DB5101∕T 99-2021 社会救助社会工作服务规范.docx





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1、ICS03.080.99CCSA16DB5101四川省成都市地方标准DB5101/T992021社会救助社会工作服务规范2021-01-29发布2021-01-29实施成都市市场监督管理局发布库七七kcom提供下载DB5101/T992021目次前言.III1范围.12规范性引用文件.13术语和定义.14服务原则.15服务提供.26服务对象与内容.27服务方法.48服务流程与要求.49服务管理.8附录A(资料性)社会救助社会工作服务记录样表.10I库七七kcom提供下载库七七kcom提供下载DB5101/T992021前言本文件按照GB/T1.12020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构
2、和起草规则的规定起草。本文件由成都市民政局提出并归口。本文件起草单位:成都市民政局、成都市社会组织社区和社工人才服务中心、四川光华社会工作服务中心、西南石油大学、西南财经大学、成都大学。本文件主要起草人:鲁航、张蕾、冯华、卓娅、李子姝、李小雨、王思、姚莉莉。III库七七kcom提供下载库七七kcom提供下载DB5101/T992021社会救助社会工作服务规范1范围本文件规定了社会救助社会工作服务的术语和定义、服务原则、服务提供、服务对象与内容、服务方法、服务流程与要求、服务管理。本文件适用于成都市行政区域范围内社会救助社会工作服务。2规范性引用文件下列文件的内容通过文件中的规范性引用而构成本文
3、件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。MZ/T0592014社会工作服务项目绩效评估指南3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1社会救助社会工作根据社会救助的法律法规、政策文件,以社会工作价值理念为指导,以社会工作专业理论为基础,采用社会工作的专业方法和技巧,为需要获得社会救助的服务对象及相关群体提供专业服务的过程。3.2救助社工从事社会救助社会工作服务且具有相关资质的社会工作专业人员。4服务原则4.1保密原则应尊重服务对象的隐私,不向他人透露从专业关系中获得的资料。4.2非评判原则应保持
4、价值中立,不评判服务对象。4.3自决原则应相信服务对象有成长和改变的能力,鼓励和支持服务对象在具备自决条件并充分知情的情况下作出选择和决定。4.4个别化原则1库七七kcom提供下载DB5101/T992021应将服务对象视为独特的个体,相信其有独特的尊严和价值,并提供个性化的服务。4.5真诚与接纳原则应无条件地接纳每一个服务对象,并保持真诚和宽容的态度。4.6平等沟通原则应与服务对象建立平等、尊重、关爱、理解的专业关系。4.7文化敏感原则应对服务对象保持文化敏感性,了解不同服务对象的生活方式、价值偏好和社会心理特征。5服务提供5.1服务人员要求5.1.1救助社工应具备下列资质条件之一:a)取得
5、全国社会工作者职业水平证书;b)取得市级及以上民政部门认可的社会工作员证书;c)取得社会工作专业大专及以上学历。5.1.2救助社工应达到以下专业要求:a)掌握国家及地方与社会救助有关的法律、法规、政策;b)掌握社会救助社会工作的专业理论、方法与技术;c)认同社会救助社会工作专业伦理。5.2服务机构要求开展社会救助社会工作服务的服务机构应符合以下要求:a)取得开展服务的合法证照;b)具备提供服务所必需的设施、人员和专业技术能力;c)具有健全的内部治理结构、财务会计和资产管理制度。6服务对象与内容6.1服务对象6.1.1无收入群体主要为特困人员,即:无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义
6、务人,或者其法定赡养、抚养、扶养义务人无赡养、抚养、扶养能力的老年人、残疾人以及未满16周岁的未成年人。6.1.2低收入群体主要包括最低生活保障对象和城乡低收入家庭:a)最低生活保障对象,即:共同生活的家庭成员人均收入低于当地最低生活保障标准,且符合当地最低生活保障家庭财产状况规定的家庭;b)城乡低收入家庭,即:具有法定赡养、抚养或扶养关系并共同生活的家庭成员人均收入和家庭财产状况符合低收入规定标准的家庭。2库七七kcom提供下载DB5101/T9920216.1.3临时救助对象因火灾、交通事故等意外事件,家庭成员突发重大疾病等原因,导致基本生活暂时出现严重困难的家庭,或者因生活必需支出突然增
7、加超出家庭承受能力,导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭,以及遭遇其他特殊困难的家庭。6.1.4特殊群体主要包括受灾人员和流浪乞讨人员两类需要阶段性救助的群体:a)受灾人员,即:基本生活受到自然灾害严重影响的人员;b)流浪乞讨人员,即:离家在外、自身无力解决食宿、正在或即将处于流浪或乞讨状态的人员。6.1.5其他对象其他符合国家和地方救助政策的对象。6.2服务内容6.2.1发现服务对象通过服务对象主动求助、转介、外展服务等方式发现服务对象。6.2.2识别服务对象依据国家和地方救助政策,通过面谈、入户调查、邻里访问等形式对服务对象的社会、经济、生理、心理状况进行评估,并对救助类型做出判
8、断。6.2.3协助申请救助针对服务对象开展救助政策宣讲和解读,协助符合相关救助标准的服务对象申请救助,包括最低生活保障救助、特困人员供养、临时救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、法律援助、心理援助等不同的救助形式。6.2.4实施危机干预针对处于危机状态中的服务对象,调动其内外优势资源,激发服务对象内部应对机制,使其重返平衡稳定状态。6.2.5临时生活安置针对受灾人员和流浪乞讨人员等需要阶段性救助的群体,协助提供吃、穿、住、医、行等生活服务。6.2.6提供心理支持帮助服务对象抚慰消极和敌视情绪、缓解心理压力、矫正不良行为、改变负面看法,建立积极乐观上进的心态。6.2.7开展能力建设帮助
9、救助对象及其家庭转变思想观念,发掘自身潜能,学习谋生技能,发展生计项目,消除救助依赖。6.2.8促进社会融入3库七七kcom提供下载DB5101/T992021帮助服务对象调节家庭和社会关系,消除社会歧视,重构社会支持网络,更好地适应社区和社会环境。6.2.9开展资源链接帮助服务对象链接生活、就学、就业、就医等方面的政府资源和社会资源,组织其他专业力量和志愿者为服务对象提供服务。6.2.10开展研究倡导对服务实践进行研究,总结提炼社会救助社会工作的经验模式,研究解决社会救助社会工作发展中的困难问题,发展社会工作专业理论、方法和技术,以提高专业服务水准,发现服务对象间相关问题的普遍性,推动完善社
10、会救助政策。6.2.11进行社会宣传依托各类新闻媒体等社会救助宣传载体,对社会救助社会工作领域的政策制度、经验做法、优秀事迹开展持续深入的宣传,加强社会工作专业理念、知识与方法的宣传普及,积极营造关心、理解、支持社会救助社会工作发展的社会氛围。7服务方法7.1个案工作运用专业的知识、方法和技巧,通过专业的工作程序,帮助有困难的个人或者家庭发掘和运用自身及其周围的资源,改善其与社会环境之间的适应状况。主要适用于服务对象受单一问题困扰的情况。7.2个案管理通过协调、链接及整合资源的方法,为具有多重困境与需要的服务对象提供全方位的服务,帮助服务对象摆脱困境、强化资源网络及增进使用资源的能力。主要适用
11、于服务对象受多重问题困扰的情况。7.3小组工作通过针对服务对象的互动和经验分享,帮助其改善社会功能,促进转变和成长,以达到持续改善生活状况的目标。主要适用于一组具有同质性问题的服务对象。7.4社区工作组织社区成员参与集体行动,合力解决社区服务对象相关问题,建立服务对象的社区归属感,培养其自助、互助精神,增强其社区参与的能力和意识。8服务流程与要求救助社工可以按照识别接案预估计划介入评估结案与跟进7个步骤开展服务,每个阶段均有不同的任务和过程。具体服务流程见图1:4DB5101/T992021图1社会救助社会工作流程图5DB5101/T9920218.1识别8.1.1识别的任务8.1.1.1发现
12、服务对象。8.1.1.2界定服务对象。8.1.2识别的过程8.1.2.1通过服务对象主动求助、相关机构转介、救助社工外展服务发现服务对象。8.1.2.2判断其社会、经济、生理、心理状况,评价是否符合相关救助标准。8.2接案8.2.1接案的任务8.2.1.1确定服务对象的来源及类型。8.2.1.2初步澄清服务对象的期望。8.2.1.3初步评估服务对象的问题、需求与服务提供方能力的匹配程度。8.2.1.4达成服务初步协议。8.2.2接案的过程8.2.2.1与服务对象面谈,澄清双方的角色期望与责任,鼓励服务对象进入角色。8.2.2.2多渠道收集服务对象个人资料及环境资料。8.2.2.3初步界定服务对
13、象的问题和需求,分析判断服务提供方是否具备处理能力,并填写接案记录表(见附录A.1)。8.2.2.4签订协议,建立专业关系,并填写接案协议书(见附录A.2)。8.3预估8.3.1预估的任务8.3.1.1识别服务对象问题的主客观因素。8.3.1.2识别服务对象及环境中的积极因素。8.3.2预估的过程8.3.2.1深入分析服务对象的个人资料和环境资料。8.3.2.2明确服务对象的问题及需要,填写需求评估调查表(见附录A.3)。8.3.2.3对需要专业服务而服务提供方无法匹配的服务对象进行转介。转介需征得服务对象同意,并填写服务对象转介表(见附录A.4)。8.4计划8.4.1计划的任务8.4.1.1
14、明确计划的目的和目标。8.4.1.2澄清计划关注的问题与对象。8.4.1.3确定介入的方法和行动。8.4.2计划的过程6DB5101/T9920218.4.2.1整理服务资源。8.4.2.2按照服务计划书的框架完成服务计划的撰写(见附录A.5)。8.5介入8.5.1介入的任务8.5.1.1根据计划书实施介入,促进服务对象问题解决和需求满足。8.5.1.2根据介入后的现实情况调整修改介入计划,保证服务的顺利进行。8.5.2介入的过程8.5.2.1通过情绪安抚与疏导、提供必需资源,直接改善服务对象的状况。8.5.2.2通过改善认知与行为,增强服务对象的能力。8.5.2.3通过协助服务对象建立社会支
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