2022年实用的万圣节活动策划模板合集6篇.docx

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1、2022年实用的万圣节活动策划模板合集6篇好用的万圣节活动策划模板合集6篇万圣节活动策划 篇1一、活动目的:1. 通过活动丰富幼儿的校内生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，供应良好的英语学习氛围。2. 美语教学成果展示，为幼儿供应展示才能的机会。保证70%共性的实施。3. 供应家园美语互动机会，增进亲子沟通。万圣节活动要求说明1. 活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动详细实施详案，落实人员支配。2. 请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。3. 有条件的校内可拍摄活动VCD，发给中心，作为资

2、料挂网。二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活动地点:操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路途。(视活动内容设计而定)四、活动对象:全园小挚友及家长五、活动方式:亲子活动六、美语含量:保证3/4美语含量七、活动打算:(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬1. 校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。2. 活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。3. 制造万圣节情境，

3、 并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受实力，以避开小挚友因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。4. 节日当天大门外张贴横幅-活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)1. 用一些与Halloween有关并且好玩的童书，图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的志气。(迪斯尼光盘有关

4、于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)2. 透过资料导入让小挚友了解万圣节活动后， 便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)4. 发放邀请函，请家长参与活动，须要家长协作的嬉戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺当进行。5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。八、活动形式:1、环

5、境布置2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和 大地校内外教教学内容-Happy Halloween。(游园活动可适当选择)九、留意事项1. 从活动起先之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导，可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。2. 有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。3. 激励老师大胆参加扮装和创新扮演，让幼儿渡过一个开心节日。4. 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作，活动前的打算肯定要充分。5. 校内在制作该活动方案时，请务

6、必细化到详细每一个环节所须要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。6. 新园或有招生需求的校内，可邀请在园幼儿的小挚友或邻居幼儿参与万圣节活动。万圣节活动策划 篇2万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色调。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐，结合我校的英语特色，特设计此活动方案：活动目标：1、让孩子能初步知道国际文化色调，感受异国的风俗节日。2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。活动时间：20xx年10月30、31日， 晚上6点8点半嬉戏场地支配：6号大教室活动打算：1、 糖果、面

7、具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子、白色床单等；2、 苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个3、 打算好万圣节视频、音乐等4、 制作ppt5、 装饰大教室6、 挖空1个南瓜，白床单挖两个孔，包装礼物人员支配：主持：cindy 队长：jessie vikky ppt:vina30号（周五）晚上：前台接待： 摄影、照相：维持纪律：31号（周六）晚上：前台接待： 摄影、照相：维持纪律：万圣节活动流程1、 万圣节的来历2、 观看万圣节音乐视频3、 学习万圣节相关英语4、 嬉戏5、 老师教做南瓜灯6、 击鼓传礼物7、 跳舞8、 合影留念1、 万圣节的来历关于万圣节，有一个传闻

8、。在公元前五百年时，居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们信任，往生人的亡魂会在10月31日这一天回到生前所居住的地方，并将自己的灵魂附在活人的身上，以获得再生的机会。当地居民因为担忧鬼魂来夺取自己的生命，故当10月31日到来时，会将全部灯光熄掉，使得鬼魂无法找寻到活人，并装扮成妖魔鬼怪以将鬼魂吓走。随着时间的消逝，万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。现在的万圣节，成了孩子们最喜爱的节日，因为在这一天，孩子们可以穿成各种各样、古灵精怪的衣服提着杰克灯跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“trick or treat”。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时

9、把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。2、 观看万圣节音乐视频：this is halloween （2遍，有必要可三遍）3、 学习万圣节相关英语halloween 万圣节 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪兽skeleton 骷髅 bat 蝙蝠 trick or treat 不给就捣蛋4、 嬉戏传南瓜：两组各10名队员传南瓜，从第一名同学往后传

10、（上面传了下面传），最终一个同学把南瓜送到前面，并选择回答宝箱里面的问题，答对得一分。（打算宝箱和20个问题（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等）万圣节版的轻快音乐。咬苹果：每队各选一名同学到前面，主持人喊起先，谁先咬到苹果就算赢，竞赛结束可以得到这个苹果。约进行三组。万圣节版的轻快音乐。面粉吹乒乓球：一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到中间碗里谁就算赢。看状况约进行5组。万圣节版的轻快音乐。trick or treat 不给就捣蛋：5、老师教做南瓜灯：老师提前挖空一个南瓜，教给学生做南瓜灯，等

11、选择一个最幸运的人，把南瓜灯送给他。6 击鼓传礼物：把礼物用几层包装纸包好，放音乐或击鼓，音乐停时礼物在谁手里谁就拨开一层包装纸，直至礼物出现，奖给拨开礼物的那个同学。7 跳舞：老师在音乐中带领全部同学跳舞，蟑螂舞、浪花一朵朵。8 合影留念万圣节活动策划 篇3一、节日介绍：万圣节(All Hallows Day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚起先，称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜，人们会根据风俗带上面具、穿上奇异的衣服装扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会装扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人

12、们在这天并不拜祭祖先或鬼神，据说装扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。二、活动宗旨：了解西方文化，呈现班级风采，激发学习热忱.三、活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富高校生课余文化生活，加强对西方文化的了解与相识，提高外语应用实力，增加班级凝合力，呈现大一班级风采。四、活动内容：1、主办单位：(待定)2、活动时间和地点：(待定)3、前期宣扬：海报宣扬：采纳黑色、紫色等比较有神奇感的色调。运用南瓜、幽灵等标记元素。要有剧烈的视觉冲击，主题显明。活动时间地点明确手机宣扬：运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置：海报与会场布置的主色调相同或相近，光线阴暗，避开运用过于炫目的色调5、活

13、动流程：文艺节目：以班为单位，可以采纳歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有协助设备增加效果)、魔术、T台秀等形式参加展示，形式不限，每个班最多3个展示节目，在狂欢之夜之前对节目进行预选打分，节目打分表附后，预选为最终晚会确定节目表。主持人依据节目表确定贯穿整场晚会的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题，示例： 两个装扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白相传在一万年前，被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神奇的山洞中的狼魔卡路达是一个神奇强大而恐怖的魔鬼，他的恐怖仅仅次与撒旦，只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪，这些鬼怪不但没有消逝，他们都是单独行动，潜藏在黑夜里，潜藏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜，众

14、鬼怪才会一起现身，庆祝他们的节日鬼节。请问你们，是不是啊?后，介绍到场鬼嘉宾，有请我们优雅吸血鬼：既不是神，也不是魔鬼，更不是人。进食时喜爱咬猎物颈项，手腕。没有人见过他进食的样子，因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请恒久是惊恐表情的幽灵，以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提示，它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵，其实精灵是不属于我们鬼怪这类的，她们是堕落的天使，但是每年鬼怪气氛有点单调，所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不 (精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼，巫

15、婆，科学怪人，美杜莎(全部的环节都有相应的配音)晚会各班节目主要做观赏用，作为整台晚会60%的消遣项目，节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分，计入各班得分。互动嬉戏：A吃南瓜派竞赛分三桌，从现场随机征集观众参加嬉戏，三十秒计时，看哪一组吃的南瓜派最多。上来参与的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最终一名要喝掉这杯水。B麦霸接龙亦分为三组或四组，第一组随机唱一句歌，后一组接着唱另一首歌的一句，条件是此句必需含有前一句歌词的最终一个字，以此类推，接不上的全组用气球轰炸。C魔力南瓜亦分为三组或四组，每组一个南瓜，利用自带的工具或者供应的工具，按各组

16、的创意在南瓜上雕刻，本嬉戏可在晚会结束时评比，评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、激励魔南瓜，赐予参与者班级加分注：以上嬉戏参加者均为狂欢之夜现场随机选择，选中者均给所在班级不同分值的加分。嬉戏时长一个小时左右。4、积分规则:班级总分主要分三部分，一是节目评分，二是参与上述嬉戏加分，三是班级着装。万圣节活动策划 篇4每年十月三十一日，是西方鬼怪出动的万圣节，据说其由来可追溯到公元前五世纪，当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末，亦象征一年的结束，他们信任在新旧岁次交替的前夕，全部时空的规律也会短暂停顿，灵界大门在这晚会打开，令全部鬼魂趁机游走于人间，到处找寻适合的替身，藉此得以重生的

17、机会。所以，凯尔特人为怕成为鬼魂的目标，便于当晚熄灭家中炉火，装成没有人在家，同时，戴上凶恶可怕的面具，并装扮成鬼怪模样一起走到街上巡游，营造喧哗吵闹的气氛，以驱逐那些游魂野鬼。慢慢地，这些传统习俗已演化成今日年轻人的庆祝活动，大家尽情在这晚扮鬼扮马，过一个开快乐心的节日。纽约市也特殊在万圣节晚上实行巡游，让一群吸血鬼，僵尸，巫婆，科学怪人等齐齐现身，还欢迎市民到场参观，到会者不限年龄、性别，不分阶级、国籍，即使你是胆小鬼，也可加入他们的行列，来个热喧闹闹的人鬼嘉年华会。其实这些鬼怪都是人扮的，所以并不行怕，相反有些小鬼脸更特别可爱，令人置身其中，就如参与大型扮装舞会一样。在各种各样的装扮角色

18、中，以女巫和疆尸一族最多人扮演，而那些专卖万圣节用品的店铺也特殊打算这类衣饰出售，以迎合大众所需;与此同时，生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场，务求令更多人投入这西方传统节日的热潮里，如在电影哈利波特的小巫师造型，已是很多孩子必选的扮演角色。格林威治村的万圣节巡游始于1973年，由一位面具工匠兼木偶演员MrRalphLee发起，据说最初他带着挚友和孩童一起在邻居处游行，后来慢慢演化成整个村的大型活动，而活动中当然少不了大型木偶表演，同时，巡行的目的更希望每一个人都是参加者而不是旁观者，所以即使人们只是抱着想看喧闹的心态，当你踏进村子里，很快便会被邀请参加巡行，成为他们的一

19、份子。纽约市的万圣节巡游每年都吸引成千上万的纽约人和游客参与，而巡游会在格林威治村实行，各队伍约在夜晚上七时从第六大道与春天街交界起步，始终游行至其次十三街止，全程也许个多小时。无论是来自亚洲，南美，非洲，欧洲，以至中东地区的参观者，都可以把自己装扮成各种各样的人物，亦可带备简洁乐器，即时演奏本土的独特音乐，融合无疆界的风土文化。可能我以前从未参与过万圣节的活动，更莫说这么精彩的巡游，所以特殊觉得有簇新感。早于十月中，曼哈顿市已起先闹鬼了，在繁忙的街道上，已望见四处悬挂起万圣节的鬼怪装饰，许多百货公司也忙着把应节礼品及衣物堆放在橱窗里，吸引不少途人驻足观看，而超级市场及街市亦摆放大大小小的南瓜

20、售卖，供市民买回家布置家园或制作南瓜灯之用，当然嘛，也有主妇烹煮南瓜作菜肴或糕饼，完全依足节庆传统。万圣节活动策划 篇5一、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五彩缤纷的服装，戴上千姿百态的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就起先了。二、活动目的及意义万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的高校校内生活，我们希望给同学们打造一场轻松好玩的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同

21、学们之间的友情。三、活动名称 万圣节之夜四、活动时间XX年10月27日晚6:30五、活动地点 立d某教室(待定)六、活动单位：主办单位：天津师范教化科学学院团委组织部七、活动参加人员天津师范高校教化科学学院全体同学八、活动前期打算1、联系宣扬部、制作活动宣扬海报。2、联系传媒部、活动当天进行拍照。3、申请教室。4、向全院学生宣扬此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣扬等)。5、找关于万圣节活动的视频片段、嬉戏背景音乐、歌曲伴奏。6、打算活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。7、打算“我来比划你来猜”题目。8、制作不同颜色的号码牌。九、活动流程活动入场将不同颜色的号码

22、牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲) 活动开展。1、播放有关万圣节活动的视频。2、歌曲(十佳冠军)。3、主题嬉戏“不给糖怎么行”。(1)我来比划你来猜规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果嘉奖。(观众不得提示)(2)辨真假规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，其次组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)4、话剧社表演5、聚焦闪光灯规则：选出一组人，由大家打开手机闪光

23、灯照耀其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)6、千千结规则：(1)一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(3)小组中全部参加者的手都彼此相握，形成了一个错综困难的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的状况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交织的“手链”解成一个大圆圈。7、兔子舞 活动结束观众有序离场，组织部干事清理活动现场。万圣节活动策划 篇6一、宣扬报纸设计活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。

24、报纸内容：以万圣节为主题。打算几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式确定各班的报纸内容。1、万圣节来历（中文）2、万圣节来历（英文）3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节嬉戏介绍7、万圣节相关物品8、来历（中文）9、来历（英文）10、万圣节物品报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必需真实有效，配以相应图画。色调艳丽，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。时间：10月26日前交到自律部联络员。备注：本次竞赛不单独设奖，但参加最终的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。活动目标：南瓜灯是万圣节的标记性物品。班级可

25、以通过集体制作南瓜灯增加同学之前的沟通。活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形态，图案不限。时间：10月30日前交给自律部。备注：本次竞赛不单独设奖，但参加最终的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。注明班级、姓名。时间：10月28日交到自律部联络员。奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。海报内容：与万圣节有关。激励适当创新。海报主题显明，色调明快，不局限制作方式。时间：10月28日交至自律部。奖项：一等奖1个，二等奖2个

26、，三等奖3个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位：6人以内的参赛小组。活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新奇，发挥想象力。2、材质不限，制作方法不限。每个作品必需有一个主题。3、材料工具自备、竞赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间：10月31日晚6：30活动地点：西区主楼一楼大厅活动流程：（一）制作环节每个小组必需在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。（二）展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必需是制作小组成员。（三）嬉戏环节邀请观众

27、参加嬉戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果嬉戏玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。嬉戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起竞赛，速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的嬉戏者接着玩，知道剩下最终一个团。现场布置：由宣扬部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求新颖，洋溢万圣节氛围。活动支配：自律部负责现场。宣扬部负责相应的文字，海报宣扬。实践部负责搬音响，桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协，体育部负责秩序维持。六、万圣节参赛作品展览活

28、动目的：向全校同学介绍万圣节时间：10月31日地点：西区主楼一楼大厅看场人员：自律部全体参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯备注：提前两周召开全体大一班长宣扬会，在会上详细布置活动事宜。本次竞赛将评出优秀班级组织奖。本次竞赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣扬介绍万圣节。旨在引导同学在打算必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过竞赛来提高主动性。“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部肯定会快速成长起来，成为外国语学院的中坚力气。“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页