学校两基迎国检展板前言.docx

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1、学校两基迎国检展板前言前言巍巍青山之下，淙淙瓦房河畔，是我们美丽的校园。自5.12地震灾害之后，我们紧抓重建机遇，学校发生了翻天覆地的巨变，取得了前所未有的成绩，如今的xx学校，无论是教育设施、校园环境、后勤保障，还是教师队伍、教育质量、校园文化等都已今非昔比，而这源于各级政府和教育主管部门的正确领导、社会各界的大力支持和所有师生的不懈努力。为了回眸我校近年来发展变化的足迹，展示独具特色的校园品牌，总结“两基”攻坚取得的可喜成果，营造浓厚的“两基”迎检氛围，我校“两基”宣传组精心制作了这些展板，时刻欢迎各级领导、各界朋友以及人民群众的参观、指导和批评。我们的信念是：让每一名学生自信从容有尊严地

2、成长，让每一位教师获得教书育人的幸福，让每一个家长享受子女成功的喜悦，让我们的学校在新的起点上以昂扬的斗志迈向新的征程。第二篇：学校迎国检两基简报段家川小学“两基”迎国检工作简报（第1期）段家川小学“两基”迎国检领导小组编印2011年4月20日提高认识狠抓落实迎国检4月20日下午，段家川小学全体教师会召开“两基”迎国检工作会，重点传达西岔学区“两基”迎国检的相关文件和我校近期工作的安排。会上，校长郭贤儒传达了在学区“两基”迎国检工作会上领导的讲话和县教育局两基推进会相关精神，并就我校如何贯彻会议精神，落实“两基”迎国检有关工作提出了几点意见。一、提高认识，切实增强“两基”迎国捡工作的紧迫感。加

3、快教育发展，实现“两基”目标是党中央、国务院实施科技兴国战略，构建社会主义和谐社会的重大战略举措，也是国家对学校“两基”水平进行一次全面的评优和整体的确认，是学校发展中的一件大事，也是一项艰巨而光荣的任务。现在，我校“两基”迎国捡工作时间紧、任务重，各相关部门，相关人要站在落实科学发展观和维护我校形象的高度，充分认识做好迎检工作的重要意义，增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感，心往一处想，劲往一处使，扎实做好各项基础工作，确保我校“两基”迎检工作顺利通过国家专家组的评估验收二、狠抓落实，全力以赴做好“两基”迎国检工作。两基迎国检的各项目标任务已经很明确了，方案已经确定，如何确保“两基”迎国检工

4、作顺利完成，关键在于重细节、促落实。三、责任到人，确保“两基”迎国检目标的顺利实现。“两基”迎国检迫在眉睫，相关责任人切实按照方案实施，精心组织，迅速行动起，确保我校“两基”顺利通过国检。四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神，掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。1会上原文学习了学区领导和教育局领导在全县“两基”迎国检动员大会上的讲话。2进一步细化迎检方案。3迅速开展好自查自纠，对照各项指标认真开展自查，针对存在的问题要认真整改，突出工作重点，确保各项工作符合指标，要按照上级要求，抓紧做好迎检资料的准备工作，确保我校“两基”工作顺利通过国检，给全县人民交上一个满意的答卷。段家川小学“两基”迎国检工

5、作简报（第2期）段家川小学“两基”迎国检领导小组编印2011年4月27日迎检工作步骤和任务安排（一）准备阶段1、各小组对照迎检工作指标体系和要求，制定迎检工作方案，分析本小组迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标和任务。2、召开迎检工作动员和培训会议，着手开展文化户口册的建立。3、启动“两基”档案资料及两类配套表册填报准备工作。（二）实施阶段1、各小组根据迎检指标要求，针对存在的突出问题，采取有效措施，加强硬件建设和整改工作力度，优化教育环境。2、作好档案资料收集整理、表册数据填报统计及审核上报工作。3、各处室撰写好自查报告。（三）督查阶段1、各小组交叉进行专项督导检查，对检查中发现

6、的问题，提出整改意见和建议。2、迎接学区，镇政府教育督导室对我校迎检工作的专项督查。3、各小组认真做好整改工作。（四）迎检阶段1、各小组继续抓好整改工作。2、进一步完善档案资料的收集、整理和汇总工作。3、各小组作好迎检宣传报道和接待工作。段家川小学“两基”迎国检工作简报（第3期）段家川小学“两基”迎国检领导小组编印2011年5月11日加强“两基”宣传，进一步完善“两基”资料本周，段家川小学根据摸底数据，进一步进行了资料的完善和核对，开始了各种表册在填写，并逐步开始“两基”表册的录入工作。为了使数据准确无误，段家川小学“两基”工作小组成员又一次对数据进行了核实，积极与各处联系，做好学生数据的衔接

7、，保证各项数据的吻合。与此同时，学校积极召开“两基”工作会议，部署“两基”数据的录入工作，培训“两基”录入知识，并成立了“两基”信息录入小组，全面确保“两基”数据录入的顺利开展。学校还利用现有资源，对校园和学校周边的环境进行统一规划整理，积极做好校园的绿化和美化工作，以认真踏实的工作态度迎接“两基”检查。通过扎实的工作态度，严谨的工作作风和灵活的工作方法，我校一定能圆满完成“两基”迎国检的各项工作。段家川小学“两基”迎国检工作简报（第4期）段家川小学“两基”迎国检领导小组编印2011年5月31日规范档案管理工作，全面反映“两基”成果“两基”档案材料的好坏直接了反映我校“两基”工作水平的高低，也

8、直接影响着我校“两基”成果的呈现。为进一步健全和规范学校“两基”档案材料，核实相关数据，完善各种旁证材料，确保我校在预定的期限内按质做好档案材料的整理工作，我校于5月30日在校内召开了学校“两基”档案管理工作培训学习会，学校全体教师参加培训。为保证本次培训的成功和实际效果，切实有力地推动我校“两基”档案工作的规范管理，我校校长郭贤儒亲自就学校档案工作进行指导，并就存在的问题一一指出并当场整改。此次培训学习会的召开，有力地促进了我校“两基”档案管理的规范和“两基”成果的全面反映。截至5月31日，我校“两基”迎国检的各项工作已进入新的阶段，迎接学区“两基”检查的各项工作我校“两基”迎检小组也已准备

9、就绪。第三篇：两基迎国检两基国检“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。我地区于2007年实现“两基”目标，其中洛隆县是我地第一个实现“两基”目标的县（2004年），2005年实现“两基”的有左贡县、边坝县、昌都县，2006年实现“两基”的县有芒康、察雅、类乌齐；最后一年（2007年）有贡觉县、江达县、丁青县、八宿县。一、两基迎国检内涵介绍（一）“两基”国检的含义指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。按国家“两基”验收工作程序规定，在全省以县为单位实现“两基”后，要以省为单位，整体接受国家教育督导团的全面督导检查，简称“两基”国检。“两基”国检是国家在教育

10、方面最权威、最全面、最高规格的一种检查，是国家依法对省级“两基”工作的整体评估和确认，是对地方各级党委、政府及有关部门履行教育工作职责的督导检查和考核，是各省（市、县、区）党委、政府的一项重要工作。国检标准高、要求严、涉及面广、任务重，是国家“两基”评估验收制度的一项主要任务，“两基”国检=（基本普九+基本脱盲）+国家检查验收。（二）、两基国检的性质和任务1、国检的性质。“两基”“国检”是国家对各省（区、市）“两基”工作整体水平的评估和确认。2、国检的目的。以法律法规、政策为依据，督导各级政府履行教育职责，完成“两基”任务，提高“两基”水平。过程比结果更重要。3、指导思想。以全面提高全区“两基

11、”水平为目标，坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家督导检查的契机，进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性，把全区“两基”工作提高到一个新水平。各县应把国家“两基”督导检查的过程看作是总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程。是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程，是进一步发动全社会关心、支持教育的过程，是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。4、国检的任务。国检是对省级实现“两基”的全面督导检查，是对省级实现“两基”目标的认定。接受“国检”的主体是省级人民政府。“两基”评估验收是以县为单

12、位。而“国检”不是对县级单位的再验收，而是通过抽查县、乡“两基”工作，对全省（自治区、直辖市）“两基”工作进行评估认定，是接受国检的组成部分，只有每个地市的抽查通过，才能确保全自治区国检的通过。地（市）、县两级政府在迎接国检中也承担重要职责。通过对不同区域具有一定代表性的市、县“两基”情况的督导检查，印证全区“两基”水平，展示成绩与进步，发现薄弱环节与不足。（三）、“两基”通过国检的条件：“两通过、一达标”。“两基”通过国检的条件是：全区所有县的“两基”均通过国家教育督导团的审查，并由教育部公布；自治区上报的“两基”自查材料通过国家审查；所抽查地区（地、市、县）的“两基”各项指标全部达到国家标

13、准要求。（四）、“两基”迎国检工作的特点：1、严肃性。依法督导，坚持标准，严格程序。2、权威性。由省部级领导带队，国家督学组成检查组。3、公开公正性。检查前公告，检查中随机抽查乡镇和学校，检查后公报。4、指导性。既肯定成绩又指出问题，同时提出整改意见。二、国检的内容介绍（一）、七项重点内容1.普及程度。重点检查贫困地区、民族地区小学、初中的入学率、辍学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的情况。2.教师队伍。重点检查农村中小学教师缺编、有编不补的问题，县域内教师均衡配置的情况。各县要按照机构编制部门核定的编制数，配足配齐合格教师，合理配置教师资源，杜绝空编不进

14、人的现象发生。3.办学条件。重点检查中小学校布局不合理、大班额、教学仪器设备配备不足的问题，以及农村寄宿制学校建设和设施配套情况，现代远程教育设备的应用情况加强农牧区寄宿制学校建设和设施配套，提高现代远程教育设备使用效益。4.教育经费。重点检查农村税费改革后上级转移支付资金用于教育的情况，城市教育费附加足额征收并全部用于教育的情况，“三包”政策落实与经费使用情况，以及侵占、挪用义务教育经费，向学校非法收取或者摊派费用的问题。5.教育质量。重点检查实施素质教育，按教学内容和课程设置开齐课程，开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生课业负担的情况；在义务教育阶段设立重点校和非重点校、重点

15、班和非重点班等问题。6.学校安全管理。各级政府、中小学校要切实把安全工作摆在重要位置，作为一项政治任务，结合本地本校实际，突出重点，有针对性地加强对薄弱环节的整改。要完善并落实各项校园安全规章制度，健全学校安全管理责任制和应急机制，加强对师生的安全教育和安全演练.7.扫盲工作。重点检查扫盲未验收地区的青壮年文盲情况，已验收地区的脱盲人员复盲情况。一些指标如17周岁人口中初级中等教育完成率、小学和初中毕业班学生的毕业率、生均校舍建筑面积、教学仪器和图书资料配备标准等，根据西部地区的情况，由省级教育行政部门制定标准和提出要求，实事求是，因地制宜，区别对待，努力实现。（四）在国检工作过程中坚持的九项

16、原则随机抽样，点面结合的原则；硬件从实，软件从严的原则；重在过程，兼顾结果的原则；政府行为的原则，切实强化各级政府在“两基”迎“国检”中的职责与任务；保证投入的原则；全面布置，突出重点的原则，所有的县（区、市）都是被检对象，克服侥幸心理；实事求是，总体评价的原则；“两基”工作与干部政绩挂钩的原则，实行“两基”工作“一票否决”制度；坚持验收标准的原则，严格按“两基”验收标准，不降格以求。第四篇：学校“两基”迎国检汇报材料学校“两基”迎国检汇报材料2010年9月11日文章简介：学校“两基”迎国检汇报材料自从2007年顺利通过自治区“两基”验收以来，在县教体局正确领导下，我校领导学校“两基”迎国检汇

17、报材料文章学校“两基”迎国检汇报材料正文开始自从2007年顺利通过自治区“两基”验收以来，在县教体局正确领导下，我校领导带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对自治区“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下：一、领导重视，及时成立学校“两基”迎国检工作领导小组，统一思想，明

18、确任务，科学指导，扎实落实“两基”迎国检的各项工作1、指导思想。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对自治区“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，进一步调动全体教师的积极性，把全校的“两基”工作提高到一个新水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。2、“两基”国检工作内容及重点。“两基”国检主要根据新义务教育法、国务院关于基础教育改革与发展的决定国发200121号、国家教委关于颁发的通知（教基199419号）等

19、有关文件精神进行，主要检查普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等七大项目和相关指标。3、组织领导及负责分工：组长：蔡秀梅副组长：吐尔逊卡吾力、杨旭辉成员：胡迪山、刘菊红、刘伟、李金良、张建国、多力坤、买合木提六大指标负责人a1：翟玉芬、a2：胡迪山、a3：任小强、a4：刘益荣、a5：刘伟二、严格按上级教育行政部门的要求，及时制定学校“两基”迎国检工作方案，分项落实学校“两基”迎国检工作任务1、准备阶段（2008年9月20日10月31日）。学校成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门

20、迎检工作的动员和培训会议。2、实施阶段（2008年11月1日12月31日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，采取有效措施，大力加强硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。3、自查阶段（2009年1月3日3月31日）学校根据迎检指标要求，针对存在的问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。4、迎检阶段（2009年3月10月）。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作，特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。三、求真务实，积

21、极工作，摸请实底，严格按“两基”国检标准开展各项迎检工作（一）、校情基本概况我校是一所一贯制完全中学，学校占地37962平方米，建筑面积13941平方米，生均占校舍建筑面积10.55平方米，有两栋教学楼、一栋实验楼、一栋学生公寓楼、两间网络教室、一栋食堂，教育教学设施齐全。现有29个教学班，学生1322人，教职工71人。校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无危房和能满足教育教学所需的基本要求。（二）、各项指标达标情况1、普及程度：（1）入学率：本学年度应入学适龄儿童242人，实际入学244人。（2）辍学率：本学年辍学0人，辍学率为0%。2、师资水平。（1）我校现有教职工71

22、人，其中有专任教师37人（含高中专任教师13人）。（2）初中获得三级以上职称的有24名，初中专任教师任职条件达标率100%。（3）初中专任教师24人中，取得大专及以上学历的24人，其中本科14名，学历符合规定要求的比例为100%。（4）2001年后补充的教师19人，取得大专及以上学历的19人，其中本科11名，学历符合规定要求的比例为100%。（5）校长1人，岗位培训合格1人，合格率100%。3、办学条件。（1）学校现有校舍建筑面积13941平方米，生均10.55平方米，校园校舍面积达标。（2）图书室藏书19970册，生均15.1册，建有一类实验室，教学仪器配备基本达到相应标准，实验开出率为10

23、0%。建有远程教育资源卫星地面接收站，文体卫教学设备齐全。4、教育经费。（1）学校做到了按政策性收费，无乱收滥支现象。（2）教职工工资实行了“全县统管、按时发放、银行直达”的管理体制，教师工资能足额发放。（3）合理利用资金，办学条件不断改善。5、教育质量。（1）坚持全面贯彻教育方针，执行九年义务教育课程计划，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。（2）上学年毕业班实际毕业229人，行为规范合格率为100%，体育达标率、各学科合格率均达100%。（三）、主要作法1、抓普及程度保稳定普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校

24、的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，认真做好“控流防辍”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%。2、抓师资水平强自身学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过评选“优秀教研组”和举办学校优质赛课等形式，并采取相应的鼓励措施，如争取指标、调节工作任务、报销培训经费，创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已形成一支学历达标、稳定合格的教师队伍。3、抓经费管理树形象我们坚持执行财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开和校长“一支笔”签字报帐制度。一年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的

25、挪用和滞留现象。确保公用经费逐年增长，切实解决教育教学所需和师生福利等实际问题，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。4、抓教育质量谋发展近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，在各级各类学科竞赛中获奖，历年中考毕业率、升重点率均名列全县前茅。教育教学硕果累累。四、认真参加各级各类“两基”工作会议，积极营造优良的迎检氛围，及时主动整改工作，力争

26、高质量通过国家级检查验收。学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并做到及时传达和认真布置会议精神，争取资金在学校营造优良的迎接国检的氛围，邀请区县领导亲临学校指导“两基”材料的准备工作，充分发挥学校年轻教师和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接国家级“两基”检查验收。五、目前学校办学存在的主要问题：1、学校各种配套硬件没有按时安装使用，各类教学仪器的使用率尚不能完全达到100%。2、学校教师素质和责任心还有待进一步加强，学校各项计划、活动有待进一步完善，教学质量有待进一步提高。3、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。、还要进一步规范养成教育，培养学生形

27、成良好的道德品质和行为习惯。4、学校地处偏僻，交通不便，年轻教师成长期较长，一定程度上阻碍了教育的发展。有极少数教师未完成第三周期继续教育。六、学校今后发展的努力方向1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现仪器配齐率100%、使用率100%目标。2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，为评选地区级平安校园、地区德育达标学校、地区先进基层党组织创造优势条件，使学生享受高效优质的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。本文来自：长大导航【http：/第五篇：学校两基迎国检实施方案“两基”迎国检工作实施方案龚家

28、湾第一小学“两基”迎国检工作实施方案2011年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查，主要内容有：普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保“两基”工作顺利通过国检，依据七教发201125号文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想以科学的发展观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。二、加强领导，明确责任，分工合作为确保“两基”工作的顺利开展，我校成立“两基”迎国检工作领导小组：组长：赵克彪

29、（负责迎检的全面工作）副组长：朱惠娟（负责教师队伍、教育管理）王幸福（负责普及程度、教育经费、办学条件、学校安全管理）成员：邹积红（负责普及程度、扫盲工作、师生安全及相关表册汇总上报）张元林（负责教学质量）龚真飞（负责学校管理）吴延功（负责办学条件、校产安全）高红纳（负责师资水平）康小丽（负责未成年人思想道德教育）三、工作措施1、统一思想，提高认识。顺利通过“国检”是关系到我区、我市乃至我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们将充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的重要议事日程，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。2、加强领导，明确责任，分工合

30、作。成立领导小组，校长挂帅，分管领导具体负责，全员参与，层层抓好落实，明确目标责任。3、突出重点，抓好薄弱环节的整改。4、加强自查，确保各项工作的落实。全面普查，不留死角。5、认真制定倒计时工作日程表，建立工作责任制，任务到人，按时保质地完成。四、工作时间安排4月：学习宣传、制定学校“两基”迎国检工作实施方案。对照标准开展初步的自查，收集整理原始资料档案。5月：各项工作全面展开，收集各种资料整理入档，逐项自查，填报有关报表。写好自查汇报材料，继续完善各项资料档案，进一步做细做实做深做严，高标准要求。6月：迎接区“两基”迎国检专项督查，查漏补缺。8月-9月：做好接受国检的全面准备工作。“两基”巩固提高工作是全面普及九年义务教育、全面提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调发展，实现和谐社会目标的重要内容。我们一定提高认识，以此为契机，加强社会宣传，深化学校管理，全面实施素质教育，为培养合格的接班人而努力。