考研资料B1-综合解析.pdf

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1、社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！1MKT-ZH-B-01-DB1 综合能力模考题参考答案综合能力模考题参考答案一、选择题答案一、选择题答案数学部分数学部分1.C2.B3.D4.E5.A6.C7.B8.C9.A10.C11.D12.B13.E14.E15.D16.A17.E18.A19.D20.B21.A22.B23.C24.C25.D逻辑部分逻辑部分26.C27.A28.B29.C30.A31.C32.B33.A34.B35.D36.B37.D38.B39.E40.C41.E42.B43.D44.E45.D46.C47.A48.C49.C50.E51.E

2、52.A53.D54.A55.E二、数学详解二、数学详解1【答案】C【解析】设甲、乙的底面积分别为 5x、3x，后来注入的水量均为 v由两容器注入 v后水深相同，又vhS水水底面积，可列方程52031053xvxvxx，解得75vx由此可知甲中新注入水的高度75155xhx厘米，又知甲中原有水深为 20 厘米，所以此时水深为152035厘米2【答案】B社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！2【解析】欲使APPB最短，则作 A 点关于 x 轴的对称点3,2A，并连接A B 这样，22min13125APPBA B 3【答案】D【解析】在题干中的等式两边同除以 x

3、y 得341yx，再在等式两边同时乘xy，得34xyxyyx展开此式，并由均值不等式可得34347274 37xyxyxyyxyx，所以当34xyyx时，min4 37xy4【答案】E【解析】手机末位数有 09 共 10 种可能，所以这 5 人的手机号末位数共510种可能 依题意，5 人的手机号末位数互不相等，则相当于将从 10 个数码中取 5 个排列给 5 人，有510A种可能所以，所求的概率510518910625AP 5【答案】A【解析】121nnaa可写为12nnamam，展开后得12nnaam；对照两式易得1m 所以，数列1na 为公比为 2，首项为0 11 的等比数列因此，9910

4、011 2a ，显然991001 2a 6【答案】C【解析】设倒出溶液 a 千克，由溶液置换公式知，此时容器内溶液浓度为2263284100%63639a，解得21a 7【答案】B社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！3【解析】绘制22xy与231yxx的函数图像，容易求得，两图像有公共点0,1当0 x 时，函数 231g xxx的值均大于 22xh x的值，所以此时 22max,312xf xxx的值即 231g xxx的值又因为 231g xxx在此区间是单调递增的，所以当1,3x时，min11 3 15f xg 8【答案】C【解析】每人只去一个国家，每人

5、都有 3 种选择，所以 4 人共有4381种选择9【答案】A【解析】如图，阴影部分面积可分为一个扇形和一个等腰三角形图中两个密阴影的直角三角形是全等的，所以不难证明，该扇形的圆心角为直角在上述任意一个直角三角形中，可以求得，扇形半径为22125，所以215544S扇而等腰三角形的底和高均显然为 2，所以12222S 三角形综上，阴影部分面积5=24S阴影10【答案】C【解析】此万花筒是一个底面为等腰三角形的柱体，其高显然为为 20 厘米，以下求其底面面积如图，由勾股定理得，该三角形的高225221h 所以该万花筒的体积为，底面面积乘以高，即14212040 212，约为 183 立方厘米社科赛

6、斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！411【答案】D【解析】22212121 22xxxxx x由韦达定理知12=xxk，121x xk，所以2221222xxkk，是一个关于 k 的一元二次函数；仅从函数的角度看，其在212k 时取得最小值 但方程210 xkxk 需有实根，则2440kk，解得22 2k 或22 2k，k 的取值范围并不包含 1，而22 2距离 1 最近，所以当22 2k 时，2212xx取得最小值12【答案】B【解析】能被 8 整除的最大的两位数为 96，而59632，所以它的约数一定由 2、3构成对于质因数 3，其指数可以是 0，也可以是

7、1，有 2 种可能；对于质因数 2，其指数可以是 05，有 6 种可能所以，共有正约数2 612个13【答案】E【解析】显然，总的可能情况有114416CC种直线ykxb经过第二象限有 2 类情况（1）当0k 时，需0b，有11313CC种可能（2）当0k 时，直线一定经过第二象限，有11144CC种可能所以，所求的概率3471616P14【答案】E【解析】0.5log2a 中对数的底0.51，且真数21，所以0a 52 62524b，所以01b21c中的底数11，且指数20，所以1c 综上，cba15【答案】D【解析】设甲队胜 x 场，负 y 场，平 z 场，则可列出方程组9526110 x

8、yzxyz2得22220 xyz-得7341xy，将 x 从小到大穷举尝试，可知 x 的最小值为5社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！516【答案】A【解析】条件（1），如左图，三角形的面积为1sin2SABBCABC，由已知的数据显然可以确定该面积，充分条件（2），如右图，图中 BC1和 BC2的长度均为 2，显然三角形 ABC1和 ABC2的面积是不同的，所以无法确定三角形 ABC 的面积，不充分综上，应选 A17【答案】E【解析】两人取球的编号共有115525CC种情况若两个编号和为偶数，有两号均为奇数或均为偶数，所以甲获胜的情况数共有11113322

9、9413CCCC种因此，131=252P甲胜，2513121=25252P乙胜两条件均不充分且不能联合，所以，应选 E18【答案】A【解析】条件（1），由于四个班人数占比之和一定为 100%，所以知甲班的占比后，即可求得乙班的占比以下，每班的平均分乘以人数占比后求和即为年级平均分，所以条件（1）充分条件（2），知丁班人数，只可求出该年级总人数和丙班人数，但无法算出甲、乙两班人数或百分比，所以不能确定年级平均分，不充分综上，应选 A19【答案】D【解析】条件（1），五位数中个、十、百位数成定序，且 5 个数字的互不相同，所以可任选 3 个数放在这 3 个位置上自然成定序即可，这有35C种排法还剩

10、两个数字排在千位、万位上，有22A种排法因此，共有325220C A 种排法，充分条件（2），要求千、百、十位数成定序，解法同条件（1），也充分社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！6综上，应选 D20【答案】B【解析】条件（1），将222222xyyzxzxyz展开后可变形为22222220 xyzxyyzxzxyz，即0 xyz，由此无法得出1110 xyz，不充分条件（2），将2222xyzxyz展开可变形为0 xyyzxz，因此1110 xyyzxzxyzxyz，充分所以，应选 B21【答案】A【解析】条件（1），由0abc可知三个数可能为 2 正 1

11、 负，也可能为 2 负 1 正 分别讨论（可以使用特值法提高速度），均可得题干中的式子为 0所以条件（1）充分条件（2），将2220abcabacbc两边同乘 2，其可变形为2220abbcac，可知0ab，0bc，0ac，得abc当 a、b、c 均大于 0 时，代入题干得1 1 1 14 ，当 a、b、c 均小于 0 时，代入题干得1 1 1 14 ，不充分所以，应选 A22【答案】B【解析】条件（1），奇数项个数和偶数项个数不同，所以奇数项偶数项9425205ad，即55a，不能确定公差，不充分条件（2），奇数项个数和偶数项个数相同，则偶数项奇数项=5301020d，所以4d，充分综上，应

12、选 B23【答案】C【解析】条件（1），有反例，当n 21、44、69时，100n均可为完全平方数，不充分条件（2），有反例，当n 1、28、57时，168n均可为完全平方数，也不充分社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！7两条件联合，令2168na，2100nb，两式相减得：2268ababab显然681 682 344 17，以下分 3 类情况讨论：（1）若68ab，则1ab，a、b 无整数解，排除；（2）若34ab，则2ab，解得18a，16b；（3）若17ab，则4ab，a、b 无整数解，排除因此，可确定216100156n，充分，应选 C24【答案】

13、C【解析】当两个圆位置关系为外离或内含时，它们没有公共点当圆 A 与圆 B 外离时，两圆心距离2220024ABdaaarr，解得2 2a 或2 2a 当圆A与圆B内含时，两圆心距离223 12ABdarr，解得22a因此，两条件单独不充分，但联合后充分，应选 C25【答案】D【解析】如图，三角形 ABC 的高显然为点 A 的纵坐标 6所以，确定了线段 BC 的长度即可确定三角形 ABC 的面积条件（1），由韦达定理可知，线段 BC 的长度即20 xbxc的两根之差的绝对值，为24bc，充分条件（2），该函数的最小值为244cb，以下解法同条件（1），也充分综上，应选 D社科赛斯考研选择社科赛

14、斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！8三、逻辑详解三、逻辑详解26【答案】C【解析】甲的意思是：保护争论=保护争论乙的意思是：保护已知甲、乙中至多一人为真。假设乙的话为真，则此时甲的话也为真，两人都真。这不合题意，因此乙的话必为假，所以可得到：保护。而甲的真假最终也无法判断。所以，选项 C 是本题的答案。27【答案】A【解析】选项 A 直接指出政府决定建设办公楼以出租的做法要比建设厂房、实验室等功能性物业更有利可图，因此可以成为题干中政府决策的必要条件，即政府所依据的假设。【干扰项分析】选项 B 中所提的“物业”，题干中并未涉及。选项 C 描述的是政府去租用，而题干描述的是政府向

15、外出租，排除。选项 D 是在削弱题干中政府的计划，而正确的假设应该是帮助题干成立的。选项 E 是一个中立的表述，与题干中的论证无关。28【答案】B【解析】选项 B 直接指出是因为人们选择将钱存在比传统储蓄方式更高收益率的新式金融产品中，因此可以解释题干的现象。【干扰项分析】选项 A 只是提及部分居民只存活期的选择，没有解释到整体居民的资金决策，因此不能解释。选项 C 也是在解释部分居民的情况，他们正处于观望态度，没法解释整体居民的状况。选项 D 的表述模糊，人们虽然在考虑将资金转向其他的领域，但是现实的操作是否已经开展是不得而知的，而题干是完成时态，因此该选项不够明确选项 E 是明显的无关选项

16、。29【答案】C【解析】题干的前半句等价于：每一个备考者都可能不会考上；后半句等价于：必然有的备考者不失败。所以，选项 C 是本题的答案。30【答案】A【解析】选项 A 直接指出自然组合的普通谷物要比强化早餐更好吸收，支持题干。【干扰项分析】选项 B，没有两者特点的对比，只是在描述吃强化早餐的人群的饮食特征。选项 C，依然没有二者好坏的对比。社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！9选项 D 只是单纯描述普通谷物含有维生素，没有对比，不应选。选项 E 只是表达为强化早餐能和普通早餐在消化难易程度进行了比较，但是没有涉及维生素，力度弱。31【答案】C【解析】C 选

17、项直接指出甲国期待的 10%的增长率在客观条件约束下无法实现。【干扰项分析】选项 A，只是提了过去五年农业大丰收对于经济的促进作用，但是并没有直接表明贷款对于经济增长的促进作用是无效的，因此不能支持专家观点。选项 B，只是在描述甲国的政治背景，无关于题干论证。选项 D，官员挪用部分贷款是廉洁性问题，与宏观经济在全部贷款下的促进作用之间无关。选项 E，无干扰性。32【答案】B【解析】选项 B 提出了其他原因，属于典型的他因法削弱。【干扰项分析】选项 A、D，与藏羚羊的数量下降无关，所以不是答案。选项 C，仅仅指出藏羚羊的某种天敌是无关于论证的。选项 E，完全无关于论证，只是科普知识而已。33【答

18、案】A【解析】注意，本题要选的是不能削弱的！题干表述为机动车、石油价格上涨造成了该市难以摆脱空气污染的困扰。选项 A 直接联系起了石油价格上涨导致劣质汽油更多被使用，进而影响空气质量，支持题干。【干扰项分析】选项 B 说的是增加了公共交通的投入。选项 C 说的是可以通过控制尾气来改善空气质量。选项 D 说的是人们会选择更环保的车型来改善空气质量。选项 E 说人们更多选择公共交通。这些，均可说明摆脱污染是有可能的。34【答案】B【解析】题干表述的是因为有医疗法来约束医生的技术行为，因此可能会限制医学界技术创新。B 选项指出医疗法为技术创新提供了发展空间和条件，因此削弱了题干论证。【干扰项分析】选

19、项 A 无关于技术创新。社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！10选项 C 只是在描述医疗法制定的原则，无关于题干论证。选项 D 只是在说制定者的身份，无关于题干论证。选项 E 虽然能削弱，但因为没有直接针对题干里的论证模式，因而不是最强的削弱选项。35【答案】D【解析】写出逻辑式：（1）选民18（2）有的农民18（3）有的选民农民（4）少年18把（1）（4）进行串联，即可得到：少年18选民，即所有少年都不是选民，这与 D 选项为矛盾关系，所以选项 D 可以反驳题干。36【答案】B【解析】题干的结论是：湿地开发不会造成破坏。B 选项直接支持该观点。【干扰项分析

20、】选项 A 为类比论证，力度较弱。选项 C 是客观描述，无关于题干。选项 D，渔民的反对不能够说明该举措在生态层面的好处。选项 E 为无关选项。3738【答案】D、B【解析】先将题干中的条件填入表格。由每展室仅一幅画，再结合条件（1）可知仙鹤不能在丁展室。再由条件（4）知腊梅在丁展室。将 37 题增加的信息嵌入，可知猛虎、苍松和垂柳只能坐落于甲乙丙中（顺序未必如此）。此时因为只有甲展室能空余两个位置，再由条件（1）可得，奔马和仙鹤必然在甲展室。此时只有丙展室还有空位，故雄鸡在丙。因此 37 题的答案为 D。将 38 题增加的信息嵌入，即：苍松在乙展室，可得表格。由条件（2），猛虎和雄鸡分别坐落

21、于甲和丙展室（顺序未必如此），再根据条件（1），奔马和仙鹤这一对只能在甲展室，进而垂柳只能在丙展室。因此 B 选项是必然为假的，故 38 题的答案为 B。展室画作甲 3乙 2牡丹丙 2丁 1腊梅展室画作甲 3乙 2牡丹苍松丙 2丁 1腊梅社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！1139【答案】E【解析】由题干可知：要么是好人，要么是罪犯，好人一定只说真话，坏人一定只说假话。我们可以知道，在题干的环境下，没有人会认罪。因此乙说的话必然为假，乙为罪犯；进而可以判断丁在说假话，为罪犯；再来判断丙，他说真话，所以一定是好人；而甲的身份是无法判断的。故应选 E。40【答案

22、】C【解析】题干说：由于日光浴导致皮肤癌的比例较低，因此样本容量选择上是不够的。选项 C 直接总结了题干论证：上述调查结果不足以说明日光浴不会导致皮肤癌。【干扰项分析】选项 A 过于绝对。选项 B 只是题干的细节点，不能作为结论。选项 D 和 E 明显不能作为结论句。41【答案】E【解析】题干中的统计数据指：相同的警力配置比例。但是出现了完全不同的治安状况，因此该统计数据的提出是为了说明警力配置的因素不能完全主导城市的治安状况，所以答案为 E。【干扰项分析】选项 A、D 太过绝对。选项 B 与题干意思相反。选项 C 不够严谨，由题意无法断定一定有其他因素比警力更重要。42【答案】B【解析】环保

23、主义者只考虑了宇宙飞船带来的代价，而没有考虑未来的收益，这明显是短视的。而 B 选项是跟题干的思路相似的。【干扰项分析】选项 C，若改为“但是养育儿女是不值得的，因为养育过程的付出是巨大的”才与题干类似。选项 D，没有体现成本损失，只是收益较少，与题干不符。选项 E，若改为“因此不该去治理贪腐”才与题干类似。43【答案】D【解析】写出逻辑式：（1）钾钙（2）硫镁（3）钙硫将条件（4）镁，代入前面三个条件不难得到：补硫，不补钙，不补钾。选项 D 是相容选言命题，且一个选言支为硫元素，因此是一定为真的。社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！1244【答案】E【解析

24、】本题非常简单，只需要找到电影院营业和牙医出诊的日子的交集即可，即 E选项。45【答案】D【解析】写出逻辑式：入虎穴得虎子选项 D，入虎穴得虎子，与题干完全一致。46【答案】C【解析】前提句：不是所有的感冒都是病毒引起的=有的感冒不是病毒引起的=有的感冒病毒。结论句：有的感冒不能用毒敏这种新药治疗=有的感冒治疗。因此需要补充：病毒治疗 或 治疗病毒选项 C，治疗病毒，正确。47【答案】A【解析】杰克和玛丽一组，因此这二人不是夫妻；汤姆和亨利的妻子一组，因此玛丽和亨利也不是夫妻（否则玛丽既和汤姆一组也和杰克一组，不合题意），故玛丽和汤姆是夫妻，第一对夫妻出现。现在还剩下四个人：男方：杰克、亨利；

25、女方：苏珊、海伦。假设杰克和海伦是夫妻，则亨利和苏珊是夫妻，则杰克就要既和玛丽一组也和苏珊一组，是不行的，因此该情况不成立。假设杰克和苏珊是夫妻，则亨利和海伦是夫妻，无矛盾，成立。48【答案】C【解析】观点句：如果你读了克里斯的作品，那么你不可能相信爱情或信仰=读相信。最强的反驳，即找到矛盾形式：读相信只有选项 D 符合。49【答案】C【解析】先将题干中的三条信息填入表格，由于题目要求每人每日桌号不同，因此此题相当于 4*4 的数独（即每一横行、每一竖列均不出现相同元素），填入之后，可知答案为 C。5051【答案】E、E【解析】根据题干信息，将条件（1）（2）和（4）填入表格。由于条件（3），

26、保罗和卡特是同种乐器，而上述三种乐器均有人演奏，故詹姆斯不能演奏单簧管，只能演奏大提琴，所1 号桌2 号桌3 号桌4 号桌第一天甲乙丙丁第二天丙丁甲乙第三天乙丙丁甲第四天丁甲乙丙社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！13以 50 题的答案为 E。国家乐器卡特布朗单簧管保罗詹姆斯意大利人不是钢琴应用把 50 题的结论，得到表格。国家乐器卡特钢琴布朗单簧管保罗钢琴詹姆斯意大利人大提琴注意到条件（2），即演奏钢琴的二人中有一人是法国人，再将选项逐一代入后，只有E 选项能做到确定全部信息，代入 E 选项之后可得表格。国家乐器卡特英国人钢琴布朗奥地利人单簧管保罗法国人钢

27、琴詹姆斯意大利人大提琴因此 51 题的答案为 E。52【答案】A【解析】法学家：动机故意；事实情况：动机故意选项 A，好环境舒坦；好环境舒坦，与题干结构完全一致。53【答案】D【解析】选项 D 指出湖水和海水之间曾是相连的，进而解释了瓦氏雅罗鱼虽然生活在湖水中，但确实是从海洋迁徙而来的说法。【干扰项分析】选项 A，比较鱼的体积大小，与题干论证无关。选项 B，没有提及海洋，无关。选项 C，华子鱼如今没法在海洋生存，不代表其最初不能来自于海洋。选项 E 为无关选项。5455【答案】A、E【解析】写出逻辑式：（1）白干（红黄）（红糖）社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择

28、成功！14（2）干白（黄红）（黄糖）（3）（清白）（清干)已知白在第二位，假设干在第一位，此时条件（3）不成立，故干只能在白之后，即白干。再根据条件（3），清只能落于白和干之间的某个位置，即：白清干，进而否定C、D 两个选项。接下来逐项代入验证，由条件（1）否定 B、E 两个选项。所以 54 题的答案为 A。第 55 题只需将选项逐一代入验证，当把 E 选项清炒油菜作为第一道菜时，违背了条件（3），因此第 55 题的答案为 E。四、写作详解四、写作详解论证有效性分析解析论证有效性分析解析民族技艺恒久远，需要我们永流传。然而很多民族技艺为“保密”所禁锢，随着越来越多的民间艺人去世，有些技艺已濒临

29、失传。要知道，“天下为公，世界大同”。在如今世界一体化的发展大潮流下，我们的思维不应受到禁锢，民族技艺也不应该再保密。【谬误 1】世界尽管在向着一体化发展，但并不意味着所有的民族技艺都应该无保留地公开。民族技艺需要创新发展，而不保密后的竞争环境必然有利于民族技艺的发展与革新。从哲学的角度说，任何事物都是发展的，即新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物。而创新就要求我们不再保密，充分展示民族技艺，让大家知道民族技艺的奇特和我们民族的传统特色。只有让大家了解民族技艺，它才能不断地发展、传承下去。如果闭门造车，被所谓的传男不传女等迂腐思想束缚，那么民族技艺必将面临消亡的危险。【谬误 2】民

30、族技艺不保密后很可能会使其丧失神秘感，使得民众的热情下降，进而导致传承者反而不愿继续创新。【谬误 3】很可能民族技艺的传承和发展是由于其神秘感，例如变脸技艺，若是所有人都了解了其中的门道，很可能就失去了其传承的热情。不保密带来的竞争不一定会导致恶意模仿等后果，因为所有竞争最终都会出现相对优势与相对劣势两种结果。随着人们辨别能力的提高与审美品位的提升，在优胜劣汰的自然法则下，恶俗模仿总是短暂的，但艺术层次更高的民族技艺一定会被保留下来。若一个民族毫无私心地将本民族技艺与其他民族交流，那么此民族的技艺在被传承的同时，还将增加其他民族独特的文化理念。所以，唯有竞争才能刺激民族自尊心与创造能力。单纯表

31、现形式上的交流已经无法阻止民族技艺被逐渐淡忘甚至失传。一门仅被一个民族所掌握、发展缓慢甚至停滞的民族技艺还有吸引力吗？要知道，神秘感是有时效性的。社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！15【谬误 4】民族技艺应当是一个民族特有的文化符号，当其与其他技艺相结合的时候，会不会失去其原有的韵味，进而使得真正的民族记忆失传呢？【谬误 5】一个强大民族的自尊心和创造能力不应仅仅来源于竞争，还应该来自民族的文化底蕴、公民的意识等等。论证有效性分析范文论证有效性分析范文民族技艺真的不应该保密吗民族技艺真的不应该保密吗题干基于一系列论证，试图得出“在现今世界一体化的发展大潮流

32、下，民族技艺不应该保密”的结论。然而，由于该论证过程中存在诸多谬误，所以其论证的有效性值得商榷，现分析如下。首先，文中误把新旧事物的交替过程理解为创新，这显然是不恰当的。在哲学上，新旧事物交替的运动变化过程是指发展，而创新是指以现有知识和物质在特定环境中改进或创造新事物，并能获得一定有益的效果的行为。很显然，文中犯了混淆概念的错误。其次，只有让大家了解民族技艺，民族技艺才能不断发展、传承下去吗？不一定。民族技艺的不断传承发展，不仅仅需要让大家了解民族技艺，还受国人对民族技艺是否有保护意识以及本国科学技术水平等因素的影响。再次，文中提到“人们审美辨别能力提高，在优胜劣汰的自然法则下，艺术层次更高

33、的民族技艺一定会被保留下来”真的是这样吗？很显然不一定。艺术层次高的民族技艺能否被保留下来取决于诸多因素，譬如：掌握民族技艺的手艺人是否愿意将绝技传授于人？特定历史时期，能否为民族技艺的发展传承提供宽松的社会环境？这些都将对民族技艺能否被保留下来产生影响。最后，仅由本将本民族的技艺与其他民族交流就能推出唯有竞争才能刺激民族自尊心与创造能力吗？很显然无法推出。本民族技艺与其他民族交流，有利于传承发展本民族技艺，是发展关系而非竞争关系。即便是竞争关系，也无法得出唯有竞争才能刺激民族自尊心与创造能力。综上，材料在论证过程中存在诸多逻辑缺陷，所以其论证有效性难以令人信服。论说文立意解析论说文立意解析材

34、料审题类型：择一类型材料参考立意：两个观点中任选一个即可。亡羊补牢，为时晚矣或亡羊补牢，为时未晚论说文范文论说文范文亡羊补牢，为时晚矣亡羊补牢，为时晚矣面对错误和失误，有人说，亡羊补牢，为时晚矣。也有人说，亡羊补牢，为时未晚。对于企业来说，从长远的角度来看，更需要“为时晚矣”之心。社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！社科赛斯考研选择社科赛斯，选择成功！16对于企业而言，何为“为时晚矣”之心呢？指的就是企业自身能够防患于未然，站在全局发展的战略高度，看到若出现错误和失误可能带来的损失，从而提高警惕，避免失误。一方面，“为时晚矣”之心更有助于激发企业开拓进取的精神。面对越来越激烈的市场竞争，积极开

35、拓、锐意进取有利于不断地超越原来的发展水平，为企业创造更多的生存和发展机会。有了这种精神，何愁企业发展不会出现新的局面。微软公司总裁比尔盖茨曾说：“所有员工都要有这样一个意识微软公司还有三个月就要倒闭！”这似乎是杞人忧天。其实不然，正是员工具有“为时晚矣”之心，不断开拓进取，才一步步铸就了微软今日的辉煌！另一方面，“为时晚矣”之心更有助于企业充分认识和应对可能预见的或不可预见的风险和挑战。人无远虑必有近忧，企业也是如此。在其经营过程中，可能会受到经济政策、市场需求、科学技术以及企业自身局限等不同因素的影响，提早警惕并进行适当的防范将帮助企业科学合理地判断目前所处的方位，把握优势，看到不足，在一定程度上避免在其发展中出现错误和失误，从而切实增强自身实力，积极地迎接风险和挑战。当然，我们并不只是一味追崇“亡羊补牢，为时晚矣”的忧虑之心。在真正遇到错误和失误的时候，也需要“亡羊补牢，为时未晚”的心态，根据事物发展的状态和趋势，尽快反省问题发生的原因，及时进行恰当的弥补，争取把损失控制在最小。综上所述，亡羊补牢，为时晚矣。企业更需要“为时晚矣”之心来避免错误和失误，以谋求长期生存和发展。