以爱情为话题的作文范文4篇.docx
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1、以爱情为话题的作文范文4篇篇一:以“爱”为话题的作文写作指导及范文 以“爱”为话题的作文写作指导及范文 写作目标: 学会关爱,学会爱的表达。 写作设想: 没有爱的世界是死寂的,失去了朝气与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代中学生,多是独生子,多自私自利,对四周的人与世界冷眼旁观,眼中只有自己,没有他人。通过本次训练学习,呼喊他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种华蜜,给他人一份爱,世界将变成美妙的人间。 写作过程: 一、课前打算 1、积累以“爱”为话题的名言警句、歌词、诗句等。 2、访问、收集给亲人、给他人、给社会送暖和、关爱的感人事迹。 3、老师与学生同时积累,并打算
2、好歌碟与有关光碟。 二、倾诉爱心 1、激情导入:课前放爱的奉献歌曲,渲染一种浓浓的情感氛围。 然后老师用激情的过渡语导入新课。 是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美妙的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美妙人间。 2、沟通积累 沟通以关爱为话题的名言警句、歌曲、诗句等(老师将自己积累的投影出来让学生摘抄) 讲解并描述自己或他人给亲人、给他人、给社会以关爱的感人事迹。(师生同讲,先在小组内讲,然后举荐感人的事迹在全班沟通) 师生同说听了这些事迹后的感受 3、列举反面现象,说感受、说策略。 丢弃亲子、虐待老人、家庭暴力、多个惨案还时有发生,你目睹、亲听过这些事吗?当你看到或听
3、到这些事时,你想说点什么呢?你认为应当如何制止这些恶性事务的发生。(或写或说,或小组沟通或全班同享,师生同写同说) 三、关爱广泛 1、播放或讲解并描述人们在美丽环境中开心晨练、漫步、谈心、工作等场面,“留下一片绿荫”“保洁一汪潭水”“纯净一片蓝天”?这也是给自己、给他人、给社会的一片关爱,你有过这样的经验吗?在这样美妙的环境中学习生活,你有怎样的感受?(师生同谈) 2、讲解并描述被污染、被破坏的镜头:河水在变黑、垃圾在乱扔、树木在砍伐、动物在被猎?你做过哪些?你望见别人做过哪些?你认为这样会为别人带来些什么?(师生同说) 四、爱的永恒 1、听爱的奉献,让学生再次感受充溢爱的世界是多么美妙,从而
4、激发他们爱的情感。 2、爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芳香;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光? 请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。 提示 面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后依据占有的材料和自己的特长选择文体。 写记叙文,首先要留意材料的选择。当你从亲身经验中选取某一事务绽开叙述时,可以就近联想相类似的其他事务,用其他事务的细微环节丰富完善作文的内容;或者用相反事务进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的支配。可以只写一件事,按情节发展推
5、动故事;也可撷取若干事务,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。写争论类的文章,除了论点显明、论据典型、论证的思路清楚之外,最好能写出肯定 的文采。 话题作文虽然范围极大,但仍是有规律可循的,一般说来,大致可以分为四个步骤: 1、围绕话题,选取材料。(选材) 话题作文对同学们来说早已不是簇新事物,已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。 话题“爱”的选材特别的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟识
6、的,最有把握的,有话可写,较新奇的。须要特殊留意的是,话题作文肯定要紧扣话题选材,虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不行偏离话题,另起炉灶,随意写一篇文章来。如话题作文“呼喊”,有的同学写了爷爷与他是好挚友的故事,全篇中没有一个词或没有一件事与呼喊这个话题有关,实在有偏题的嫌疑。 学生思索、沟通选材 2、围绕材料,明确中心。(立意) 话题作文具有开放性、多样性和创新性,在三大特征中,立意的开放性、多样性、创新性是关键所在,发散思维是话题作文最显著的特质。 请学生围绕“爱”谈立意 3、取一个吸引人的标题。(题目) 作文题目其实好比人的衣裳,就象报纸的标题
7、一样,往往起到抢眼的作用,有许多同学不重视,相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题,有时候甚至遗忘了,没有标题,这是一个误区,要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章胜利了一半,因此,在构思文章的时候,把精力多用一点在题目上是非常关键和重要的。就爱话题作文而言,可以考虑拟如下题目,大家一起来比较筛选。一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小;另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。请同学发散思维拟标题话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应当选择自己最擅长的
8、文体来写。 布置作业: 完成“爱”这篇话题作文。 提示:依据刚才对选材、审题、立意、命题的学习,请同学们通过比 较、筛选,确定自己熟识的一个角度,确立恰当的立意,完成整篇文章,当然成文时还要留意布局某篇等问题。 精彩范文: 试问父爱今何在 人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。 始终以来,我都在找寻一个能代表父爱的动作-抽烟 在他人心中,父亲如风雨中昂立的军人,父亲是悬崖边挺立的青松,总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而,在我心中,父亲只是一个烟鬼,正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。 父敬爱抽烟,始终就
9、是这样,我不知道为什么。无论在家还是外出,在他的身上都有一股浓浓的烟味,让我无法承受的一股烟味。尤其在接近我上学的时候,那股烟味变得更浓更令人难以承受了。此时的我,因担忧学费未凑足而焦虑担心,而老爸他却还在悠然地抽他的烟,好像对我的事冷眼旁观。见他成天在深深地吸烟,然后又轻轻地吐出来,我恨不得把他赶出家门。此情此景,真让我欲哭无泪,欲恨不忍。莫非这就是我的父亲?莫非这就是所谓的“顶天立地”?他如此的“宏大”,我还有何话可说呢? 尽管如此,我还是被按时送到了学校,这让我迷惑了。我好像正在渐渐察觉:在他深深地吸烟的同时, 他也正在深思熟虑,在静默地担忧。再次回味那股烟味,发觉了它有了一点淡淡的芳香
10、;再看到那缕烟影,我感觉到了其中覆盖了父亲的很多愁思。 回头 又一次父亲送我来校,临走时,他照旧没说什么,连一点笑容也没留下,转身便走了。面对如此冷淡的父亲,我无法理解,更无法接受。突然产了一个念头:去偷偷地监视他。正值他走到转弯处时,他停了下来,回过了头,只见他那充溢深情的目光好像在找寻什么,哦,是想再看一眼他的儿子,然而却没望见。他又转过头来,我最终被他发觉。从他脸上最终隐隐呈现了一丝从未有过的笑容,那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透,一样短暂,一样难得。从他的那双眼中,我最终发觉了人世间最美妙的东西无私的爱。从今,这一精致的动作便深化了我的记忆宝库。多感人的一次回头! 最终,我彻底领悟了:我
11、不是缺少父爱,而是缺少发觉,那烟味充溢浓香,那回头充溢深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。 篇二:话题作文:创建自己的漂亮范文(4篇) 篇一:创建自己的漂亮 作为一个一般的女孩,我清晰地知道自己的外表很不漂亮,但我并不以为然。 前年夏天,我从一所一般农村初中考入市重点中学,浑身上下飞扬着土气,不会说一般话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的一般话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,全部的目光
12、都会在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我对她艳羡得要死,对自己则恨得要命。 有一天,好友云云开生日Party,邀我去参与,拗不过她的纠缠,我只好去了。密切的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热喧闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来,正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“长得不怎么样,唱得像杀猪,真厌烦!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门? 此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参与,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成果一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样懦弱?你不行能比别人差。天生我才
13、必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把虽的嘲讽当成前进的动力?” 李老师的一席话使我茅塞顿开:是啊,尺有所短,寸有所长,我应发挥自己的特长,追求自己的幻想。于是,在那以后的很多个平淡的日子里,我起先了多方面的努力。一本一般话训练,伴我度过每个早晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具几分诗的意味,不久,即顺当通过了非常苛刻的考试,别的同学在逛商场、轧公路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着学问的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了很多,但头脑却渐渐丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发觉过去的自己是那么的无趣和无知,学问正静静地塑造着一个新的自我。如同梦境一
14、样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的华蜜。我最终可以为增加自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发觉自己依旧很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。逆境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并英勇地迎接它。 现在我依旧不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍旧在努力创建着自己的漂亮,开拓着属于自己的人生天地。 篇二:创建漂亮 阳光这几天在想一个问题:为什么自己颜色本是七彩,却被上帝结合成为不怎么好看的白色。 这一大分子找到上帝。向上帝诉苦。 上帝微笑地接讷他,说:
15、“你认为你产美吗”? “嗯,你看小鸟、大树、花儿,这些东西这么漂亮,我呢?阳光委曲地说,我原来是七彩的,为什么成了一种颜色?” “他们美,他们是挺美的,你不美吗?” 阳光摇摇头,说:“我,没有颜色,没有色调美,没有形态,没有形态的美。” 那么,上帝微笑道:“他们被你创建,你拥有什么美呢”? “嗯?”阳光回答不出。 “你到世间走走看,看看你创建了他什么。”上帝亲切地抚措着阳光说。 阳光不到世间,他望见一幅漂亮的画卷,他来的目的是持看这漂亮的画卷中自己占有哪个部分。 他看到了,原来小巧玲珑草靠阳光成长,鸟儿靠阳光状。 他又看到马在河边晒太阳,人在楼房上沐浴。 他望见好多害虫被阳光杀死。 这幅画卷,
16、到处都是阳光。夜晚,没有阳光。他看全部物体都黑成一片,他望见月亮在自己的身影响到。没有他没有他任何东西都不得美了。 这时他望见蝙蝠飞来。他迎面走上问道:“请问你与阳光有什么关系吗”? “我的食物在阳光下成长”。他说道。 上帝又问他:“你知道你怎么美了”! 这时阳光看了看地面,一棵新芽发的幼苗向着阳光生长。阳光笑了,他说:“我创建了漂亮”。 篇三:创建漂亮 美是可以创建的,生活中“爱美之心,人皆有之。”我也不例外。 小时候,我认为外在的美是真正的美。在那时疯狂地崇拜一些歌手,他们头发竖着,穿着也很有特性。他们生下来就这样吗?不是的。他们之所以那样,是因为他们的头发是有人细心打理的,穿着也是有人细
17、心设计的。我也很想像歌手一样有性格。我用吹风机把自己的头发吹起来,再洒点啫喱水,让自己的头发凝固。每次穿衣服时都要在镜子前面瞻前顾后,看怎样穿着才帅。 上学后,我相识了另一种美学识的美。闻名画家齐白石的画卓尔不群,寥寥几笔,就把龙虾勾画得活灵活现;鲁迅是一代文豪,他用101多个笔名写文章,用笔与冥暗的社会和反动分子进行坚韧的斗争,写出了许多不朽的名著;数学家华罗庚把自己的一生献给了数学,献给了国家,取得了辉煌的成就?这些美是他们天生就有的吗?不是的。他们用不懈的努力,日积月累,造就了自己的辉煌。他们的美是他们自己创建出来的。 后来,我发觉了真正的美心灵的美。在5。12汶川大地震发生后,一座教学
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