2022年实用的方案策划8篇.docx

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1、2022年实用的方案策划8篇好用的方案策划8篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。方案策划 篇1一、 指导思想告辞*年，我们即将迎来崭新的20xx年，我们将点燃我们的幻想、舞动我们的青春，迈向20xx年的门槛，起先踏上新的旅程。值此元旦之际，我校师生将用快乐驱逐寒冷，用热忱浇灌青春，以服务同学，完善自我”为宗旨，细心策划此次元旦晚会，为我校的蓬勃发展，为学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。

2、二、 晚会目的旨在呈现我校全体师生最热忱活泼的一面，让师生充分沟通，也为新年增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，扩高校生会的影响，提升学校文化底蕴，继承学校优良传统，促进学校新发展、新气象。三、组织机构及职责1主办单位 *一中团支部（学生会）2领导小组组长：副组长：办公室主任：3晚会工作小组导演：报名组：（语言类）*（负责精选节目）（歌舞类）*（负责精选节目）音响舞美工程组：*（负责舞台设计、音响布置等）摄像组：宣扬组：四、 晚会内容及形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈

3、、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。2、节目来源：各班、各社团、各办公室组织派选（各班班主任、各社团负责人派选节目）。五、晚会举办时间：*年12月31日下午1:303:30。六、晚会节目筛选：*年12月21-29日敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目（12月25日前报送的节目将有机会参加20xx年汤阴县第一届少儿春晚）。方案策划 篇2舞会目的：为了丰富校内生活，呈现当代高校生的青春风采，促进同学间的沟通沟通，培育社交实力，更加完善自我，我院女生部特举办此次活动，为大家带来一个欢乐难忘的夜

4、晚。举办时间：双周周日晚上举办单位：中北高校信息商务学院学院团委 学生会文艺部举办地点：篮球场西边空地供应服务：舞会中所用的备用品活动主题：浪漫*奇妙*飞扬之夜舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜爱的舞种，舞会还穿插街舞表演、歌曲表演、嬉戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。入场时间：18：4019：10入场要求：激励携带舞伴前来。开场白：（19：10-19：30）一、 主持人致开幕词二、 开场节目：闪烁街舞大亮相三、 主持人发言：向赞助单位及学生会其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。会场布置 ：以温馨为主题，

5、彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。所需物品：笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个，舞曲、接线板、彩灯、相机、DV，桌子椅子，水，气球，活动秩序册，等。舞会形式：以舞蹈为主，其中穿插些有意义的嬉戏和歌曲。活动流程：（19:3022:30）一、找寻Partner.(19:3019:40)二、起先第一环节的partner舞会（19：4020：10）1、 第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较光明，争取尽快营造一个轻松开心的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可支配一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。2、 其次支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调

6、欢快而好玩，舞者能够制造出顽皮般的气氛给观众。3、 第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是便利相互间的沟通。三、起先其次环节舞会（20：1020：35）1、街舞表演（20：1020：20，注：表演应切合当晚舞会的主题）2、校内歌手或社团歌手演唱2首歌曲（20：2020：35）四、起先第三环节舞会（20：3521：00）主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的全部人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。五. 乐队表演（21：0021:10）六、嬉戏时间（21：1022：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）1

7、、 闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人依据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完备的舞伴形象，大家帮忙找寻）。2、 吹蜡烛：主持人提问题，参加者在回答问题的同时吹灭蜡烛（此嬉戏由当天的天气状况确定）。3、 吃蛋糕：参加的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕。4、 踩气球：主持人抽取三对partner上台，每人左右脚跟各系3个小气球，在一分钟内进行嬉戏，嬉戏结束后气球剩余最多的一对获胜（以上嬉戏参加者均有小礼品赠送）七、主持人发表总结性讲话八、活动评奖：由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力

8、奖、舞会皇后奖等。奖项的评定可实行工作人员评比与现场推选相结合的方式，可仿照电视上的做法：惊慌的背景音乐响起，然后将灯光打到获奖者的身上。九、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。十、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作安排、活动分工：活动策划: *音响调控：* 派特地人员负责当天的灯光音响调控现场设计*现场布置：、*现场指挥：* 34名，负责维持当晚活动的人员调动，协调工作主持人：*主持人两名，一名女生为主要主持人，一名男生为协助主持人领舞小组： *现场秩序维护：* 56名，负责维持当晚活动秩序迎宾： *迎宾人员2名，负责迎接参加者摄影： *宣扬及海报： *购物： *桌椅搬运：*十四、

9、活动经费预算（示你们的详细状况写）1、气球2袋 xx元2、小礼品 xx元3、水 xx元4、饮料 xx元5、其它合计：共xx元应急预案：暂作协商留意事项：1、留意会场秩序，不得有不礼貌的行为，应敬重舞伴， 2、活动过程，留意听从组织方服务人员支配，切勿过激行为3、舞会上允许个人自由发挥前期的宣扬动作：1、制作3张宣扬海报。海报分别贴在食堂，教学楼、篮球场等地2、制作1条宣扬横幅挂在校内的交通要道。舞会前期打算工作：即日起在全校范围内招募相关表演者（表演、伴奏乐队、模特、唱歌人员）宣扬词稿：1、在夜的激情与刺激中，在奇幻绚丽的灯光里，有梦一般的漂亮佳人，有穿梭往来的神奇女巫，骇客尼奥的身影如风拂过

10、，孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过，Trinity优雅的气质在空气里跳动2、与您共舞，与您相约； 劲歌、漫舞，我们一起观赏；互动嬉戏连接你我； 神奇礼物从天而降；与孤独say goodbye；我们没有理由不欢乐。3、她是谁xx他帅吗xx闪耀的舞池，美丽的舞曲，凶恶或怪异的面具后藏着的，或许是颗可爱的心xx一张俊美的脸xx或许，她/他就是你心目中的一切都从未知中起先，全部皆在神奇中绽开4、颇具西方文化色调，魅惑绚烂的气氛，绚丽夸张的自我表演，激情冷酷的音乐，变化莫测的灯光 卸下平日里繁重的学习压力，摆脱日复一日的公式化生活，尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场，扮演你喜爱的角色，簇新刺激的另类舞会，让你找到已经

11、迷失的自我。5、在诡异的灯光音乐下，和生疏人共舞，没有人知道平日矜持温顺的你会是这般的热忱洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神奇的世界，呈现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。外联工作：1、拟定好策划书，与企业和商家建立合作关系，联系赞助商筹备好舞会的活动经费，包括各种礼品的供应（现金或实物）；2、我方以此给赞助商的条件包括：答应赞助商的合理要求；舞会的名称允许赞助商冠名；邀请赞助商，共同参与；赞助商可以促销产品：通过校广播站宣扬此次舞会的赞助商等活动信息；海报中注明各个赞助商的名字等。方案策划 篇3建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，特殊是经济困难学生的认定方案，是实现国家不让一个学生因家庭

12、经济困难而辍学的重大举措，是促进教化公允、构建和谐校内的重要环节。家庭经济困难学生认定工作必需制定严格工作制度、规范工作程序，做到公开、公允、公正。依据教化部 财政部关于仔细做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导看法（教财20xx8号）中的规定，家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。为进一步做好家庭经济困难学生的认定工作，服务学生、服务院系，特制订本方案。一、认定时间经济困难学生认定工作每学年开展一次。一年级新生于每年的10月上旬进行认定，二、三、四年级学生于每年6月初进行调整，如遇特别状况可不受时间限制，随时进行认定。二、

13、认定比例各学院经济困难学生的比例原则上限制在学生总人数的20以内。三、认定标准贫困生认定标准分为特殊困难（简称特困）、困难和一般困难三个档次。1、完全无力支付学习费用，且支付本人生活费用都特别困难的家庭经济困难学生，可认定为特殊困难。2、能牵强支付个人学习费用，但无力支付生活费用的家庭经济困难学生，可认定为困难学生。3、能支付全部个人学习基本费用及部分生活费用的家庭经济困难学生，可认定为一般困难。四、认定程序1、学生个人申请，根据自己的需求选择救助档次。同时提交以下材料：（1）经济困难学生认定申请表（2）乡（镇）、街道办事处盖章的经济困难学生家庭状况调查表，或乡（镇）、街道办事处盖章的家庭经济

14、困难状况证明。或能证明或能协助证明家庭经济困难的其它证明（下岗证、低保证、残疾证、受灾证明等），烈士子女应供应烈士证。2、资格审查（1）班级评议各班班委会和部分学生代表在辅导员或班主任的指导下进行评议。（2）班主任谈话由班主任依据本班学生的申请材料与申请学生进行谈话，提出符合认定条件的人员名单及贫困类型。（3）学院审核学院党委、团委审核学院全部经济困难学生，并确定申请学生的贫困类型。3、公示各学院将家庭经济困难学生认定名单及档次，在学生班级范围内公示5个工作日。如有异议，可通过有效方式向学院认定工作组提出质疑，认定工作组在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对学院认定工作组的答复仍有异议，可

15、通过有效方式向学生资助中心提请复议，学生资助中心在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如状况属实，将做出调整。4、建立信息库各学院将家庭经济困难学生名单及档次汇总后报学生处资助中心审批，确认经济困难学生认定资格，建立家庭经济困难学生信息库，同时将确定的贫困生名单和类型反馈各学院。5、信息反馈（1）学生监督本学院的贫困学生是否的确符合贫困学生条件；是否真实享受到须要的资助金额。（2）被列入经济困难学生后，若发觉有弄虚作假行为，一经查实马上取消其经济困难学生资格，并追究相关人员责任。（3）反馈受资助的经济困难学生的信息，在班级范围享受到的资助与实际的困难程度是否相符。五、贫困生的资助1、资助政策学

16、校的资助类型包括奖、助、贷、勤、借、补，通过运用国家助学贷款和其他政策性减免学费来资助学费，通过其他方式来资助生活费，通过技能培训、实践服务和其他物质经济帮助为学生供应成长发展救济。2、资助方式在低年级贫困学生中主要实行无偿资助（如助学金、困难补助），针对高年级贫困学生协作供应有偿资助（勤工助学等），针对成果优秀的可以进行嘉奖资助（奖学金、嘉奖性贷学金）。3、资助信息发布上下半年各集中发布一次资助信息，便利学院和学生进行集中申报。4、资助效果被认定为经济困难的学生均能获得肯定的物质经济帮助，同一级的经济困难学生的认定类型与获得的资助额度能够对应。六、贫困生的跟踪与动态管理1、跟踪调查贫困生餐卡

17、消费额度；从贫困学生的餐卡消费次数、消费的稳定性和消费金额和一般同学的比较。检查是否存在经济困难学生用餐金额消费偏高，了解详细缘由。2、视察贫困生日常生活消费结构和状况通过和经济困难学生班级同学、寝室同学的询问，了解经济困难学生的详细生活开支和消费模式。3、班主任、辅导员谈话班主任和辅导员每学期与所带班级的经济困难学生一对一谈话至少一次，每次至少在30分钟以上。4、学生资助中心将不定期对取得资助资格的学生进行调研和回访。学生资助中心各位老师利用调研、座谈会、个别访谈等形式对家庭经济困难学生进行回访调查，一方面了解学生的详细需求和面临的困难，另一方面也为资助工作的顺当开展和更好服务供应帮助。七、

18、贫困生信息库的加入与退出1、临时性困难的学生因家庭经济状况好转而没有学习、生活费用压力时，可申请退出贫困生信息库。2、贫困生认定过程中存在虚假信息的学生，经调查属实，从贫困生信息库中删除。3、当已退出贫困生信息库的学生再次面临学习生活上的经济困难时，可申请加入贫困生信息库。方案策划 篇4一、活动目的：乐意与父母一起嬉戏，敢于与他人一起竞赛，体验胜利的感受。在嬉戏活动中增加家庭亲子关系的和谐，感受迎接新年的欢乐。二、活动时间：20xx年12月31日下午。二、活动地点：幼儿园户外场地三、活动内容：活动一：揪尾巴打算：尾巴8条。玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，相互揪对方的尾巴，同时保证自己的

19、尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二：过小河打算：纸板24块。玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。活动三：运西瓜打算：西瓜球8个，棍子16个 ，8个纸箱，饮料瓶8个。玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球打算，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。活动四：大西瓜、小西瓜玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最终未被淘汰者获胜。活动五：我的宝宝在哪里打算：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参

20、与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝方案策划 篇5一：活动主题：弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风展示绚丽青春风采 塑造我校青年形象二：活动宗旨：为了丰富同学们的业余生活，发挥同学们的特长，呈现同学的风采，促进学生的各项发展，消遣大家。特此举办“超级仿照秀”活动！此次活动为呈现高校风貌为宗旨。通过晚会反映高校生的才艺。陶冶情操。推动校内精神文明构建和谐校内，促进高校生全面发展。三：组织工作：1：宣扬：也许内容介绍本次活动的详细内容，以次号召全校同

21、学们主动参与。主要是张贴海报，其次人力宣扬。2：参与演出的同学自备背景音乐、道具、服装。节目：仿照。（歌曲，模特走秀）节目编排次序依据参赛选手所出的节目待定。主持人：选两名有阅历的（一男一女）主持人负责致发言辞，介绍领导嘉宾及报幕。晚会中间穿插互动嬉戏和表演嘉宾表演3：设立分组：组长，组员，评委（可以适当找10名大众评审）4：提前预约嘉宾，预定会场，肯定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。5：主动找寻协办单位，外联部为此次活动拉取赞助获得资金支持6：晚会由纪检部负责会场秩序7：提前支配活动后清理现场人员8：活动前设立奖项（张贴海报时宣扬）四：活动流程1：以某种形式拉开本次活动的序幕2：主

22、持人开幕辞（主持人自己拟定）3：主持人宣读本次活动流程及相关事宜1）公布活动流程（见下）2）感谢特邀嘉宾3）感谢赞助商：4：活动正式起先（中间穿插一些嬉戏等，工作人员自己拟定）5：最终进行颁奖五：闭幕1：主持人宣布本次活动全部结束，观众离席2：清理现场六：进行活动总结七、经费预算1、摄影及海报等宣扬材料 50元2、证书及奖品200 元3、其它费用待定 50元总计： 300元策划书：化工 秦寸xx年3月5日方案策划 篇6活动部门：电子与修理协会活动指导老师：黄光彩活动负责人：刘银行、董建泽、王礼枫活动背景：此次活动主要为了浓郁师院氛围，提升学生科技素养，激发学习热忱，培育创新意识。一方面，加强学

23、生工程实践素养的培育、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的实力，提高同学们对电子设计的爱好，为电子设计大赛培育后备力气；另一方面又扩大了协会在学生之中的影响。此次活动推动培育我院学生的实践创新意识、基本实力与团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。活动意义：1、促进学风建设，营造学术氛围，提高高校生的创新精神和动手实践实力；2、培育同学们对电子作品的爱好，为更多酷爱电子作品的同学供应一个呈现自我的平台；3、通过此次活动，让新加入电协的同学，能更快、更好的融入到这个大家庭。活动时间：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。活动地点：宁德师范学院新校区2号楼门口。活动支配：（1）

24、活动前期打算：1、策划部在12月10日完成本次活动的策划；2、宣扬部在12月17日将本次活动的海报张贴于各宿舍楼宣扬栏和食堂门口；3、制作部应于活动前一天（12月19日）打算好全部用于展览的电子作品；4、相关人员支配好活动的桌椅及活动所需的工具，找好电源。（2）活动流程：1、12月20日16：30全部储干及第一组（成员分组及支配表见附表1）成员准时到2号楼前集合，布置活动场地；2、此次活动共分5个小组（一个小组两队）轮番值班，各组应提前半小时到达活动现场，与上一组做好交接工作；3、办公室做好考勤工作，并负责活动照片的收集，以便做好活动的总结。（3）活动后期工作：1、最终一组人员负责对现场的东西

25、进行统计、核实，确认无误后整理、清洁场地；2、制作部负责好全部电子作品的保管；2、办公室整理好此次活动的材料，做好活动的总结；3、奖项设置：本次竞赛将由专业人员评定，并且设立奖项。活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。经费预算：留意事项：1、全部工作人员在活动中应当留意礼貌，对前来参观的同学礼貌对待，耐性回答他们的问题；2、每个工作人员要看护好用于展览的电子作品，避开作品被破坏；3、在值班过程中，每个成员必需仔细负责，不得到处闲逛。可能存在问题：1、天气不好可能存在下雨等状况，应打算好帐篷；2、有些作品可能临时出现故障，应打算好修理工具（学生电源、万用表、螺丝刀、锡、电烙铁、

26、吸锡器、尖嘴钳、剪刀、斜嘴钳等20件工具）；3、有些须要电池的作品可能电池不能用，应打算一些备用的电池（9V蓄电池10个，1。5V电池30个）；4、遇到特别状况，活动若有所变更，将另行通知。2电子设计大赛作品展策划书一、活动名称：电子设计大赛作品展。二、活动时间：20xx年11月29日。三、活动地点：二期公寓入口处。四、主办单位：物电院电协。五、活动流程：（一）前期打算：1、策划部写好活动策划书，将活动整个流程支配好，保证活动的顺当进行。2、负责人找好场地，打算好桌子、椅子、宣扬板和待展出的作品附带参展作品清单，并提前布置好场地，确保活动按时进行。3、秘书部提前通知参展人员，提示他们按时到场；

27、制作活动文字图片宣扬海报并为每个参展作品写好介绍卡片，打印好关于电子设计大赛的宣扬单和获奖宣扬单。（二）活动期间1、中午由杜宜龙、杨晨茜、张二明到场，由杜宜龙负责，11：20之前把物品支配好放在展览点上，12：20之后先把物品回收。2、下午3：30到4：30由谭贝贝、段沛、王超换班，王超负责，3：20之前要把物品放到展览点，4：30之后就可以结束了。3、要求：1、参展作品不得损坏、不得丢失。2、参展人员在活动期间要对过往人员进行口头宣扬，不要让现场冷场。3、交接班时必需在下一班全部到场后上一班才能离开。4、小组负责人负责现场的秩序。（三）活动后期1、下午六点邱浩和宋宇带领上午值班的人员到现场，

28、先清点和检查参展作品。2、组织打扫现场，交还所借的桌子等。3、将参展作品送到电协办公室。六、活动目的通过此次作品展来向全校宣扬电协，展示出电子协会的风采；宣扬科技文化学问，推广电子设计大赛，让更多人了解电子设计大赛，了解电协。3电子作品竞赛展策划书活动背景：艺术在人生，人生有艺术，设计是艺术的发展，设计是艺术的传承。艺术在于观赏，才华在于展示，而创建艺术的人无论誓死单色的线条勾画，还是丰富的色调飞扬，从中都可以体现一个人的性格，心情。初成影像那一瞬间，让所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才华横溢的时候！活动目的：为了弘扬当代高校生的创新意,审美意识，促进艺术系的学习沟通，增进彼此间的了解与友情，陶

29、冶大家的艺术情操，展示我系学生的风采，建设健康向上的校内文化环境，以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息，本次优秀作品展以提高广阔学生的综合素养，创新意志为核心，以丰富同学们的课余文化生活为目的，我系学生会学习部与宣扬部将实行艺术系优秀作品展，为我系学生供应一个优秀艺术作品沟通与展示的平台，为其他系供应一格观赏艺术的平台。一、主题：“艺于人生”、“感受生活，发觉艺术”二、对象：苏州市职业高校全体师生三、时间：20xx年4月1日20xx年4月27日四、主办单位：艺术与设计系学生会学习部与宣扬部五、地点：活动中心六、活动支配：20xx年4月初起先宣扬工作并起先征集作品（征集时间为期24天）20x

30、x年4月25,26,27三天展出征集的作品20xx年5月初评比出优秀作品奖项将于“20xx学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓七、活动过程及打算工作早期（活动打算）：（1）让宣扬部制作相关海报，在征集作品时间段进行连续宣扬，于南北区各拉两条横幅（2）制作宣扬单通知各班班长前来领取（3）制作评审邀请函并发放（4）联系09,10级成果优秀的学生担当学生评委(5)邀请老师作为权威性的评委出席（6）申请场地（7）邀请其他系的主席出席，以达到让全校学生参加到此次展览中来中期（活动开展）：（1）征集作品（时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307，参赛者要表明班级，姓名，联系方式）（2）

31、作品展出（要把作品分类好）(3)学生投票，老师评审，选出优秀作品（投票要公正）后期（优秀作品展及颁奖仪式）：（1）证书奖品及优秀作品的整理打算（2）展览地点申请（3）颁奖嘉宾的邀请（4）通知获奖者获奖及颁奖时间地点（5）撰写总结报告（6）布置展览会场八评审规则：参赛者的成果由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们1，老师评审2，学生评委（由我系09-10级优秀学生组成）评审团评分方式：现场评比学生投票方式：在展出期间每天发放纸张,进行现场投票,写下自己觉得好的作品,每人最多可投4票根据老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者九作品展览流程1、由主持人进行开展典礼（邀请我系老师讲话及学习部或

32、宣扬部部长讲话）宣布起先2、开放展厅带领嘉宾进入展厅参观3、工作人员维持秩序并发放便签给参展的同学投票4进行为期三天的展览，工作人员爱护好各个作品5展览结束后，工作人员清理展厅，把作品完整搬回，结束展览。十、意外状况及应对措施（1）人手不够，可请学生会其他部门帮忙（2）参赛作品很少，可规定每班必交几幅（3）要联系的09级学生评委不来或联系不到，可在10级学生中选择（前提是该学生没有参与竞赛）（4）展览过程中人过少或过多，事前通知各班班长带几人来参与可由会场的大小确定（5）看展览时会场吵闹声大，可请体育部来维持会场秩序（6）展览中要保证作品的完好性。方案策划 篇7活动目标：1、感受迎新年的开心氛

33、围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动过程：一、开场：1、师幼共致新年贺词。新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表小挚友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年欢乐、身体健康、万事如意、合家华蜜!2、齐唱：新年好(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示：歌曲：下雨天小兵合拢张开小黑猪等儿歌：小雨伞大布袋(二)、家长表

34、演节目：小挚友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。(三)亲子嬉戏:剥桔子竞赛：活动打算：小桔子35只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。抢气球嬉戏：活动打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。6、家长嬉戏十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏，

35、请出四位家长，抽诞生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠7、揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。老师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上美丽的新衣服、走亲访友相互拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。方案策划 篇8为了更好地呈现城区妇女的风采，以健康向上，充溢活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培育我们妇女团队合作精神，用健康的身体素养和心理素养投身于工作中，特举办此次趣味运动会。一、活动

36、时间：3月8日二、活动地点：城区政府大院后院三、参与人员：区属各单位的妇女、社区妇女四、活动项目：1、拔河（每队10人）竞赛起先了之后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。规则：竞赛实行3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次竞赛的时间最多是2分钟，2分钟之内不能决出输赢者本局竞赛结束。2、蹲跳接力（每队8人）动身时的姿式：运动员应当面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线。规则：（1）听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。（2）两人都跳过了终点线之后，再跳回到了起点线，然后其次组进行，依次的类推。（3）竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能接着竞赛。计时与名次：

37、以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。3、穿针引线。方法：若干人一组站在起跑线后，听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔，快速返回起点以时间多少排定名次。规则：（1）必需用一条线穿过五个针孔，否则成果无效。（2）必需在自己跑道完成，如影响他人成果无效。（3）距离为30米。五、评分细则：竞赛设集体奖：团体取前六名，团体奖以四项积分的多少来定，报名组数加一为最高分。竞赛设个人奖：每一项活动取前三名。 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案方案策划第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页