高考数学一轮复习热点难点精讲精析8.4椭圆.doc
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1、综合复习材料高中资料高考一轮复习热点难点精讲精析:8.4椭 圆(一)椭圆的定义以及标准方程相关链接1.椭圆定义的应用利用椭圆的定义解题时,一方面要注意常数2a|F1F2|这一条件;另一方面要注意由椭圆上任意一点与两个焦点所组成的“焦点三角形”中的数量关系.2.椭圆的标准方程(1)当已知椭圆的焦点在x轴上时,其标准方程为+=1(ab0);当已知椭圆的焦点在y轴上时,其标准方程为+=1(ab0);(2)当已知椭圆的焦点不明确而又无法确定时,其标准方程可设为+=1(m0,n0,mn),这样可避免讨论和复杂的计算;也可设为Ax2+By2=1(A0,B0,AB)这种形式,在解题时更简便.求椭圆的标准方程
2、主要有定义、待定系数法,有时还可根据条件用代入法。用待定系数法求椭圆方程的一般步骤是:(1)作判断:根据条件判断椭圆的焦点在x轴上,还是在y轴上,还是两个坐标轴都有可能。(2)设方程:根据上述判断设方程。(3)找关系:根据已知条件,建立关于的方程组。(4)得方程:解方程组,将解代入所设方程,即为所求。注:当椭圆的焦点位置不明确而无法确定其标准方程时,可设,可以避免讨论和繁杂的计算,也可以设为,这种形式在解题时更简便。例题解析例1已知F1、F2为椭圆+=1的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A、B两点,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=_;方法诠释:注意|AF1|+|AF2|=10,|BF
3、1|+|BF2|=10,且|AF1|+|F1B|=|AB|,再结合题设即可得出结论;解析:由椭圆的定义及椭圆的标准方程得:|AF1|+|AF2|=10,|BF1|+|BF2|=10,又已知|F2A|+|F2B|=12,所以|AB|=|AF1|+|BF1|=8.答案:8例2已知点P在以坐标轴为对称轴的椭圆上,且P到两焦点的距离分别为5、3,过P且长轴垂直的直线恰过椭圆的一个焦点,求椭圆的方程。方法诠释:设椭圆方程为根据题意求得方程。解析:设所求的椭圆方程为,由已知条件得故所求方程为方法指导:1.在解决椭圆上的点到焦点的距离问题时,经常联想到椭圆的定义,即利用椭圆上的点到两焦点距离之和等于2a求解
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