激素与内分泌系统第2课时导学案 高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

《激素与内分泌系统第2课时导学案 高二上学期生物人教版选择性必修1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《激素与内分泌系统第2课时导学案 高二上学期生物人教版选择性必修1.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3 驾驭式自主高效课堂导学案 年级：高二 班级 学生姓名 科目：生物 制作人：生物备课组 教务处审批： 编号：3173.1激素与内分泌系统 第二课时一、 学习目标1. 明白发现胰岛素的过程及方法。2.清楚睾丸分泌雄激素的研究方法 。二、自学指导与检测：自学指导检测与课堂展示知识点一：胰岛素的发现【任务一：阅读课本P46，完成右边问题】1.1869年：研究者在显微镜下观察胰腺组织时，发现其中一些聚集成岛状的细胞堆，将其命名为 。2.1889年：切除胰腺的狗会怎么样？提出了什么假说？3.1916年：将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为 。4.1889年到1920年：大多数实验都集中于制备胰腺

2、提取物，然后注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗或糖尿病患者，但都收效甚微。为什么会收效甚微？5.1920年：班廷查阅资料了解到了什么？4.班廷的实验(据图说出班廷的实验过程)思考1：观察下图制备胰腺提取物几乎无法提取胰岛素的原因？腺泡胰腺中的胰岛知识点二：睾丸分泌雄激素的研究【任务二：阅读课本P47实例2，完成右边问题】1.1849年，德国研究者做了如下实验:胰腺中的胰岛归纳：根据以上实例，归纳出研究一种内分泌腺及其分泌激素功能的方法。讨论: 分析以上两个实例哪些实验用到了“减法原理”或“加法原理”。加法原理：与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”减法原理：与常态比较，人为减少某种影响

3、因素的称为“减法原理”针对训练：科学研究表明，幼鼠注射或服用睾酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再啼鸣，鸡冠萎缩，求偶行为消失。重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这些事实说明( )A.性激素与性行为之间有着直接的联系 B.被摘除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再啼鸣C.睾酮属于雄性激素，在雌性体内不存在 D.幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果三、巩固诊断1.促胰液素是人们发现的第一种激素。 ( )2.促胰液素能够强烈促进食物的消化。 ( )3.促胰液素是由小肠黏膜分泌的。 ( )4.促胰液素的分泌不需要导管。 ( ) 5

4、.在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列错误的是()A验证Mg是植物必需元素的实验，利用了“加法原理”B摘除狗的胰腺，造成实验性糖尿病，利用了“减法原理”C给予糖尿病狗注射从萎缩胰腺中提取的提取物，病狗的血糖恢复正常，利用了“加法原理”D给阉割公鸡移植睾丸，雄性性征恢复，利用了“加法原理”6.19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素，但都没有获得成功，后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰岛的方法成功获得了其中的胰岛素。下列

5、失败的原因中，最可能的是()A.研磨过程中，胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 B.研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛C.当时研磨技术比较落后，研磨不充分 D.胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合，不容易分离7.下列有关促胰液素的发现过程及其作用的叙述，不正确的是（ ）A.沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传递给胰腺，使胰腺分泌胰液B.斯他林和贝利斯实验结论:在稀盐酸作用下，小肠粘膜产生了促胰液素，引起胰液的分泌C.沃泰默实验排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液D.促胰液素是人们发现的第一种激素,胰腺分泌，它的发现使人们认识到激素调节的存在8.为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法

6、进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题:(1)请完善下面的实验步骤:将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理：A组(对照组)的处理是_； B组的处理是_；将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。_对所得数据进行统计处理与分析关于激素实验的几点注意事项: 选择性别年龄相同，体重、生理状况相似的动物进行平均分组,且每组不能只有一只，遵循单一变量原则；在研究动物激素生理功能的实验设计中,要注意设计对照实验,对照实验中,不能用蒸馏水代替生理盐水；在设计实验时,要充分考虑相关激素的化学本质,选择不同的实验方法，例如，蛋白质、多肽类激素不能饲喂，只能注射；实际操作过程中,可能要综合运用多种方法：如摘除某种内分泌腺(如公鸡的睾丸),一段时间后再注射该内分泌腺分泌的激素(如睾酮),或重新植入该内分泌腺等；对于幼小的动物一般不用摘除法或注射法,例如研究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响就应该采用饲喂法四、堂清、日清记录3学科网（北京）股份有限公司