部编高中语文必修下《阿房宫赋》默写训练.docx

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1、部编高中语文必修下阿房宫赋默写训练1 .杜牧在阿房宫赋中总结历史教训后，提醒当朝统治者不 要重蹈秦国灭亡覆辙的句子是,2 .杜牧在阿房宫赋中描写阿房宫宫室建筑的走势形状和结 构精巧工致的句子是,3 .在阿房宫赋中，从人们的主观感受写宫内歌舞盛况，以 歌舞之纷繁衬托宫殿之众多的句 子,；,4.在阿房宫赋中，用,两句来写秦国统治 者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之 风。5描写宫女们打开梳妆镜后，宫里像明星闪烁一般的两句是 / / / o6阿房宫赋中描写秦朝宫里的管弦音乐声比闹市上人们说 的话都多的句子是, 。7在阿房宫赋中，杜牧通过, 两句，提出了秦朝如果爰惜六国的人才，就

2、能世代为君、安享天下 这一观点。8.阿房宫赋中将反问与对比融为一体，批判秦人竭力搜刮 财物却又不珍惜的句子是，？ 24 .阿房宫赋中有两句话点明主旨，借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟，告诫后人要吸取历史教训I ,不要让历史重演的语句目At , o（后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。）25 .杜牧在分析秦国灭亡的原因时指出，假如泰君爱惜百姓，泰国就会得以延续的两句话是：（使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君。）26 .杜牧总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：；（灭六国者六国也,非秦也；族秦者秦也，非天下也。）9得民心者得天下，这道理千年不变，正如阿房宫赋

3、中杜 牧所指出的那样，六国足以抵御秦国而保全自己的途径是 / ro10 .杜牧阿房宫赋中描写渭水、樊川水流平缓的两句是 / ， O11 .阿房宫赋中，杜牧仅用,八个 字就把项羽火烧阿房宫的过程描述出来。12 .杜牧在阿房宫赋中批评秦朝统治者奢侈时写道： ,以此突出瓦之多。13 .阿房宫赋中描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀 目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是： / ， o14 .杜牧阿房宫赋中以,描写 阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。15 .杜牧的阿房宫赋描写了秦宫内奢靡的生活场景，他写 道： 那是宫车驶过；车声渐行渐远，最终 /HO16 .杜牧阿房宫赋中,两 句描写宫殿

4、、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落， 精巧工致。17 .阿房宫赋中，作者运用六组排比句将秦始皇和老百姓之 间天壤之别的生活状况进行对比，其中将乐声与市井言语相对比的 句子是：,。18 阿 房 宫 赋 中 的 “ ,简明扼要地交 代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首六王毕，四海一，蜀山兀，阿 房出的气势构成鲜明的对比。19 .在杜牧阿房宫赋中，不直说美人众多，却用明星绿 云流腻烟雾比喻妆镜晓鬟脂水椒兰，间接地写出美人之 多的句子是：,；20 .阿房宫赋中，作者运用六组排比句将秦始皇和老百姓之间天壤之别的生活状况进行对比，其中描写乐声之多与市井言语 对比的句子是：21 .杜牧在阿房宫赋中

5、最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：22 .不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在阿房宫赋中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是： / 23 .杜牧的 阿房宫赋 中,几句，既概括了 六国互丧、天下为秦的史实，又以夸张的艺术手法，写出了阿房宫 规模宏大。24 .杜牧在阿房宫赋中指出秦若能改变对六国之民的态度， 秦的历史将会改写的名句是 ： 2 , r 25 .言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：26 .阿房宫赋中从最普遍的民心人性的角度，说明人心没 有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥 做了 有力的抨击的语句是 ： / / / o /

6、 O27 .在杜牧阿房宫赋中， , 两句，写明了阿房宫所建的地理位置及建筑走势。28 .阿房宫赋中，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和 掠夺之上的，并且统治者还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样 浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露和控诉了秦的自私无道的句 子是：,?”29 .杜牧 阿房宫赋 中 ， , ,四句，用比 喻的手法，表现了阿房宫内建筑之多，数也数不清楚。30 . 在杜牧 阿房宫赋 中,? , ? 四句，用故作疑 问的方式，表现长桥、复道的独有特点，可谓描写建筑的神来之笔。31 .阿房宫赋善以人的主观感受来写宫内歌舞盛况，表现 歌曲之多的句子是： ,。表现歌舞之盛的 句子是： ,。参考

7、答案1 .后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也2 .各抱地势钩心斗角3 .歌台暖响春光融融舞殿冷袖风雨凄凄4,鼎铛玉石，金块珠砾5 .明星荧荧 开妆镜也6 .管弦呕哑多于市人之言语7 .使秦复爰六国之人则递三世可至万世而为君8 .奈何取之尽锚铢用之如泥沙9 .使六国各爰其人则足以拒秦10 .二川溶溶，流入宫墙11 .楚人一炬 可怜焦土12 .瓦缝参差多于周身之帛缕13 .钉头磷磷，多于在庾之粟粒14 . 一肌一容，尽态极妍16 .各抱地势钩心斗角17 .管弦呕哑多于市人之言语18 .戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土19 .明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃 脂水也；烟斜雾

8、横，焚椒兰也20 .管弦呕哑，多于市人之言语21 .灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也22 .后人品之而不鉴之,亦使后人而复太后人也23 .六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出24 .使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族 灭也25 .覆压三百余里，隔离天日26 . 一人之心，千万人之心也。秦爰纷奢，人亦念其家27 .骊山北构而西折，直走咸阳28 .奈何取之尽锚铢，用之如泥沙29 .盘盘焉,困困焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落30 .长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹31 .歌台暖响，春光融融舞殿冷袖，风雨凄凄1 .写阿房宫占地广、楼宇高的两句是（覆压三百余里，隔离天日。）2

9、 .写阿房宫楼阁依地势而建，宫室参差错落、精致工巧的两句 是/ O（各抱地势，钩心斗角。）3 .以比喻手法写水上的桥梁横卧的两句是7 （长桥卧波，未云何龙？）4 .以比喻手法写楼阁间架在空中的通道的两句是,?（复道行空，不霁何虹？）5 .鸟瞰阿房宫，以比喻手法写其建筑密集的句子是：盘盘焉,困困焉，（蜂房水涡，矗不知其几千万落。）6 .以人的感受写各宫殿歌舞之盛的四句是（歌台暖响,春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。）7 .以比喻手法写宫人开镜梳妆，表现宫女之多的四句是（明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。）8 .以夸张手法写宫人洗脸焚香，表现宫女之多的四句是（渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰

10、也。）9 .以夸张手法写过宫车并体现宫室幽深的四句是（雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。）10 .写妃嫔打扮娇美，等待宠幸的四句是（一肌一容，尽态极妍，缰立远视，而望幸焉。）11 .写秦宫的珍宝来源的三句是（燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英。）12 .体现秦人不惜珍宝、随意丢弃的三句是（鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷迹迤。）13 .用对偶手法写秦人不爱惜珍宝的两句话是：（鼎铛玉石，金块珠砾。）14 .以人同此心”来批判秦人不知体念百姓的句子是：秦爰纷奢，人亦念其家。（一人之心，千万人之心也。）15 .批判秦人极力搜刮又肆意挥霍的两句是? （奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？）16 .阿房宫赋

11、中，连用排比句渲染宫殿的繁华奢靡，把阿房宫所奏之乐与市井人声作对比的句子是：（管弦呕哑，多于市人之言语。）17 .把阿房宫的钉子与谷仓中的粮食做对比的句子是:（钉头磷磷，多于在庾之粟粒。）18 .把阿房宫的梁柱与地里劳作的农夫做对比的句子是（使负栋之柱，多于南亩之农夫。）19 .把阿房宫的屋椽与织机旁的女工做对比的句子是 /0（架梁之椽，多于机上之工女。）20 .把阿房宫的瓦缝与身上衣服的丝线做对比的句子是（瓦缝参差，多于周身之帛缕。）21 .把阿房宫的栏杆与全国的城墙做对比的句子是（直栏横槛，多于九土之城郭。）22 .写秦统治者失去人心而日益骄傲顽固的句子是（独夫之心，日益骄固。）23 .写阿房宫的结局句子是（楚人一炬，可怜焦土！）