普通高中学生综合素质评价表文档资料.docx

《普通高中学生综合素质评价表文档资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通高中学生综合素质评价表文档资料.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、普通高中学生综合素质评价表姓名性别曾用名出生年月民族家庭出身籍贯家庭住址何时加入共青团、中国共产党介绍人姓名现在何单位受过何种奖励？（注明简要事迹）受过何种处分？何时撤销？（注明撤销原因）本 人 学 历自何年何月至何年何月在何地何学校学习证明人父母和抚（供）养人情况姓名称呼政治面貌现在何部门工作备注父母和抚 （供）养 人有无重 大问题？担任什么 社会工作有 何 特 长被评为哪一 级三好学生是否达到体 育锻炼标准自 我 鉴 定 签 字 年 月 日学 年 评 语 表评 语奖 惩 情 况担任社会工作第 一 学 年 班主任签名年 月 日第二学年 班主任签名年 月 日 注：第三学年评语即毕业鉴定毕 业

2、鉴 定班主任（签名） 年 月 日 学 校 意 见校长（签名） 学校（盖章） 年 月 日 备 注考试（考查）成绩登记表学年度学期科目第一学年第二学年第三学年备 注第 一 学 期第 二 学 期第 一 学 期第 二 学 期第 一 学 期第 二 学 期政 治语 文数 学外 语物 理化 学生 物历 史地 理体 育劳动技术教育班主任签名中学生体育合格登记卡学校 姓名 性别 出生年月年级成绩标准初 中高 中一年级二年级三年级四年级一年级二年级三年级体育课坚持出勤不无故缺课及 成绩情况经常坚持体育锻炼自觉地参加国家体育锻炼标准的测试，养成经常锻炼身体的习惯情况按照学校规定的时间，坚持做好早操、课间操和参加课外

3、体育活动情况每学年总评成绩免予执行体育合格标准或放宽要求的原因班主任签字体育老师签字校长签字健 康 检 查 表学年度检查日期项目第一学年第二学年第三学年 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日视力期初左右期末左右期初左右期末左右听力左右砂眼辨色鼻病齿扁桃体心脏肝脾胃肠脊柱平足传染病预防接种胸透肺既往病史医生签字高中毕业生家庭情况调查表考生家长或抚 （供）养人姓名与学生 关 系个人成分工 作 单 位 及 职 务政治面貌学生的父亲、母亲或抚（供）养人有无因重大问题被判刑者，并注明时间、地点、原因及刑满释放后的表现（如没有，请注明“无”）其 它 需 要说 明 的 问

4、题写 证 明 材 料 单 位 的 意 见单位（公章） 负责人签字 年 月 日1 证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。2 如你单位无法填写，请注明原因退回我校。3 转回材料时，请通过机要交通，以免泄密。4 本校地址：5 电话：中学生社会实践活动登记表姓名性别名族政治面貌出生年月日入学时间第 一 学 年时 间活 动 内 容组织 单位 或主管教师合 计 时 间班主任（签章）第 二 学 年合 计 时 间班主任（签章）第 三 学 年时 间活 动 内 容组织 单位 或主管教师合 计 时 间班主任（签章）鉴 定班主任（签章） 学校（签章） 年 月 日 中学生政治思想品德等级考核表毕业学校姓名性别职务

5、评定等级评 定 项 目得分关心国家大事，注重政治学习，要求进步，爱祖国、爱人民、爱社会主义、学习目的明确、态度端正。尊敬国旗、国徽，按时并严肃认真地参加升旗仪式。热爱集体、关心集体荣誉，自觉地维护集体荣誉，不论何时何地，都不做有损集体荣誉的事生活简朴，穿戴整洁，朴素大方，佩戴校徽，男生不留长发，女生不烫发，不佩戴首饰，不穿高跟鞋。讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱丢纸屑污物，不在墙壁、桌以上乱涂乱画。尊敬教师，在校内网遇到老师要主动问候，回答师长问话要起立，接受传递物品要起立并用双手，给老师提意见态度诚恳。同学之间团结互助，正常交往，守时守信。发生矛盾多做自我批评，不欺辱他人。尊老爱幼

6、，听从教导；经常把生活、学习、思想情况告诉父母；对家长有意见，能有礼貌的提出，不闹脾气，不顶撞。遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通规则，参观时做文明观众。见义勇为，对违反校规校纪和有损社会公德行为要进行劝阻。爱护公共财物；珍惜粮食，节约水电；若损坏了公物，能及时赔偿。举止文明，坐、立、行、读书、写字姿势正确，使用礼貌用语，不打架、不骂人、不说脏话，精神状态良好。有健康良好的生活习惯，不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像、光盘等，不听不唱不健康的歌曲。不赌博，不参加封建迷信活动。按时到校，无迟到、早退，旷课现象，认真上好两操一课，不无故缺勤，有事请假。热爱劳动，积极参加社会劳动。认真值日，保

7、持教室、校园清洁、优美、安静。不在教室内、教学楼中厅内、楼道内搞体育活动和吵闹喧哗。准时参加班会、校会，认真听讲或积极参与活动，不做与会议无关的事。上课专心听讲，不违反课堂纪律和自习纪律，能独立、认真、按时完成作业。自觉遵守考试纪律，考试无作弊行为。自评得分总计小组评定得分合计考核小组评定得分合计总分=自评分*20%+小组分*40%+考核组分*40%=高中学生综合素质评价系统评价主体及栏目任务一览表栏目栏目内容评价主体评价次数完成时间栏目1：成长规划基本信息学生本人每学期1次学期开始后一个月内学期发展规划学生本人自我评价学生本人教师评价班主任家长的期望家长栏目2：成长足迹成长过程资料学生本人每

8、学期3次以上学期结束后一周内自我评价学生本人同学评价同班同学老师评价任课教师家长评语和期待家长栏目3：成长总结学期末总结学生本人每学期1次学期结束后一周内自我评价学生本人同学评价同班同学老师评价班主任家长评语和期待家长栏目4：公民与道德活动过程典型材料学生本人每学期至少1次每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成自我评价学生本人他人评价同学每学期至少3人教师每学期不低于1人次家长鼓励填写栏目5：学习与创新活动过程的典型材料学生本人每学期至少1次每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成自我评价学生本人他人评价同学每期至少3人教师每学期不低于1人次家长鼓励填写栏目6：合

9、作与交流活动过程的典型材料学生本人每学期至少1次每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成自我评价学生本人他人评价同学每学期至少3人教师每学期不低于1人次家长鼓励填写栏目7：审美与表现活动过程的典型材料学生本人每学期至少1次每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成自我评价学生本人他人评价同学每学期至少3人教师每学期不低于1人次家长鼓励填写栏目8：运动与健康自我评价学生本人每学期至少一次每学年第一学期在11月底前完成，第2学期在5月底前完成他人评价同学每学期至少3次教师每学期不低于1人次家长鼓励填写学生体质健康数据采集体育教师每学年1次高一第一学期结束后一周内栏目9：综合实践活动社会实践活动学生本人每学期至少1次下一学期开学后1个月内完成，除学生本人评价结果外其他信息由班主任负责组织上传指导教师评定学分社区服务学生本人每学期至少1次指导教师评定学分研究性学习学生本人每学期至少1次指导教师写评语、评定成绩和学分栏目10：学业发展记录学业发展的数据学生本人、学科教师或者班主任登记模块测试、期末考试、学分评定等数据。学期结束后2周内完成自我评价学生本人每学期至少1次他人评价同学每学期至少3人教师每学期不低于1人次家长鼓励填写