高中人教A全册数学选修1-1导学案2.1.2椭圆的简单几何性质.doc
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1、综合复习材料高中资料2. 1.2椭圆的简单几何性质一、预习目标 了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用 掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质二 预习内容 1椭圆的定义(1) 平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于)的点的轨迹叫椭圆,这两个定点叫做椭圆的 , 之间的距离叫做焦距注:当2a|F1F2|时,P点的轨迹是 当2a|F1F2|时,P点的轨迹不存在2椭圆的标准方程(1) 焦点在轴上,中心在原点的椭圆标准方程是:,其中( 0,且 )(2) 焦点在轴上,中心在原点的椭圆标准方程是,其中a,b满足: 3椭圆的几何性质(对,a b 0进行讨论)(1) 范
2、围: x , y (2) 对称性:对称轴方程为 ;对称中心为 (3) 顶点坐标: ,焦点坐标: ,长半轴长: ,短半轴长: ; (4) 离心率: ( 与 的比), ,越接近1,椭圆越 ;越接近0,椭圆越接近于 三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1.熟悉椭圆的几何性质(对称性、范围、顶点、离心率); 2掌握标准方程中的几何意义,以及的相互关系,能说明离心率的大小对椭圆形状的影响.3理解、掌握坐标法中根据曲线的方程研究曲线的几何性质的一般方法重点:椭圆的几何性质难点:如何贯彻数形结合思想,运用曲线方程研究几何性质二、学
3、习过程1.回答下列问题;(1)椭圆曲线的几何意义是什么?(2)“范围”是方程中变量的取值范围,是曲线所在的位置的范围,椭圆的标准方程中的取值范围是什么?其图形位置是怎样的?(3)标准形式的方程所表示的椭圆,其对称性是怎样的?(4)椭圆的顶点是怎样的点?椭圆的长轴与短轴是怎样定义的?长轴长、短轴长各是多少?的几何意义各是什么?(5)椭圆的离心率是怎样定义的?用什么来表示?它的范围如何?在这个范围内,它的变化对椭圆有什么影响?(6)画椭圆草图的方法是怎样的?2.完成下列表格:方程图像a、b、c 焦点范围对称性顶点长、短轴长离心率3.例题例1求椭圆的长轴和短轴的长、离心率、焦点和顶点的坐标。例6如图
4、,设与定点的距离和它到直线:的距离的比是常数,求点的轨迹方程分析:若设点,则,到直线:的距离,则容易得点的轨迹方程三、反思总结1.记住椭圆的几何性质(注意焦点所在的轴)2.会求动点的轨迹方程。四、当堂检测1、椭圆的长轴长、短轴长、离心率依次是( ) A、5、3、0、8 B、10、6、0、8C、5、3、0、6 D、10、6、0、62、椭圆的一个顶点与两个焦点构成等边三角形,则此椭圆的离心率是( )A、 B、 C、 D、3、若椭圆经过原点,且焦点为F1(1,0)、F2(3,0),则其离心率为( )A、 B、 C、 D、4、已知F1、F2是椭圆的两个焦点,过F1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A、B两
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