20xx学年度第二学期小学音乐教研组下学期工作总结.docx

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1、20xx学年度其次学期小学音乐教研组下学期工作总结本学期，我们教研组依据区教研室、学校和教化处的工作打算要点, 结合学科的特点，以课堂教学改革和师资队伍建立为重点，以提高全 组老师群体专业化水平为目标，立足“创新型品牌建立，努力创新教 学，创新学习、创新管理！以此来不断促进组内每位老师的专业化成 长，全面、高效地提高我校音乐教化教学质量！一、所做的主要工作1、加强教研组团队思想觉悟建立，统一思想，形成合力，人人 做好本职工作。这里我主要谈一谈我们教研组团队意思和团结气氛的形成。教研 组是一个团队。团结就是力气！在工作中，我们每一位教研组长都会 体会到假如一个教研组，组内的老师人际关系困难，不团

2、结，或工作 看法消极,组长没威信，那么这个教研组就像一盘散沙,没有战斗力。 另外，人际关系假如不和谐，我们在工作和生活时就不会顺心！也不 会欢乐！思想看法是事情成败的根源！每个人只有端正了思想看法, 明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，实力，合力，产生 工作的踊跃性和热忱，以及克制困难的决心和坚韧不拔的毅力。因此, 做好加强教研组团队思想觉悟建立，统一思想，形成合力，这项工作 特别重要。本学期开学之初，我在传达教研组工作打算时就要求全组老师在 工作中要克制偷懒、畏难心情，树立自尊、自爱、自强和自信的思想 观念，以饱满的热忱投入到工作学习中去！我们的详细做法是：（1传统引路。多年来我们组

3、始终弘扬团结协作、群帮互助 的优良传统！努力形成良好的工作气氛。让每一个人感受到集体的帮 助和温煦，共同珍惜和共享团队的荣誉。2）名言明理。就是借助一些催人奋进的和有教化意义的名言 和哲理来帮助大家明白工作和人生的事理。淡泊名利，客观公正地对 待他人，对待自己。（3）行动感召。组长领先垂范，用行动唤起行动。关怀他人， 想他人所想，急他人所急。绝不自私自利，同等对待每一位同事，对 组内事务努力做到公允、公正、公开。4）目标激励。明确每个人在工作中的目标和职责，不断用目 标来检测、激励自己。（5沟通谈心。教研组长要刚好视察和了解每一位组员的心态 和心情，通过沟通谈心克制消极因素，充分调动每一位组员

4、的工作踊 跃性，帮助他们明确工作目标。6表扬激励。通过表扬激励，调动老师们的工作踊跃性。让 大家工作着，欢乐着、收获着！（7名利原那么。工作中的名和利，是影响团结和人际关系的 重要因素。我们组在对待这类问题时，始终坚持遵照推选原那么和标 准办事，大家公允竞争，集体评定。2、创新和改革音乐教研组原来的管理方式本学期音乐教研组改革了原来的教研组长一人管理的摸式，把教 研组的整体工作细分为备课，学习，资料管理，传播、声乐训练、器 乐训练等工作小组、舞蹈训练小组。每个小组设负责人一名，形成和 实现组内老师人尽其才，优势互补，合理分工、责任到人、齐抓共管 的局面。如备课小组负责人是刘雅娜老师，负责遵照教

5、研组工作打算组织、 督导全组老师的备课工作；学习小组的负责人是王艳老师，负责遵照 学校和教研组的打算要求，定期组织、指导、检查和落实本教研组的 各项学习工作等。3、接着加强本教研组的网站建立工作，为我校的音乐教化教学 工作效劳！本学期，我们教研组的网站，能够始终做到持之以恒、形式新奇,内容充溢，刚好更新。目前我们教研组网站的阅读率已超过了 39万次以上，这既是对本教研组网站建立工作的见证和确定，也是 通过互联网对我们学校一个强有力的传播！止匕外，本学期我们音乐教研组领先攻克了网络技术难关，在全区 实现了网上观课和网上评课，使我组网站建立水平又迈出了坚实的一 步。目前我们教研组网站的阅读率已超过

6、了 26万次以上，这既是对 本教研组网站建立工作的见证和确定，也是通过互联网对我们学校一 个强有力的传播！4、充溢、管理和运用好教研组档案资料教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长踪迹，是大家才 智的结晶。本学期，我们除了对教研组和本组老师的常规资料进展正 常收集和分类存档外，重点建立了音乐特长生档案。并且把特长生档 案遵照声乐、器乐、舞蹈和曲艺进展了分类。通过建立音乐特长生档 案，从而形成了我校音乐人才库，这样既便于我们排练出高质量的文 艺节目，又发挥了这些学生的专业引领作用，促进和旺盛了我校音乐 文化生活。止匕外，通过建立音乐特长生档案还可以帮助我们刚好了解 和驾驭我校音乐特长生在全校

7、各班级的分布，才艺进步，开展动态, 以及家长在造就孩子学习音乐才艺的心理取向等。5、建立和充溢了本教研组的电子备课资源库本学期我们教研组接着按年级依据组内老师个人所教年级教材 进展分工，每人针对自己所教教材内容有目的、有打算地从互联网等 各种渠道收集有关背景文字、图片、课件、视频、教案、反思、音乐 等资源，然后把组内每位老师搜集到的资料分类精选汇总，存入电脑, 形本钱组的的电子资源库。事实证明，教研组电子备课资源库是为了 极大的便利本教研组老师的备课、学习和研讨。6、留意课堂反应和教学心得本学期接着实行本组老师每月定期沟通一次教学心得工作。这项 工作我们做到了三定：定时间、定内容、定效果。详细

8、做法是：让本 组的老师们把自己在过去的一个月里教学过程中所产生的教学灵感、 启发、机灵和困惑进展书面、口头或本组的网站进展沟通和研讨，以 到达彼此相互学习、借鉴、共同成进步步的目的。7、接着推行以课堂教学录像反应为特色的评课、反思教研活动方式详细方法是：我们在进展听课活动时，同时用摄像机将执教者的 课堂教学实况完整录制下来，这样在开展评课活动时，评课者就会有 理有据，而执教者通过观看回放自己的教学实况录像，势必对自己的 教态、教学语言、教学设计等方面存在问题和缺乏，产生更直观、更 精确、更深刻的相识。这样通过别人评，自己看的方式进展评课反思 活动，执教者会不断提高相识，找到自己的缺乏和差距，同

9、时教学水 平势必会不断提高。8、胜利举办音乐才艺大赛我们都知道：当今社会,广袤家长特别重视孩子素养和实力造就, 我们学校就有很多学生在校内外学着音乐特长，但是他们却很少有展 示和熬炼的时机，目前，虽然社会上一些部门和专业机构也有时搞一 些音乐才艺竞赛，但全部都是收费的，或者以营利为目的的。而我校 每年春季定期举办的音乐才艺大赛，就是为了给那些在校内外学习音 乐特长的同学有一个相互学习，相互沟通的时机，给他们搭建一个艺 术实践、熬炼和展示的舞台。同时激发广袤同学和家长酷爱音乐，酷 爱生活，由音乐唤起人们对真善美的渴望和追求！竞赛分声乐、器乐、舞蹈和曲艺四项进展，分预赛和决赛。预赛 在各班级、中队进展，由本班的班主任老师自行组织。预赛后每班选 报4个节目参与学校组织的决赛。决赛按年级分项进展，由校评委会 组织评奖。竞赛依次按1