 00点地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看东京审判,开幕式顺延至国庆节后）组织筹划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗读排练。负责人：年级组长（语文组长帮助）2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您千人 诗歌朗读会马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开

7、幕式叶子7、每班15个小氢气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班 主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负 责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱少年，少年，祖国的春天校合唱团2、主持人宣布起先。3、全体起立，唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氢气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一 环节。(音乐准备：王格格)7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗读会起先。学生座位：以年级为单位六个方阵.(1) 一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗读时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌 为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、老师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国9、全场歌颂歌颂祖国。校合唱团领唱10、开幕式完毕，各班退场。评奖方法：1、设立年级组织奖假设干个。2、评比标准：仪态大方、着装得体、动作适当。所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。(3)平凡话标准、声音响亮。读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。表达诗歌的情感精确自然。现场演出效果好。学校国庆节活动方案筹划