第四课+和平与发展+集体备课教案 高中政治统编版选择性必修一中国特色社会主义.docx
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1、 教案 第 节(课)本期总第 课时 年 月 日课题第四课 和平与发展教学目标(核心素养)政治认同:和平与发展是当今时代的主题,认同中国倡导国际关系民主化;认同我国促进世界和平与发展的活动。科学精神:正确认识和平与发展的趋势、影响因素,理解国际关系民主化。公共参与:以实际行动促进世界和平与发展。教学重点重点:时代的主题;挑战与应对。难点难点:和平问题与发展问题;促进和平与发展的因素;和平与发展的主要障碍;解决途径。教学过程:集体备课个性设计(手写补充)【课标要求】1、引述有关资料,全面阐述和平与发展是当今时代的主题。2、阐明霸权主义、强权政治的危害,理解国际关系民主化的意义。【思维导图】【必备知
2、识】核心考点一 时代的主题1、当今时代带有全球性的两大战略问题和两大主题(1)两大战略问题:和平问题与发展问题(2)两大主题:和平与发展两个“问题”:和平问题和发展问题与两个“主题”:和平与发展的区别和联系。2、和平问题与发展问题(1)含义、(2)原因(3)世界现状(4)关系3、促进和平与发展的因素(1)经济全球化发展加深了各国相互依赖程度。(2)不同力量中心之间相互制衡。(3)谈判与对话成为解决冲突的主要手段。核心考点二 挑战与应对 1、和平与发展的主要障碍霸权主义和强权政治(1)本质(2)危害补充:新干涉主义:以人道主义(自由、民主、人权)和捍卫西方共同价值观为借口,以武力干涉别国内政,推
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