山东省济宁市2021年中考语文试题(原卷版).pdf
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1、山东省济宁市山东省济宁市 20212021 年中考语文试卷年中考语文试卷一、基础积累一、基础积累。(共(共 1010 分)分)1.阅读下面的文字,完成问题。驻扎在岩壁的石头或矗立向上,或倾斜飞翔,毫不掩饰自己的峥嵘险峻(营造/构造)令人畏惧的惊险氛围。而那些匍匐在山岭、蹲立在溪畔的象形石,或像龟兔,或像猿猴,或像鸡犬,维妙维肖,栩栩如生,构筑和谐的生态景象。那些普通的石头以(简约/简易)造型出现,也是遵循返璞归真、大道从简的艺术原理,很是帖近人的情感意愿和审美意识,一如画中小品和诗中小令。_,演绎峡谷的自然之美;_,彰显峡谷的幽深意境。磐石,也叫关门石,十多米高,如一座关隘封锁着一处险要。峡谷
2、岩石遍布,稀少的泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。(1)下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()A.驻扎(z)矗立峥嵘险峻B.匍匐溪畔(pn)维妙维肖C.帖近演绎栩(x)栩如生D.磐石关隘(i)返璞归真(2)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()A.构造简易B.营造简约C.营造简易D.构造简约(3)在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.以画之韵以诗之形B.以诗之韵以画之形C.以画之形以诗之韵D.以诗之形以画之韵(4)文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是()A.峡谷遍布岩石,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。B.峡谷岩石遍布,泥
3、土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。C.峡谷岩石遍布,稀少泥土,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,可谓奇迹。D.峡谷遍布岩石,泥土稀少,庞大而古老的桂花,竟能在此扎根,不可谓奇迹。2.下面所列名著与信息,对应正确的一项是()水浒传“智取生辰纲”中林冲表现很抢眼骆驼祥子“京味儿”很浓红星照耀中国为国家和民族命运奋战简爱感受人间父子情深朝花夕拾可以认识鲁迅的成长历程西游记为理想披荆斩棘儒林外史故事多,没有贯穿始终的主角昆虫记 凡尔纳的科幻探险小说A.B.C.D.二、古诗文阅读二、古诗文阅读。(共(共 2020 分)分)3.阅读下面的文言文,完成问题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿
4、请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐
5、之。”【乙】史思明屯兵于河清,欲绝光弼粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕,还河阳,留兵千人,使将雍希颢守其栅,曰:“贼将高廷晖、李日越,皆万人敌也,至勿与战,降则俱来。”诸将莫谕其意,皆窃笑之。既而思明果谓日越曰:“李光弼长于凭城,今出在野,汝以铁骑宵济,为我取之,不得,;则勿反。”日越将五百骑,晨至栅下,问曰:“司空在乎?”希颢曰:“夜去矣。”日越曰:“失光弼而得希颢,吾死必矣!”遂请降,希颢与之俱见光弼。光弼厚待之,任以心腹。高廷晖闻之,亦降。或问光弼:“降二将何易也?”光弼曰:“思明常恨不得野战,闻我在外,以为可必取。日越不获我,势不敢归;廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。”(选自智囊
6、全集中华书局 2018 年版)【注释】光弼:唐朝名将李光弼,平定安史之乱的主帅之一,曾任司空一职。栅:营寨。(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.肉食者鄙鄙:卑鄙B.弗敢专也专:独自享有C.小信未孚孚:使信服D.再而衰再:第二次(2)下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:光弼军于野水渡以备之A.静以修身,俭以养德B.屠惧,投以骨C.去以六月息者也D.以以中有足乐者(3)下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是()A.甲文选自史记,史记长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物,如曹刿、廉颇、蔺相如、项羽和张良等。B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、
7、人数占优的实际情况,命部下采取坚守不出的策略,其目的是挫其锐气。C.甲乙两文都运用对比手法,突出了人物足智多谋的形象特点;并巧妙设置悬念,为下文释疑解惑埋下伏笔。D.甲乙两文详略得当,略写具体交兵过程,详写战前和战后“论战”,都体现出民心、士气和作战时机的重要性。(4)用现代汉语翻译下面的句子。夫大国,难测也,惧有伏焉。(5)用“”给下面的句子断句。(限断两处)廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。4.阅读下面这首清诗,回答问题。晓过赵北口查慎行十里风埃过鄚州,忽开双眼见清流。绿杨影里平桥路,数尽渔船数白鸥。【注】赵北口:位于白洋淀东岸,是一座千年重镇。风埃:被风吹起的尘土。(1)诗歌写鄚州一
8、带的情况,有何作用?(2)最后一句中的“数”字有什么表达效果?5.补出下列句子中的空缺部分。(1)_,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子滕文公下)(2)_,江春入旧年。(王湾次北固山下)(3)大道之行也,天下为公。_,讲信修睦。(礼记二则)(4)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)(5)李贺雁门太守行中“_,_”两句,画龙点睛,抒写将士们誓死报效国家的心愿。三、语言运用三、语言运用。(共(共 5 5 分)分)6.5 月 15 日,2021“一带一路”年度汉字发布活动在济宁曲阜落下帷幕。根据下面的情境,完成相关任务。(1)活动中,专家在讲解候选汉字时说了一段话,工作人员在记录排版时不慎打乱了顺序,请你
9、重新排序,最恰当的一项是()当我们面对一个具体的字时,常常很难一下子就说清它的起源和演变发展情况。因此,一个字往往有多种解释,这就是汉字的一个特点。汉字出现之后,由于历史发展、社会进步,很多字往往在承接本义的基础上,积累了后世很多附加的含义。只有当我们对其深入了解、理解,才能通过这个字来重现和展开时光长河中那一幅幅鲜活的生活场景A.B.C.D.(2)一位参与活动的同学发布了一条微信朋友圈,在表达上有三处不得体的地方,请帮他改正。“一带一路”年度汉字发布活动在素有“孔孟之乡”美誉的济宁举行,我现场聆听了专家学者的拙见,感觉受益匪浅。令人惊喜的是,我竟然得到了主办方敬赠的小礼物。随时欢迎外地朋友惠
10、顾我的家乡。_改为_改为_改为_四、现代文阅读四、现代文阅读。(共(共 2525 分)分)7.阅读下面的文章,完成问题。人类物种老化危机詹克明依据生物学定义“种”是一群能够通过交配繁殖出后代的生物;“种”是生物分离的最基本单位。在地球上,唯独“人类”在生物学上全都只属于同一物种,再无分支旁系。相比之下,鸟类、鱼类、禽类、兽类全都分支林立,品种繁多。就连与我们同纲同目的灵长类也都有四大种类,230 种分类,而整个地球却唯独我们一种人类。与“物种”相比,“环境”乃是一种更高层次的存在,生态环境理所当然地决定着任何物种的生死存亡!人类是地球上唯一能够改变地球生态环境的物种,也是唯一能够掌控地球未来环
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