奇异的琥珀-市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、奇异琥珀第二课时第二课时第1页学习目标学习目标1.1.了解课文内容，激发探索大自然奥秘了解课文内容，激发探索大自然奥秘 兴趣。兴趣。2.2.体会科学家是怎样进行合理想象。体会科学家是怎样进行合理想象。3.3.有感情地朗诵课文。有感情地朗诵课文。第2页（一）了解松脂球形成各种条件，体会（一）了解松脂球形成各种条件，体会 作者推测合理性。作者推测合理性。第一个条件必须是夏天，只有夏天天热。第一个条件必须是夏天，只有夏天天热。夏季也有阴天、雨天，所以要有阳光，而夏季也有阴天、雨天，所以要有阳光，而 且强烈。且强烈。阳光不强，松脂可能渗出但不可能大滴大滴阳光不强，松脂可能渗出但不可能大滴大滴 地掉。地

2、掉。第3页 文中有几处是描写太阳，各是怎样写文中有几处是描写太阳，各是怎样写，气温改变集中表达在哪几，气温改变集中表达在哪几个词上？个词上？太阳太阳暖暖暖暖地照着。地照着。太阳照得太阳照得炽热炽热。晌午太阳光晌午太阳光热辣辣热辣辣地照射着整个树林。地照射着整个树林。第4页 阳光热度改变点明了当日酷热，为阳光热度改变点明了当日酷热，为两只小虫遭遇不幸作了铺垫。那么还需要其两只小虫遭遇不幸作了铺垫。那么还需要其他什么条件呢？他什么条件呢？第5页1.1.仔细体会仔细体会“展开展开”“”“飞舞飞舞”“”“穿过穿过”“”“飞进飞进”这几个词。这几个词。2.“2.“小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美小

3、苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐餐 了了”体味这句话幽默。体味这句话幽默。第6页 默读课文，思索：松脂球变成化石默读课文，思索：松脂球变成化石条件是什么？条件是什么？第7页 科学家依据这块奇异琥珀推测出发科学家依据这块奇异琥珀推测出发生在一万年前故事详细情况，科学家生在一万年前故事详细情况，科学家这么想象依据是什么呢这么想象依据是什么呢?第8页 作者为何想象离森林很远地方作者为何想象离森林很远地方有海在翻腾怒吼呢？有海在翻腾怒吼呢？第9页作业布置作业布置1.1.誊录生字、新词。誊录生字、新词。2.2.同学之间相互交流这个奇异琥珀是同学之间相互交流这个奇异琥珀是 怎样形成。怎样形成。第10页第11页