20xx小学生期末评语大全(上中下).docx

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1、20xx小学生期末评语大全（上中下）按年级、分层对学生评价。1-6年级大全“中等生评语1、白净，小个的你是那样的活泼，得意，经过两个学年的学习， 活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的平凡话，上课精彩的发 言都让大家忍不住宠爱你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时 候你在想什么呢？真盼望你能严格要求自己，做一个更精彩的你。2、你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是谨慎听 讲，作业谨慎完成。最近两个月，老师真替你欢乐。假设你接着努力 一点-多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小挚友多接触，多 了解，老师坚信你确定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你的 进步！3、你是老师最宠爱的学生之

2、一，源于你无论何时挂在脸上 的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑,你应当是优秀的。 但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？老师坚信, 只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!4、每每看到你得意的小脸，天真烂漫的笑容，老师真想凑 上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。 你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过 看法。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗？你的每一点进步老 师都会为你欢乐。盼望你更加努力地争取好成果。努力吧！老师恒久 支持着你！5、原来，你是个很谨慎的学生，每一次的作业都做得很清 晰而且细致。上课

3、，每回老师都能看到你高举的小手，你的答复真精 彩！老师时时赞美。但最近，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住， 玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成 果！6、老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示 了你的思维迅捷、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等 到高年级时还有人认得出来吗？老师很疑心。老师坚信，不久以后, 你的聪慧+美丽的字+关怀集体，你将是个受每一个小挚友欢送的小 挚友。7、你既机智又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成 果优良，书写也很端正。你团结同学，组织实力强，酷爱卫生和集体， 老师为你感到傲岸。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成

4、 果就更棒了。力口把油，努力干吧！8、你是一位机智得意的小女孩。勤奋好学、思维迅捷、发 言踊跃、团结同学、酷爱劳动，特殊值得欢乐的是，你对语言的感受 力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马虎大意的坏毛病，老师 坚信，你的成果会更叫人喜悦！老师期盼你更大的进步。9、你是个机智得意的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的 小手，还写得一手美丽的字，令老师赞美。假如你能改掉上课做小动 作，不用心听讲的坏毛病，老师坚信，你的成果将更骄人，再加上你 那颗极富爱和怜悯的心灵，我想，你的四周将聚集更多的好挚友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你 是助人为乐、成果良好、关怀集体的同学，老师眼里

5、你是一位善解人 意、思维迅捷的好学生，但老师盼望你今后能大胆发言，给自己多缔 造一些时机，老师坚信，你将是一位更优秀的学生。11、老师真不敢坚信，你是一位说话如此流利，思维如此迅 捷的小姑娘，老师印象中，你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红, 声小如蚊的羞怯的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发觉你的 这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你 将是优秀的。12、你关怀集体、酷爱劳动、谨慎学习，是我们班名副其实 的“好学生。干净的教室有你的一份功绩，假如你能在课堂上踊跃发 言，谨慎听讲，课后谨慎完成作业，你将会更棒！努力吧！给父母和 老师一个惊喜！13、你的那一手刚毅有力的

6、字，简直就像出自书法家的手, 老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文根底上，为 什么你的数学成果不太志向呢？你遇到什么麻烦了吗？可以来告知 老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！14、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发 觉没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你 是个酷爱学习、踊跃向上、团结同学的好学生，但你假设不改掉这些 小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？ “小病不治，变成大病那就 紧急啦！ 你明白吗?15、在老师的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音 细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用 心听讲，谨慎完成作业，时时收到

7、同学和老师的赞许。老师多么盼望 你能在课堂上潇洒地站起来，英勇地表现自己，老师期盼着16、你机智伶俐，思维迅捷，反响、动作都很快，上课谨慎 听讲，对老师布置的作业都是谨慎主动地完成，成果让老师傲岸，今 后假设在功课上留意学习方法，特殊是在处理同学之间冲突方面，你 将会赢得更多同学的宠爱。17、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影， 忽闪的眼睛代表了你的才智。可是，为什么你上课总是心不在焉，做 作业时马虎马虎呢？老师在期盼：你高高举起的双手、你精彩的答复、 你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让老师悲观，努力吧！18、你是位机智机智的小男孩，课堂上经常看到你高举的小 手，听到你响亮的答

8、复声，可不知什么时候你慢慢傲岸起来，身边也 多了一位“马虎这位挚友，知道吗？这样好成果是不会和你交挚友的, 老师真盼望再看到你那端正的字迹并和细心交上挚友。你会做到的, 是吗？19、你很机智，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可 你的身边也还有马虎这位挚友，使你和好成果还有必需距离。机智 的你想获得优异的成果，必需知道怎么做了，对吧！坚信在不久的将 来，你必需会和好成果交上挚友的。20、你是位既机智又得意的小男孩，你学习谨慎，总是谨慎 按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱。不 过，老师想静静地告知你，假如你上课不走神，你的成果必需会更优 秀。21、你是个乖巧、得意的小姑娘，敬重老师，团结同学，课 间能和其他小挚友打成一片，课堂上也能谨慎听讲，学习比拟勤奋。 假如在课堂上能踊跃踊跃地发言，谨慎刚好地完成作业，你确定会更 精彩！记住，前进就是成功。