语文4.10《奥斯维辛没有什么新闻》(新人教版必修1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

《语文4.10《奥斯维辛没有什么新闻》(新人教版必修1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文4.10《奥斯维辛没有什么新闻》(新人教版必修1)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、这里是一座平静小镇，也曾经是最恐怖死亡工厂；这里见证着人性堕落，也凝结着一个民族苦难；这里是人类历史无法跳过一页，这里是奥斯维辛。第1页在一张密密麻麻载满人火车图片前，讲解员停下脚步说，当年纳粹德国为实现其所谓“人种优化”，大肆推行种族灭绝政策，用帮助寻找工作等坑骗手法，大批大批地“招募”欧洲各地犹太人，然后像装载牲畜一样地用闷罐子火车拉到这里。人们一下火车就完全失去自由，男人、女人和孩子分住，人人穿条式囚服，统一编号，且将号码刺在身上。进入集中营后，一部分人去服苦役，一部分人供“医学试验”，更多人在几个月内被分批处死。第2页在物品陈列室中，我们看到遇难者堆积如山各种遗物，如鞋子、衣服、提包、

2、碗、叉、盒子、脸盆、牙刷以及眼镜、拐杖等等，让我们触目惊心是还有许多女人头发和姑娘辫子及人发制成毛毯。讲解员说，这些东西都是1945年1月苏联红军解放奥斯维辛集中营时留下，其中有7.7吨头发，1.4万条人发毛毯，还有3.54万双男鞋和5000双女鞋。那时留在集中营中幸存者仅有7600多人(内130名儿童)，他们脸无表情，目光呆滞，见人问询，只会张开嘴巴不会说，也不知道自己叫什么名字。我呆呆地站在两幅幸存者近乎裸体照片前：一位165厘米高女子，进来时体重75千克，几个月后仅剩下25千克，只见骷髅普通骨架，丰满乳房已干瘪成一粒乳头；另一位高高大大男子，体重也仅35千克。第3页毒气杀人室。看上去是一

3、个分隔而成集体淋浴室，上面有喷水龙头和释放氢化氟毒气装置。“犯人们”赤身露体地进去洗澡时，毒气随水同时喷出，几分钟后就倒地毙命。随即，有专员将死者金牙敲下集中冶炼，将死者文身皮剥下制成灯照或手套。毒气杀人室隔壁是焚尸间，这是一座很简陋房屋，里面有一个铁制焚尸炉，经过机械牵引作用，将死人从传送带上推入1000度高温火炉，一天24小时可焚尸具。我望着铁黑焚尸炉一头嗜尸恶魔，似乎闻到一股烟火浓烈血腥味，老想呕吐。第4页最有名一张照片,图片中一个犹太小孩举起双手.幼小心中已经明白恐怖含义了,两只小手上举表示他不做任何反抗.这个孩子以后幸存下来了,这张照片在战后成为最含有意义照片第5页集中营里有个望而生

4、畏死亡墙,是在楼10-11之间院子里一面墙.墙下不知道倒下了多少被纳粹枪毙犯人,如今院内还竖了个小牌请您保持肃静,不要打搅死难者宁静.纳粹在枪毙犯人前要在楼11进口左边第一间屋子里给犯人念判决书,念完审判书马上执行枪决.第6页到1942年后,被运输到这里来犹太人几乎不做停留,下了车就被带到这里.告诉他们是洗澡,消毒,屋子里挤满了人.他们都光着身子,在他们发觉这里并不是淋浴间后,便开始出现了骚乱.当屋顶上小铁盖被打开,有些人从上面扔下氢氰酸毒晶体时,人们开始发疯地往门口拥.然而德国质量大门他们无法打开.毒气起作用了,有人开始使劲地抓头发,甚至抓瞎了自己眼睛,许多人开始出现大小便失禁.不用多长时间

5、,大门开了.营中犯人开始清理毒气室里死尸,然后将他们火化.第7页有劳动能力男人和女人从军用火车下来后，马上被送进消毒站。他们被剃光头发，换上一身破旧囚衣，每个人左臂都编有号码，还有一块颜色不一样三角布：红色是政治犯，黄色是犹太人，黑色是拒绝劳动人 失去劳动力和没有劳动力人一下军用火车后，马上被送到集中营里毒气室成批地杀害。毒气室从外表看一点都不可怕，这里有修剪得很好草地，四面还有鲜花，入口处挂着“浴室”牌子，两旁伴伴随美妙轻音乐。“犯人”们鱼贯而入，开始他们还认为只是把他们带来毁灭身上虱子。一走进“淋浴间”，他们发觉这完全是个骗局，因为哪有多人像沙丁鱼似地挤着淋浴呢？这时，重实大门关上了，加了

6、锁，“淋浴间”被密封起来。德国兵从屋顶上砌有蘑菇形通气孔倒下紫蓝色毒药，倒完后马上把气孔封上。不一会儿，里面人身上发青，血迹斑斑，直到痛苦地死去。二、三十分钟后，抽气机把毒气抽掉，大门打开了。尸体被运往焚尸炉烧焚，再将骨渣运到工厂磨成粉末，最终用卡车运到拉索河边，倒入河中。死人和“犯人”身上黄金和珍贵物品被搜走了，死者牙齿和头发被敲掉和剪下做法西斯战略物资有犯人脂肪做成肥皂，有人皮被剥下来做灯罩奥斯维辛集中营毒气室有时一天竟毒死多人。第8页今天，波兰奥斯维辛集中营被建成一个博物馆，它屹立在那里，向前来参观人们控拆德国法西斯暴行。第9页奥斯维辛正门第10页集中营堆积如山尸骨第11页毒气室中等死囚

7、犯第12页照照片片显显示示是是奥奥斯斯维维辛辛集集中中营营密密布布电电网网第13页纳粹警察射杀犹太妇女第14页被带入毒气室人们被带入毒气室人们被带入毒气室人们被带入毒气室人们第15页图片展示图片展示图片展示图片展示纳纳粹粹分分子子往往毒毒气气室室搬搬运运死死尸尸第16页奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻-（美）罗森塔尔（美）罗森塔尔第17页集中营大门上文字集中营大门上文字(ARBEIT MACHT FREI)含义含义劳动使人自由劳动使人自由奥斯维辛（奥斯维辛（Auschwitz）集中营）集中营:奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日，德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大灭

8、绝人性杀人工厂奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营，并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年对集中营进行了扩建，二战结束时，整个集中营占地面积达40平方公里平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外，还有45个个分营。营内采取毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯，5个焚尸炉平均天天焚尸1万具万具。包含中国人在内28个民族个民族400万人万人死于集中营，其中犹太人最多，达250万万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名目。奥斯维辛集中营大门奥斯维辛集中营大门第18页这篇新闻报道题目是这篇新闻报道题目是奥斯维辛奥斯维辛没有什么新闻没有什么新闻,那么那么为

9、何为何“奥奥斯维辛没有什么新闻斯维辛没有什么新闻”,但这位但这位记者还要去报道？记者还要去报道？自由分自由分组讨论组讨论:第19页1 1.“没有什么新闻没有什么新闻”奥斯维辛早就因它那奥斯维辛早就因它那段段沉重沉重、血腥血腥历史而知名。人们历史而知名。人们已经了解已经了解了它了它很多东西。很多东西。对于追求新闻时效性记者来说对于追求新闻时效性记者来说,确实是没有什么确实是没有什么新东西可供报道了。新东西可供报道了。2.2.为何又要写为何又要写但作者还是要写，因为他此但作者还是要写，因为他此时已经不只是一个记者时已经不只是一个记者,更是一个被深深震撼参更是一个被深深震撼参观者观者,感到一个感到一

10、个非写不可非写不可使命感。这种感情驱使使命感。这种感情驱使作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露作者必须为它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露罪恶。罪恶。第20页在课文第一段中在课文第一段中,哪一个词表示了作者诧异哪一个词表示了作者诧异?阳光明媚，阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好和平景象。可是为何作者却说这是和平景象。可是为何作者却说这是“最可怕景象最可怕景象”“”“像一场噩梦像一场噩梦”？一个问题:第21页“竟然”作者心中对布热金卡想象与现实有很大不一样.(有什么不一样呢?)今天奥斯维辛集中营博物馆今天奥斯维辛集中营博物馆景色当然

11、美好，却与这里历史不相配。这个曾经暗无天日人间地狱，应景色当然美好，却与这里历史不相配。这个曾经暗无天日人间地狱，应该该“永远没有阳光，百花永远凋谢永远没有阳光，百花永远凋谢”，然而一踏进集中营，作者却吃惊，然而一踏进集中营，作者却吃惊地发觉，这个该被历史永远诅咒地方，竟有这么和平美好景色，他一时地发觉，这个该被历史永远诅咒地方，竟有这么和平美好景色，他一时无法接收，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所表达出强烈愤无法接收，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所表达出强烈愤懑感情，让读者感到无比压抑。懑感情，让读者感到无比压抑。61年前奥斯维辛集中营年前奥斯维辛集中营第22页 在第三段至

12、第五段中，作者向我们介绍了奥斯在第三段至第五段中，作者向我们介绍了奥斯维辛集中营可怕、血腥历史，他谈到了集中营地理维辛集中营可怕、血腥历史，他谈到了集中营地理位置以及当年纳粹在集中营里暴行。位置以及当年纳粹在集中营里暴行。我们跟随记者脚步，逐步走近了那个如今漂亮我们跟随记者脚步，逐步走近了那个如今漂亮曾经恐怖地方。曾经恐怖地方。站在集中营里，身为记者罗森塔尔又有了一个站在集中营里，身为记者罗森塔尔又有了一个什么感情？他为何会产生这种感情？（假如你是记什么感情？他为何会产生这种感情？（假如你是记者，你站在集中营里时，你会有什么感觉？）者，你站在集中营里时，你会有什么感觉？）阅读第三段至第六段，思

13、索：第23页作者再次重复“今天，在奥斯维辛，并没有可供报道新闻。”他产生了一个非写不可“使命感使命感”，产生了一个“不安心情不安心情”，正如标题所言，奥斯维辛集中营已成历史，只有“旧闻”没有“新闻”，但正是那些恐怖恐怖“旧闻旧闻”深深地震撼了记者，催促他写下了这篇报道。毒毒气气室室外外景景第24页伴随参观者脚步，我们走进了集中营。伴随参观者脚步，我们走进了集中营。问题问题：在参观过程中，记者眼光是落在什么上在参观过程中，记者眼光是落在什么上面？试从文章中找出参观主体是谁？记者在参观面？试从文章中找出参观主体是谁？记者在参观时，他注意力是放在什么上面？时，他注意力是放在什么上面？作者并未直接描写

14、集中营那些残酷遗址，而是将眼光转移到了其它参观者参观者身上，参观游览主体实际上是其它游客，记者正是经过观察他们感受和反应感受和反应来感染读者。第25页奥斯维辛集中营残酷遗址众多参观者（游客）参观者感受、反应记者（罗森塔尔）参观产生观察第26页问题：参观者在集中营里看见了哪些东西？他们在看见这些东西时有什么反应？第27页奥斯维辛集中营焚尸炉奥斯维辛集中营焚尸炉“人们对他说，这是人们对他说，这是小小，还有一个更大。，还有一个更大。”奥斯维辛没有什奥斯维辛没有什么新闻么新闻第28页遇难者鞋子遇难者鞋子遇难者遗物遇难者遗物“一看到成堆头发和婴儿鞋子，一看到成堆头发和婴儿鞋子，停下脚步，满身发抖。停下脚

15、步，满身发抖。”奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻第29页奥斯维辛集中营里奥斯维辛集中营里拥挤囚犯宿舍拥挤囚犯宿舍“这些三层长条盒子，这些三层长条盒子，在这么大在这么大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉觉”奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻 第30页部分死难者照片部分死难者照片“这是数以千计照片，是囚徒们照片。他们都死了这是数以千计照片，是囚徒们照片。他们都死了这这些面对摄影机镜头男人和妇女，都知道死亡在等候着他们些面对摄影机镜头男人和妇女，都知道死亡在等候着他们”奥斯维辛没有什么新闻奥斯维辛没有什么新闻第31页开始时“默默地默默地迈着步子”、想象成

16、了现实“步履不由得慢了慢了下来”看见毒气室毒气室时“尤其恐怖恐怖，使他终生难忘难忘”看到成堆头发成堆头发和婴儿鞋子婴儿鞋子、死囚牢房死囚牢房时“不由自主地停下脚步，满身发抖满身发抖”看到狭小女牢房狭小女牢房时“惊惧万分惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，不过叫不出来叫不出来”看见试验室试验室时庆幸庆幸“没有打开门进去”，不然会“羞红了脸”参观纪念长廊纪念长廊时沉思沉思参观执行绞刑地下室执行绞刑地下室时“感到自己也在被窒息窒息”参观结束时“参观者用哀求目光哀求目光彼此看了一眼，然后对讲解员说：够了。”参参观观者者所所见见所所感感和和反反应应第32页问题：问题：课文中有好几处写到了与奥斯维辛集课文中有好

17、几处写到了与奥斯维辛集中营不相当事物，如第八段写到：中营不相当事物，如第八段写到：“在德国人撤退在德国人撤退时炸毁布热津卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在时炸毁布热津卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放怒放”。请思索一下，这么一个反差和对比有什么。请思索一下，这么一个反差和对比有什么作用？作用？课文倒数第三段有一句话：课文倒数第三段有一句话：“在奥斯维辛，没在奥斯维辛，没有能够做祷告地方有能够做祷告地方”，这句话是什么意思？，这句话是什么意思？第33页文章最终一段再次照应首段，突出了文章主题文章最终一段再次照应首段，突出了文章主题（本文（本文主题主题是什么？），使整篇文章浑然一体。是什么？），使

18、整篇文章浑然一体。对法西斯残暴行为愤恨控诉，对受害对法西斯残暴行为愤恨控诉，对受害者悼念，对历史反思，者悼念，对历史反思，“前事不忘，前事不忘，后世之师后世之师”第34页思索：思索：奥斯维辛没有什么新闻这篇报道与我们在奥斯维辛没有什么新闻这篇报道与我们在报纸上看到普通报道有什么不一样之处？报纸上看到普通报道有什么不一样之处？普通报道奥斯维辛没有什么奥斯维辛没有什么新闻新闻时效性时效性最新发生事件时效性不强报道内容报道内容 客观事件个人感受情感倾向情感倾向 客观个人情感浓厚比较方面比较方面比较项目比较项目第35页19441944年，穷途末路德国纳粹开始加紧屠杀集中年，穷途末路德国纳粹开始加紧屠杀

19、集中营囚犯。一次，一个小女孩在被推进坑中，即将被营囚犯。一次，一个小女孩在被推进坑中，即将被活埋时候，抬起头对拿着铁锹纳粹士兵说：活埋时候，抬起头对拿着铁锹纳粹士兵说：“叔叔，叔叔，请把我埋浅一点好吗？这么我妈妈就轻易找到我了。请把我埋浅一点好吗？这么我妈妈就轻易找到我了。”第36页奥奥斯斯维维辛辛集集中中营营解解放放60周周年年纪纪念念活活动动今天今天“死亡墙死亡墙”德国总理向遇难者致哀德国总理向遇难者致哀第37页那段历史已成往事，但它留给人类绝不只是断壁那段历史已成往事，但它留给人类绝不只是断壁残垣和受伤心灵，还有许多许多值得全人类去反残垣和受伤心灵，还有许多许多值得全人类去反思东西。人类

20、是高级动物，为何还会出现奥斯维思东西。人类是高级动物，为何还会出现奥斯维辛这么有计划地大批屠杀自己同类行为？为何从辛这么有计划地大批屠杀自己同类行为？为何从古至今几千年时间里，全世界没有战火日子寥寥古至今几千年时间里，全世界没有战火日子寥寥可数？为何还有些人去跪拜凶手灵位？这么问题可数？为何还有些人去跪拜凶手灵位？这么问题值得我们每一个人去认真思索值得我们每一个人去认真思索 第38页课后思索课后思索1.文中屡次重复文中屡次重复“在奥斯维辛，在奥斯维辛，没有新闻可供报道没有新闻可供报道”，表现了作，表现了作者怎样心情？有什么作用？者怎样心情？有什么作用？2.奥斯维辛纪念墙上照片中那个奥斯维辛纪念墙上照片中那个姑娘，她在想什么呢？姑娘，她在想什么呢？第39页