激素调节的过程第1课时导学案 高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

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1、2驾驭式自主高效课堂导学案 年级：高二 班级 学生姓名 科目：生物 制作人：生物备课组 教务处审批： 编号：3203.2激素调节的过程 第一课时一、 学习目标1. 说出血糖的来源和去向； 2.识记血糖平衡的调节过程（体液调节）；3.了解激素之间的相互关系。 二、自学指导与检测：自学指导检测与课堂展示知识点一：血糖的来源和去向【任务一：阅读课本P51第一段，完成右边问题1-2】1.血糖的来源有哪几方面？2.血糖的去向有哪几方面？归纳： 知识点二：血糖平衡调节的过程（体液调节）【任务二：阅读课本P51第二段及图3-3完成右边问题1-2】1.血糖平衡调节是调节什么？2.调节血糖的激素主要是？有什么作

2、用？分别由什么细胞分泌？探究血糖平衡调节的过程：1.据图分析胰岛素是怎样降低血糖的？2.据图分析胰高血糖素是怎样升高血糖的？变式训练1：下列有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述。正确的是()A.当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖原知识点三：调节血糖平衡的其他激素【任务二：阅读课本P51相关信息完成右边问题1-2】1.可以升高血糖的激素有？2.哪种激素是唯一能够降低血糖浓度的激素？资料：激素之间的相互关系1.协同作用：不同激素对同

3、一生理效应都发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果。2.相抗衡：不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。思考：1.参与血糖平衡调节的激素中哪些激素之间是协同作用，哪些激素之间是相互抗衡？2.除此之外，你还知道哪些激素之间是协同作用？变式训练2：多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应（ ） A.胰岛素与胰高血糖素两者表现为协同作用 B.甲状腺激素与肾上腺素两者表现为拮抗作用 C.胰高血糖素与肾上腺素两者表现为拮抗作用 D.甲状腺激素与生长激素两者表现为协同作用三、巩固诊断填空：调节血糖平衡主要的两种激素：激素种类合成的细胞作用原理作用效果胰岛素 促进血糖进入组织细胞 ，进入肝、肌肉 ，进入

4、脂肪、肝细胞 。抑制 和 胰高血糖素 促进 ，促进 。 1.小明没吃早饭，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲,这时他体内血糖调节的过程不正确的是( ) A.胰高血糖素促进肝糖原水解成葡萄糖 B.肾上腺素可升高血糖 C.胰高血糖素抑制细胞分泌胰岛素 D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖2.下列有关血糖代谢及其调节的叙述,正确的是()A.胰岛B细胞分泌的激素促进过程B.胰岛B细胞分泌的激素抑制过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程D.过程可发生在肝和骨骼肌细胞中3.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（） A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低四、堂清、日清记录堂清日清今日事今日毕 日积月累成大器2学科网（北京）股份有限公司