20XX年新教师入职培训总结 新教师 培训.docx

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2、张校长在娜姑镇的一家小饭店请大家吃饭，向大家宣布了这一消息，由于学堂的运营原则是老师治校，学堂的老师们依据我们这三天的表现进行了投票，我们中的最高票数是一百零一分之四十，大多数人都只有一百零一分之一二十，所以我们之中没有人能留下了。校长告知我们造成这个结果的缘由是大家表现出了一种很强的疏离感，根本不能融入孩子们和老师团队，没有掌控意识，总是被动地接受支配，被动地接受考察和选择，校长说这也不能怪大家，体制教内出来的学生都特别被动。这种现象的根本缘由是我们不懂人学，就是与人交往的学问，然而当一个新教化老师最须要的就是与人交往的实力，因为我们面对的是孩子，我们的身份应当是一个能够帮助孩子成长的老师，

3、而不是一个须要在学堂自我提高的学生。相比学习人学，思维实力的培育要简单多了，相比思维实力，其他方面的实力提升也要简单多了。对于一个老师是否合格，最重要的是成为一个真正老师的愿心和与人相处的实力，其次才是思维实力和其他才华。因为前两个不是培育和熬炼就能成就的，而思维实力和其他实力都可以渐渐培育提高。我的反思：校长跟我们的这次谈话对我的触动很大，我感觉到原来自己身上最大的弱点就是学堂最看重的。下面我将一一分析这次没有胜利留下的缘由。1我并没有想好我究竟要做什么，我是不是真心喜爱做新教化，我来这里的缘由可能只是今日学堂特别优秀，里面有许多我感爱好特别情愿学习的东西，我把自己当做了索取者，而非奉献者。

4、我徘徊在医学和教化之间，不知道自己真的想要什么，在与刘老师和元霄老师的谈话中都提到了为什么要做新教化，我的回答是因为将来自己的孩子须要，我依据自身的经验，再不忍心把孩子往体制学校送了。然而这个理由是否足够强大到支持我全身心投入到新教化当中呢?我并不像朱老师那样从小就喜爱孩子，也不会和孩子打交道。没有做过或尝试过去体会孩子的心，与他们同等地沟通玩耍。所以我更加怀疑自己适不适合做一个老师，但是又不知道这种状况会不会到自己有了孩子后就转变了呢?2我自身的毛病：喜爱被动地等待和应对，而不是主动地付出和创建。这个问题可能体现出我的心灵还不够开放，喜爱一个人呆在家里，把自己封闭起来，对聚会和闲聊总是提不起

5、爱好。吃饭的时候，刘老师说我的眼神里藏着很深的悲伤，我的锁骨比较突出，说明肺上有问题，没有打开，比较简单不快乐。青松也在旁边说我总是稀里糊涂的哭，当时我能感觉到那种惊奇的悲伤又窜上来了，差点又哭出来。刘老师让我做大礼拜，并订正了大礼拜的姿态：要向做俯卧撑那样下去，起来的时候屁股先起来，这样才能熬炼到胸廓。或者就得找心理医生了。我特别清晰这种悲伤肯定会成为我人生路上很大的障碍，我因为它不爱主动说话，不敢跟生疏人打电话，不情愿一个人在没有完全的安排时出门，不喜爱与人共享我肯定要克服掉这个毛病。我能感觉到这个问题不单单是我自己的问题，或许和我父母有关，或许和前世有关，希望我能连结到宇宙间最奇妙的力气

6、来帮助我。3小人心理的影响，在得知我们15个被允许来学堂参与入职培训的人里有两位已经提早半个月来娜姑校区参与实习时，心里有一种严峻的不平衡感，后来得知他们分别是两位学堂实习老师的对象，更加重了这种感觉，觉得很不公允，以为就这样通过关系内定了，他们为什么不和我们一起参与培训。在通知里并没有说明他们已经可以参与实习了，到这里才发觉并不得不接受这样的事实，虽然到后来发觉他们的确比我们厉害，比我们更了解新教化，也比我们更有阅历，但是这种懊丧感和压力始终影响了整个培训过程，不管是在会泽还是在娜姑。这种心情仿佛就像心里的一个小人，说：这次能留下的确定是他们两个了，你还妄想什么?!但我的自我又很不服输，觉得

7、自己又不是那么的差，凭什么就没有机会。这样自我冲突的心情严峻挫败了我的斗志，什么事情都有点心不在焉，把自己来这里的目的抛在了脑后，成为了一个培训“体验”。后来张校长在饭桌上讲盛果老师时，说起每个人与学堂的缘分都不一样，不必太执着。新老师的入职培训心得体会新老师入职自我介绍新老师入职感言2022最新老师入职培训总结新老师入职培训总结范文幼儿园新老师入职培训心得体会新老师入职培训总结优秀范文新老师入职培训学习心得新老师入职培训个人心得体会2022新老师岗前培训总结20XX年新老师入职培训总结来源：网络整理免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页