学校中秋节主题活动策划(7篇).docx

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1、学校中秋节主题活动策划（7篇）当面临活动的时候，此时做好活动方案是一件非常重要的事 情。活动方案需要怎么才能做好呢？经过小编编辑长期的筛选和 精心编辑我们呈现了最新的“学校中秋节主题活动策划”，欢迎 大家阅读收藏，分享给身边的人！ 学校中秋节主题活动策划篇1中秋节是中国人最重要的传统节日之一，也是一个值得庆祝 的节日。在这个节日里，亲朋好友互相赠送月饼，一起赏月、品 茶、谈话，享受团圆的幸福感，共度一个美好的夜晚。但除了传 统吃月饼和赏月外，我们也可以通过一些有趣的主题活动来丰富 中秋节的庆祝活动。一、主题活动之赏月会赏月会最是传统而且丰富的中秋节活动之一。可以在户外或 者室内的大面积空间里举

2、行。活动现场可以贴满星灯、月牌，角 落的藤篮中还可以摆上几盘水果、甜品，气氛较为浓烈。可以架 起投影仪，放一些喜欢的大片，与大家分享情感和同乐，也可以 配上自己的私藏清单，聊聊影评和人生的感悟。同时，在赏月的 同时也可以配上文字或者较为简单的小礼物。大屏幕的背景下， 我们可以开始主题晚餐的交流，结交新朋友，分享生活的点滴， 共建一个充满温暖与自由的空间。哪组便获胜。4：猜灯谜嫦娥下凡（打一花名）月季嫦娥下凡（打一花名）月季中秋度蜜月（打一成语）花好月圆木兰之子打食物名花生两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一三角形十个男生看五个女生洗澡（打一成语）五光十色 确保航空安全（打一成语）机不可失劳动节、国庆

3、节（打一成语）一五h 男人没烦恼（打一食品商标）喜之郎女大十八变，越变越好看（打一成语）成人之美 三十六计皆用尽（打一成语）无计可施重男轻女（打一中国地名）贵阳不弄明白不罢休（打一昆虫）知了十五的月亮（打一成语）光明正大喜获双胞胎（打一成语）一举两得九千九百九十九朵玫瑰（打一成语）万无一失风平浪静（打一中国地名）宁波举世皆浊我独清（打一成语）一尘不染唱完红脸唱白脸（打一成语）一干二净青龙白虎照秦镜（打一歌曲名）二泉映月爱好旅游（打一成语）喜出望外1、诗朗诵2、介绍领导和讲话3、游戏猜灯谜4、节目（外地生）5、游戏6、节目7、游戏（歌词接龙）8、唱歌（但愿人长久）学校中秋节主题活动策划篇5一、活

4、动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、透过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热 爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。3、透过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的潜力以及语言概括和表达潜力。三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯， 以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动准备1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说 故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题

5、，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节 的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎样 过中秋节。2、同学们之间交流。四、小结学校中秋节主题活动策划篇6中秋节是我国传统节日之一，也是中国重要的传统文化传承 之一。为了让更多的人了解中秋节的意义以及更好地庆祝中秋节， 各种中秋节主题活动在这个时候也如火如荼地展开。本文将为大 家介绍几种中秋节主题活动方案。一、中秋晚会中秋晚会是中秋节期间最热门的庆祝方式之一。晚会可以包 括歌曲、舞蹈、小品、相声、魔术等多种

6、表演形式。其中最重要的 当属赏月环节。可以在晚会室内摆放一张大型的月亮道具，搭配 灯光效果，给人一种仿佛置身在月宫中的感觉。此外，做几个有 意思的互动环节也是不错的选择，能够增加现场氛围，让大家更 好地融入到庆祝中秋的气氛中。二、中秋文艺节目中秋文艺节目可以包括音乐会、歌舞晚会、诗词朗诵等形式。 在这些节目中，可以邀请知名的演员、艺术家前来演出，也可以 组织大型的群众文艺表演，展示各种各样的文化活动。此外，可 以设置文化展览，展示中秋节时的传统文化和习俗，让更多的人 了解中秋节在文化上的重要性。三、中秋风俗体验中秋风俗体验活动可以让人们更好地了解中秋节的传统风俗。可以搭建一个仿古场景，让人们感

7、受到古时候庆祝中秋的方式。 比如可以有缠博戏、吃月饼和赏月等环节。在现代的庆祝方式中， 可以组织一些创意性中秋活动，如DIY月饼、猜灯谜、赏花灯等， 以此让人们更好地感受到中秋节的趣味性和中华民族的文化底蕴。四、文化餐宴中秋节期间不可缺少的还有丰盛的美食。可以在中秋节期间 举办一场文化餐宴，品尝一些传统的节日美食，如月饼、莲蓉糯 米假、鲜肉月饼等。在餐宴中，可以安排文艺表演或互动环节， 增加气氛，让人们在品尝美食的同时更好地享受到节日的氛围。五、亲子活动中秋节是家庭团聚的时刻，同时也是孩子们最期待的节日之 一。可以组织一些亲子活动，让孩子们参与其中。比如可以组织 一个DIY月饼活动，让孩子们动

8、手制作属于自己的月饼。还可以 组织一次夜间探险活动，带领孩子们一起赏月、猜灯谜，享受这 个美好的日子。综上所述，中秋节是一个有着重要文化价值的节日，其中蕴 含了丰富的文化内涵。在庆祝中秋节的同时，也要重视保护传统 文化和推广中华民族的文化底蕴。因此，各种中秋节主题活动的 举办是十分必要和重要的。无论是音乐会、文艺晚会、文化餐宴 还是亲子活动，都可以让人们更好地感受到节日的气氛，也能让人们了解到中秋节在文化上的重要性。学校中秋节主题活动策划篇7中秋节作为我国传统节日之一，有着悠久的历史和深厚的文 化内涵，是人们团聚、祈福、感恩的时刻。每年的中秋节，各地都 会举办各种活动，让人们度过一个愉快的假期

9、。下面，就让我们 来详细了解一下中秋节的活动方案吧！一、赏月“明月几时有，把酒问青天”，赏月是中秋节的传统活动之 一。在这个月圆之夜，人们常常结伴赏月，或在家中摆出桌椅亲 友聚餐，吃月饼，品茶赏月。除此之外，各地还会举行各式各样 的赏月活动。比如上海豫园举行的“花好月圆中秋庆祝会”， 洛阳白马寺举办的“月下白马寺”等等，都会有不同的演出、美 食、手工艺等丰富多彩的活动，让人们在赏月中领略中秋之夜的 美丽和神秘。二、猜灯谜猜灯谜是中秋节的另一项传统活动。在这一天，人们会在灯 笼上挂上谜语，让人们猜字解谜，锻炼智力。灯谜中多以月亮、 桂花、兔子等中秋节元素为主题，既能增进人与人之间的友谊， 又能加

10、深人们对中秋节文化的了解。在一些城市，猜灯谜活动也 成为了传统文化的代表之一，例如南京夫子庙的猜灯谜活动，不仅吸引了众多市民和游客前来，还在一定程度上推动了中华传统 文化的传承和发展。三、欣赏中秋节文艺演出中秋节文艺演出正日益成为中秋节庆祝活动中不可或缺的一 部分。通过演出文艺节目，既展现了我国文艺事业和文化水平的 发展，也让人们在欢声笑语中更深刻地认识中秋文化。在这样的 庆祝活动中，市民可以观看音乐、舞蹈、戏曲等文艺演出，体验 不同风格和文化传统的艺术表现形式。四、制作中秋节特色美食-月饼月饼是中秋节最具代表性的传统食品之一。在中秋节这一天, 人们会在家中亲手制作美味的月饼，或者前往专门的商

11、店购买。 近年来，各大厨师也推出了各式各样的创意月饼，例如鲍鱼月饼、 芝士月饼、酒心月饼等等，让中秋节的月饼变得更加多样化。在 制作月饼的过程中，不仅提高了人们的手工能力，也增加了传统 食品的文化魅力。综上所述，中秋节的活动方案是多样化的。它们不仅能够让 人们忘却烦恼，放松心情，也能够传承和发扬中华传统文化。让 我们一起期待下一个中秋节吧！二、主题活动之DIY月饼自己动手制作月饼，这种方式不仅可以顺便在中秋节做一些小手工，增进亲友之间合作和交流，在制作的过程中还可以提高 自己的操作技能。可以准备一些基本的工具和材料，如月饼模具、 鹅蛋黄、芝麻等，将月饼制作过程分几步骤来展开。首先是准备 饼皮和

12、馅料材料，然后可以将饼皮擀成圆形，在上面铺馅料，之 后进行烤红处理。最后，可以将制成的月饼包装好，送给喜欢的 对象或直接开吃。这不仅不浪费，而且还能增强大家之间的情感 纽带。三、主题活动之故事分享“流行人类学”中提到的“共生状态”是指不同个体通过互 动、分享、传递知识和文化，以实现共同利益的过程。以“珍敬 中秋，讲你故事”为主题，可以捧着一杯茶，卸下繁重，向大家 讲述一个移情别恋、处境艰难的人物故事。从文本层面到实景剧 场，可以利用不同的方式呈现，不仅能够增长人物故事剧烈度， 还可以引导大家思考自己的人生、审视自己的状态，进而发出相 应的理解。通过分享故事，可以增强大家之间的情感联接和协作。四

13、、主题活动之众筹晚餐在相互合作共同大口饮酒的背景下，大屏幕的指令开始在屏 幕上循环：每个人为晚餐的情感和口感负责一道拿手菜或特定食材，我们通过输入手法和口味，众筹组合一道品质兼备的中秋晚 宴，而其背后的“流动人类学”则体现了大家的交互流动和协调 能力。通过这种方式，大家也可以发现不同的美学，以及合并的 文化元素，也增进了大家之间之间的沟通和理解力。五、主题活动之挑战游戏挑战游戏是一种富有挑战性的活动，既可以单独进行，也可 以进行团体竞赛。挑战游戏所需要的道具不用豪华和昂贵，可以 自己寻找那些有趣，并充满乐趣的小道具。可能会在一些简单的 环节贯穿其中，例如拼图游戏、数字游戏、物品寻找等。在快乐

14、的氛围中，可以增进大家之间的情感纽带和合作精神。无论是单 独挑战，还是团体竞赛，都可以让人们忘却外界的琐事，去探索 和挑战自我，从而达到放松和减压的效果。总之，中秋节除了传统元素之外，还可以通过一些主题活动 来让我们更多的了解生命和传承的意义。可以让我们欣赏异域文 化，感悟生活中更多的美好。再通过多样的样式呈现，更多的关 注交互流动和集体想象力的兴奋，让拘束感降至最低。最终共促 恒定和谐，彼此共同协作，为中秋节带来一份分外珍贵的情感体 验。学校中秋节主题活动策划篇2为了贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、 继承传统、弘扬传统

15、，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、 自信心、自豪感。具体计划：一、活动目的：以中华民族传统节日一一中秋节为契机，以我们的节日中 秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节; 为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族 的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行 宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使”我们的节日”深入 人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐 成长。二、活动时间：20年9月上旬三、活动内容（一）加强宣传1.周一升旗仪式国旗下的讲话，以我们的节日中秋”为主 题进行讲话，宣传。2.利用主题班队会、校园网开设专栏等形式

16、， 让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。（二）分阶段活动：第一阶段：中秋吟月一一经典诵读1 .活动内容：(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了 解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关 的诵读。第二阶段：佳节赏月一一实践活动活动一：每逢佳节倍思亲一一家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此一一以“美好传统节日，多彩民俗 风情为主题制作手抄报活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践 行文明礼仪规范。活动四：”快乐体验活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫 困者送米和油，送温暖。第三阶段：佳节忆月一一交流展

17、示、反思评价活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动 开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班 队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。学校中秋节主题活动策划篇3中秋节是中国传统节日之一，每年农历八月十五日，也是我国传统的重要节日。为了庆祝这个特殊的节日，各个机构和社区 都会举办各种各样的庆祝活动。下面就让我们来看看一个关于中 秋节活动方案的例子。活动主题：中秋团圆，共享美好时光活动时间：农历八月十五晚上活动地点：社区广场活动人员：社区居民、志愿者活动流程：1 .月饼制作比赛在活动现场设立月饼制作区域，让参与活动的居民和志愿者 分组参与月饼制作比赛

18、。每组可自由发挥，制作最具有特色和美 味的月饼。裁判团将根据月饼的外观和口感等方面评选出最佳月 饼制作者，并颁发荣誉证书。2 .中秋晚会晚会分为两个部分，第一部分是以传统的中秋文化为主导， 让居民和志愿者了解和感受中国传统文化的魅力。互动游戏、表 演和戏曲等节目将为活动增添气氛。第二部分是以歌舞表演为主， 为大家带来欢乐和祝贺。3 .赏月活动在晚会结束之后，社区工作人员将指导居民和志愿者集中到社区公园的观赏平台上，共同赏月。并引导大家欣赏中秋月亮的 美丽与神奇之处。4 .醒狮表演在活动的尾声，社区将邀请当地醒狮队前来表演，为居民和 志愿者带来一场视觉和听觉的盛宴。醒狮队将舞动灵活的身姿， 配合

19、着太鼓声和锣鸣声，在观众的欢呼声中，为大家送上祝福。5 .颁奖仪式在醒狮表演结束后，社区将举行颁奖仪式，颁发比赛获奖者 的证书和奖品，并感谢居民和志愿者的参与和付出。以上就是一场中秋节活动的具体方案。中秋节是一年中最重 要的传统节日之一，是家庭团圆的时刻，同时也是感恩和祝福的 时刻。通过这样的庆祝活动，社区居民和志愿者能够更好地了解 传统文化的魅力，增进彼此的感情，同时也能表达他们对这个节 日的热爱和祝福。学校中秋节主题活动策划篇4活动地点：石化工业学校多功能厅活动时间：9月8号下午2点左右参与对象：老师，学生会干部及在校外省市同学活动目的：给中秋节在校学生送温暖活动人数：外省市同学54人，学

20、生会干部及表演嘉宾20个人左右活动物品：月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等活动奖品：小挂件、生活用品之类活动经费：待定活动内容：先由新芽文学社朗诵中华颂拉开中秋节活动帷幕一游戏 （蔬菜水果蹲蹲乐）一由海拉尔同学表演节目一金华同学表演节目 一学生会干部的走秀一节目游戏（默契大考验一普洱同学的才 艺表演一老师点评1：蔬菜水果蹲蹲乐规则：游戏规格如下（贼）“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲；柚子蹲，柚子蹲，柚子蹲完香蕉蹲；香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲石榴蹲”冬瓜蹲5萝卜蹲S扁豆蹲辣椒蹲sr如果苹果丢给冬瓜，而冬瓜忘记了自己的代号 或反应迟，就要淘汰下场了。2：（默契大考验）游戏规则：主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也 不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人, 以此类推。手舞足蹈连滚带爬胸口碎石闻鸡起舞张牙舞爪张口结 舌津津有味目不转晴目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠 腮手忙脚乱婀娜多姿指手画脚坐以待毙翩翩起舞拔苗助 长抬头挺胸狼吞虎咽衣冠禽兽撕心裂肺如影随形3： 3人一组送气球比赛：请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一 个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，