【地理】大气的组成和垂直分层教学设计 高一地理同步备课系列(人教版2019必修第一册).docx
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1、第二章地球上的大气第1节大气的组成和垂直分层【教材分析】根据课程标准要求,本节教材重点落实“大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系”的内容,其方法要求是“运用图表等资料”。大气的组成有两个要点:一是大气的组成成分,以及不同成分的占比情况;二是大气组成成分与人类息息相关。大气在垂直方向可分为不同的层。一般根据温度、成分等物理性质,以及大气运动情况.将大气分为对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。在中学阶段,为了便于学生理解,减少知识层次,且考虑与人类活动关系的密切程度,把中间层、热层和散逸层合称为高层大气。大气垂直分层与人类活动的联系,一般要结合各层大气的特点来理解。本节内容,比较适合开展
2、全球合作意识和环境保护意识的教育。教材安排了自学窗“全球合作 保护臭氧层”,旨在培养学生的大气环境保护意识和全球合作意识。【教学目标和要求】1运用图表等资料,说明大气的组成及其与生产、生活的联系。2运用图表等资料,说明大气的垂直分层及其与生产、生活的联系。【重点和难点】 重点:说明大气的组成和垂直分层,及其与生产和生活的联系 难点:分析大气的组成和垂直分层与人类活动的联系【教学过程】一、情境创设2008年9月27日,“神舟”七号在飞行任务中,航天员翟志刚穿着我国自主研制的“飞天”舱外航天服实施了首次出舱活动,迈出中国人在太空的第一步!二、 大气的组成低层大气成分:干洁空气、水汽、杂质干洁空气的
3、作用:O2:无色无味的气体;在自然界中分布最广;是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质。N2:无色无味的气体;氮是地球上生物体的基本元素;其化合物可用肥料;工业常使用分馏液态空气的方法来获得大量氮气。CO2:无色无味的气体;含量虽少,但作用重要;二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料;是一种常见的温室气体。O3:臭氧淡蓝色气体,液态为深蓝色,固态为紫黑色,气味类似鱼腥味;臭氧能吸收太阳光中的紫外线,使大气增温;减少到达地面的紫外线,对生物具有保护作用。水汽和杂质的作用:H2O:近地面水汽吸收地面热量大气升温;水汽温度变化吸热或放热水的相变云、雨、雾、雪等天气现象的发生。固体杂质:大气中的杂
4、质作为凝结核,是成云致雨的必要条件;尘埃物质吸附水汽雾或降水;尘埃物质削弱太阳光大气能见度降低。二、大气的垂直分层 1.划分依据:根据温度、运动状况和密度,大气自下而上可以划分为:对流层 平流层 高层大气2.对流层:组成:对流层是大气的最底层,集中了大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,大气中的污染物也多集中在这一层厚度:高纬度地区: 89千米低纬度地区: 1718千米平均厚度:1012千米时间变化:就季节而言,任何纬度地区,夏季较厚而冬季较薄,中纬地区尤其明显特点:气温随高度升高而降低0.6/100m 近地面是对流层大气的直接热源大气对流运动显著 对流层大气上冷下热,利于对流运动天气现象
5、复杂多变 水汽、杂质集中在该层,对流运动易成云 致雨,云、雨、雾、雪等都发生在这一层3.平流层:组成:水汽和杂质含量很少。在2227千米范围内,臭氧含量达到最大值,形成臭氧层。范围:自对流层顶部至5055 千米高空特点:下层气温随高度变化很小,但在30千米以上,气温随高度的增加而急剧上升,平流层的臭氧对太阳紫外线的吸收,使大气增温;气以水平运动为主;平流层大气上部热、下部冷;天气晴朗无云雨,能见度好;水汽、杂质少,气流平稳。4.高层大气:范围:平流层以上的大气统称高层大气。特点:下层气温随高度增加先降低后升高;有流星产生;80-500km电离层反射无线电波,对无线电通信有重要作用;高层大气的空
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