6-10各数的认识与书写课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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1、6-106-10各数认识与书各数认识与书写（写（2 2）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习北师大版 数学 一年级 上册生活中数生活中数1 1第1页情景导入情景导入返回返回用哪个数字表示物用哪个数字表示物体数量？体数量？1010第2页说一说，跳一跳。说一说，跳一跳。探究新知探究新知例例返回返回第3页1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010数越来越数越来越大大，相邻两个数，后面数，相邻两个数，后面数比前面数比前面数大大1 1。你发觉了你发觉了什么？什么？顺着数顺着数返回返回第4页10109 98 87 76 65 54 43 32

2、 21 1数越来越数越来越小小，相邻两个数，后面数，相邻两个数，后面数比前面数比前面数小小1 1。你发觉了你发觉了什么？什么？倒着数倒着数返回返回第5页拨一拨，说一说。拨一拨，说一说。例例计数器上计数器上1 1个珠表示个珠表示1 1，每拨一个珠，每拨一个珠就增加就增加1 1，每拨去，每拨去1 1个珠就降低个珠就降低1 1。返回返回第6页拨一拨，说一说。拨一拨，说一说。例例1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10101-101-10各数，后面数依次比前面数各数，后面数依次比前面数多多1 1，前面数依次比后面数，前面数依次比后面数少少1 1。你发觉了你发觉了什么

3、？什么？返回返回第7页1.1.一共有一共有 个儿童个儿童。课堂练习课堂练习我排第我排第1010第第7 7返回返回第8页2.2.填数填数8 87 76 65 5 4 43 32 21 1返回返回第9页3.3.说一说，谁更靠近说一说，谁更靠近？小白兔更靠近小白兔更靠近 。5 54 4返回返回第10页4.4.划去一个橘子，使每条线上橘子数量都是划去一个橘子，使每条线上橘子数量都是9 9个。个。9 99 91010不要影响左右两不要影响左右两边橘子数量哦！边橘子数量哦！返回返回第11页1-101-10各数，后面数依次比前面数各数，后面数依次比前面数多多1 1，前面，前面数依次比后面数数依次比后面数少少1 1。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回返回第12页课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回第13页伴你成长伴你成长第14页