Unit+1+Teenage+Life+Discovering+useful+structures+学案 高中英语人教版（2019）必修第一册.docx

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1、Book 1 Unit 1 Discovering useful structuresl 名词短语（Noun Phrase）指一个以 为中心构成的短语，在句中的功能相当于 ，可用作 ， ， 或 。常见结构有： e.g. a freshman e.g. a happy dog e.g. a photo of my family e.g. the teenage life注意：（1）限定词包括以下： （a/an/the）， （this/that/these/those等）， （my/your/his/her/our/their等）， （some/every/no/neither/both等）， o

2、ne/two/first/second等）。 （2）多个形容词修饰名词时，其顺序为： 。l 形容词短语（Adjective Phrase）指一个以 为中心构成的短语，在句中的功能相当于 ，可以修饰 或代词做 ，还可用作 或 。常见结构有： e.g. very happy e.g. good for nothing e.g. responsible enough e.g. well worthy of praise 注意：在形容词短语中经常修饰形容词的是副词。例如： 等。l 副词短语（Adverb Phrase）指一个以 为中心构成的短语，在句中的功能相当于 ，可以修饰 、 或 。常见结构有：

3、e.g. quite happily e.g. well enough注意：（1）副词enough在修饰副词构成副词短语时，一般放在所修饰的副词 。（2）Adverb Phrase: 以副词为 的短语， 如：very slowlyAdverbial Phrase: 在句子中作状语的短语，所以一些名词短语、形容词短语和副词短语都可以成为副词性短语，如：We will come back next month./Tom stared at the footprint, full of fear./She speaks so quickly.l Conclusion.TypeStructureFea

4、tureFunctionNoun Phraseword group with a noun as its head wordAdjective Phraseword group with an adjective as its head wordAdverb Phraseword group with an adverb as its head wordl Practice1. My dad, George, only had an eight grade education. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. NP; 主语 B. AdjP; 定语 C. NP; 宾语D. AdjP;

5、表语2. He built a hugely successful career. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. AdvP; 定语 B. AdjP; 定语 C. AdvP; 状语D. AdjP; 表语3. Then, when I was in the fifth grade, I wanted to be a teacher because I liked my English teacher so much. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. AdvP; 定语 B. NP; 表语 C. AdvP; 状语D. AdjP; 定语4. The good news is tha

6、t I can help my own kids learn how to live more with less. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. NP; 主语 B. AdjP; 定语 C. NP; 宾语D. AdvP; 状语5. We consider him a good teacher. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. NP; 主语 B. NP; 宾补 C. NP; 宾语D. NP; 状语6. The author likes doing volunteer work because it makes her very happy. 句中画横线的部分属于 ；在句中作

7、 。A. AdvP; 状语 B. AdjP; 宾补 C. AdvP; 定语D. AdjP; 表语7. Much interested, he agreed to give it a try. 句中画横线的部分属于 ；在句中作 。A. AdvP; 状语 B. AdjP; 状语 C. AdvP; 定语D. AdjP; 定语l DraftingWrite a small paragraph describing a club you want to join. Use NP/AdjP/AdvP as many as possible.1. If you describe a club you wan

8、t to join, use the _. Introduction: Structure Main body: Ending: Nouns: club, volunteer, nature, debate, ballet, challenge, freshman, movement.Adjectives: confusing, suitable, responsible, challenging, interesting.Adverbs: very, quite, pretty, extremely, obviously, absolutely.Structures: prefer to, sign up for, I will/plan to/am going to/hope to. EXPRESSIONS: 2学科网（北京）股份有限公司