2011年北京市高中考试化学试卷（含剖析版）.doc

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1、2011年北京市高考化学试卷一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）1（3分）垃圾分类有利于资源回收利用下列垃圾归类不合理的是（）垃圾废易拉罐废塑料瓶废荧光灯管不可再生废纸垃圾分类ABCD2（3分）下列说法不正确的是（）A麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应B用溴水即可鉴别苯酚溶液、2，4己二烯和甲苯C在酸性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OHD用甘氨酸（）和丙氨酸（）缩合最多可形成4种二肽3（3分）结合图判断，下列叙述正确的是（）A和中正极均被保护B和中负极反应均是Fe2e=Fe2+C和中正极反应均是O2+2H2O+4e=4OHD和中分别加入少量K

2、3Fe（CN）6溶液，均有蓝色沉淀4（3分）下列与处理方法对应的反应方程式不正确的是（）A用Na2S去除废水中的Hg2+：Hg2+S2=HgSB用催化法处理汽车尾气中的CO和NO：CO+NOC+NO2C向污水中投放明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al3+3H2OAl（OH）3（胶体）+3H+D用高温催化氧化法去除烃类废气（CxHy）：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O5（3分）25、101kPa下：2Na（s）+O2（g）=Na2O（s）H=414kJmol12Na（s）+O2（g）=Na2O2（s）H=511kJmol1下列说法不正确的是（）A和产物的阴阳离子个数比相等B和生成等物质的量的

3、产物，转移电子数相同C常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快D25、101kPa下：Na2O2（s）+2Na（s）=2Na2O（s）H=317kJmol16（3分）下列实验方案中，不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数（）A取a克混合物充分加热，减重b克B取a克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b克固体C取a克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b克D取a克混合物与足量Ba（OH）2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得b克固体7（3分）已知反应：2CH3COCH3（l）CH3COCH2COH（CH3）2（

4、l）取等量CH3COCH3，分别在0和20下，测得其转化分数随时间变化的关系曲线（Yt）如图所示下列说法正确的是（）Ab代表0下CH3COCH3的Yt曲线B反应进行到20min末，CH3COCH3的C升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率D从Y=0到Y=0.113，CH3COCH2COH（CH3）2的二、解答题（共4小题，满分58分）8（12分）在温度t1和t2下，X2（g）和H2反应生成HX的平衡常数如下表：化学方程式K（t1）K（t2）F2+H22HF1.810361.91032Cl2+H22HCl9.710124.21011Br2+H22HBr5.61079.3106I2+H2

5、2HI4334（1）已知t2t1，HX的生成反应是 反应（填“吸热”或“放热”）（2）HX的电子式是 （3）共价键的极性随共用电子对偏移程度的增大而增强，HX共价键的极性由强到弱的顺序是 （4）X2都能与H2反应生成HX，用原子结构解释原因： （5）K的变化体现出X2化学性质的递变性，用原子结构解释原因： ，原子半径逐渐增大，得电子能力逐渐减弱（6）仅依据K的变化，可以推断出：随着卤素原子核电荷数的增加， （选填字母）a在相同条件下，平衡时X2的转化率逐渐降低bX2与H2反应的剧烈程度逐渐减弱cHX的还原性逐渐减弱dHX的稳定性逐渐减弱9（14分）氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如右图所示

6、（1）溶液A的溶质是 （2）电解饱和食盐水的离子方程式是 （3）电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在23用化学平衡移动原理解释盐酸的作用： （4）电解所用的盐水需精制，去除有影响的Ca2+、Mg2+、NH4+、SO42c（SO42）c（Ca2+）精制流程如下（淡盐水和溶液A来自电解池）：盐泥a除泥沙外，还含有的物质是 过程I中将NH4+转化为N2的离子方程式是 BaSO4的溶解度比BaCO3的小过程II中除去的离子有 经过程III处理，要求盐水c中剩余Na2SO3的含量小于5mg/L若盐水b中NaClO的含量是7.45mg/L，则处理10m3盐水b，至多添加10% Na2SO3溶液 kg（溶液体

7、积变化忽略不计）10（15分）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）实验操作和现象：操作现象关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热A中有白雾生成，铜片表面产生气泡B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失打开弹簧夹，通入N2，停止加热，一段时间后关闭从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解（1）A中反应的化学方程式是 （2）C中白色沉淀是 ，该沉淀的生成表明SO2具有 性（3）C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是 （4）分析B中不溶于稀盐酸

8、的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与反应，乙认为是白雾参与反应为证实各自的观点，在原实验基础上：甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是 ；乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是 进行实验，B中现象：甲大量白色沉淀乙少量白色沉淀检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸结合离子方程式解释实验现象异同的原因： （5）合并（4）中两同学的方案进行实验B中无沉淀生成，而C中产生白色沉淀，由此得出的结论是 11（17分）常用作风信子等香精的定香剂D以及可用作安全玻璃夹层的高分子化合物PVB的合成路线如下：已知：RCHO+RCH2CHO+H2O（R、R表示烃基或氢）醛与二元醇（如：乙二醇）可生成环状缩醛：（1）A

9、的核磁共振氢谱有两种峰A的名称是 （2）A与合成B的化学方程式是 （3）C为反式结构，由B还原得到C的结构式是 （4）E能使Br2的CCl4溶液褪色N由A经反应合成a的反应试剂和条件是 b的反应类型是 c的化学方程式是 （5）PVAc由一种单体经加聚反应得到，该单体的结构简式是 （6）碱性条件下，PVAc完全水解的化学方程式是 2011年北京市高考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）1（3分）垃圾分类有利于资源回收利用下列垃圾归类不合理的是（）垃圾废易拉罐废塑料瓶废荧光灯管不可再生废纸垃圾分类ABCD【考点】F7：常见的生活环境的污染及治理菁优网版权所有【分

10、析】分析这道题，要密切结合生活常识，根据各种废品的可利用程度来分类【解答】解：A、废易拉罐可回收利用，所以属于可回收物。B、废塑料瓶也可回收利用，所以属于可回收物。C、废荧光灯管中含有重金属等有害物质，所以属于有害垃圾。D、废纸可以燃烧，所以属于可燃垃圾。故选：B。【点评】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源2（3分）下列说法不正确的是（）A麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应B用溴水即可鉴别苯酚溶液、2，4己二烯和甲苯C在酸性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OHD用甘氨酸（）和丙氨酸（）缩合最多

11、可形成4种二肽【考点】HD：有机物的结构和性质；J8：苯酚的化学性质；JG：酯的性质；K2：蔗糖、麦芽糖简介；K6：氨基酸、蛋白质的结构和性质特点菁优网版权所有【分析】A、麦芽糖和水解产物葡萄糖中的官能团来分析银镜反应；B、溴水与苯酚溶液反应生成三溴苯酚白色沉淀，与己二烯发生加成反应而褪色，甲苯可萃取溴水中的溴；C、在酸性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3COOH和C2H518OH；D、甘氨酸和丙氨酸缩合形成二肽时可能有如下四种情况：二个甘氨酸之间；二个丙氨酸之间；甘氨酸中的氨基与丙氨酸中的羧基之间；甘氨酸中的羧基与丙氨酸中的氨基之间【解答】解：A、麦芽糖和水解产物葡萄糖中的官

12、能团都有醛基，则麦芽糖、葡萄糖属于还原性糖可发生银镜反应，故A正确；B、苯酚和溴水反应生成白色沉淀，2，4已二烯可以使溴水褪色，甲苯和溴水不反应，但甲苯可以萃取溴水中的溴，甲苯的密度比水的小，所以下层是水层，上层是橙红色的有机层，因此可以鉴别，故B正确；C、酯类水解时，酯基中的碳氧单键断键，水中的羟基与碳氧双键结合形成羧基，所以CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3COOH和C2H518OH，故C错误；D、两个氨基酸分子（可以相同，也可以不同），在酸或碱的存在下加热，通过一分子的氨基与另一分子的羧基间脱去一分子水，缩合形成含有肽键的化合物，成为成肽反应。因此甘氨酸和丙氨酸混合缩合是既可以是

13、自身缩合：二个甘氨酸之间，二个丙氨酸之间（共有2种），也可是甘氨酸中的氨基与丙氨酸中的羧基之间；甘氨酸中的羧基与丙氨酸中的氨基之间，所以一共有4种二肽，故D正确。故选：C。【点评】本题考查醛基、苯酚、双键、酯基、氨基、羧基的性质，常用银镜反应来检验醛基，检验苯酚常用氯化铁溶液和溴水3（3分）结合图判断，下列叙述正确的是（）A和中正极均被保护B和中负极反应均是Fe2e=Fe2+C和中正极反应均是O2+2H2O+4e=4OHD和中分别加入少量K3Fe（CN）6溶液，均有蓝色沉淀【考点】BH：原电池和电解池的工作原理；BI：电极反应和电池反应方程式菁优网版权所有【分析】锌比铁活泼，装置中锌做负极，负

14、极反应为：Zn2e=Zn2+，铁做正极，溶液呈中性，发生吸氧腐蚀，正极反应为：O2+2H2O+4e=4OH；铁比铜活泼，装置中铁为负极，反应式为：Fe2e=Fe2+，正极为铜，电解质溶液呈酸性，所以正极的反应式为：2H+2e=H2；检验Fe2+离子可用K3Fe（CN）6生成蓝色的Fe3Fe（CN）62沉淀【解答】解：A、题给装置I、II都是原电池，活泼金属作负极，首先被腐蚀，不活泼金属作正极，被保护；故A对；B、I中的负极反应式为：Zn2e=Zn2+，而II中负极是铁，反应式为：Fe2e=Fe2+，故B错；C、I溶液显中性，其电极反应式为：O2+2H2O+4e=4OH，而II溶液显酸性，电极反

15、应式为：2H+2e=H2，故C错；D、I中没有Fe2+，不能与K3Fe（CN）6生成蓝色的Fe3Fe（CN）62沉淀，故D错；故选：A。【点评】本题考查原电池的工作原理以及金属的腐蚀及防护等知识，做题的关键是正确判断电池的正负极反应4（3分）下列与处理方法对应的反应方程式不正确的是（）A用Na2S去除废水中的Hg2+：Hg2+S2=HgSB用催化法处理汽车尾气中的CO和NO：CO+NOC+NO2C向污水中投放明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al3+3H2OAl（OH）3（胶体）+3H+D用高温催化氧化法去除烃类废气（CxHy）：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O【考点】49：离子方程式的书写

16、；PE：物质的分离、提纯和除杂菁优网版权所有【专题】24：实验设计题；52：元素及其化合物【分析】A、Hg2+和S2易结合形成难溶性的HgS；B、NO的氧化性强于CO，反应产物为N2和CO2；C、明矾净水是Al3+水解生成了吸附性较强的Al（OH）3胶体；D、碳、氢化合物在高温下可被氧气氧化为二氧化碳和水【解答】解：A、Hg2+和S2易结合形成难溶性的HgS，可用Na2S去除废水中的Hg2+，离子方程式为：Hg2+S2=HgS，故A正确；B、NO的氧化性强于CO，反应产物为N2和CO2，正确的化学方程式为：2CO+2NON2+2CO2，故B错误；C、明矾在溶液中电离出的Al3+水解生成的Al（

17、OH）3胶体具有较强的吸附性，能吸附水中的悬浮物，离子方程式为Al3+3H2OAl（OH）3（胶体）+3H+，故C正确；D、碳、氢化合物在高温下可被氧气氧化为二氧化碳和水，可用高温催化氧化法去除烃类废气，化学方程式为：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O，故D正确。故选：B。【点评】本题结合无机物和有机物的反应考查了化学方程式、离子方程式为的正确书写5（3分）25、101kPa下：2Na（s）+O2（g）=Na2O（s）H=414kJmol12Na（s）+O2（g）=Na2O2（s）H=511kJmol1下列说法不正确的是（）A和产物的阴阳离子个数比相等B和生成等物质的量的产物，转移电子数相

18、同C常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快D25、101kPa下：Na2O2（s）+2Na（s）=2Na2O（s）H=317kJmol1【考点】BE：热化学方程式；GE：钠的化学性质菁优网版权所有【专题】517：化学反应中的能量变化；52：元素及其化合物【分析】A、Na2O中阴阳离子个数之比为1：2，Na2O2中阴阳离子个数之比为1：2；B、由钠原子的个数及钠元素的化合价分析转移的电子数；C、常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O2的速率逐渐加快；D、利用已知的两个反应和盖斯定律来分析；【解答】解：A、在Na2O中阳离子是钠离子、阴离子

19、是氧离子，Na2O2中阳离子是钠离子、阴离子是过氧根离子，因此阴、阳离子的个数比都是1：2，和产物的阴阳离子个数比相等，故A正确；B、由钠原子守恒可知，和生成等物质的量的产物时，钠元素的化合价都是由0升高到+1价，则转移的电子数相同，故B正确；C、常温下Na与足量O2反应生成Na2O，随温度升高生成Na2O2的速率逐渐加快，而不是氧化钠，故C错误；D、热化学方程式25、101kPa下：2Na（s）+O2（g）Na2O（s）H=414kJmol1，2Na（s）+O2（g）Na2O2（s）H=511kJmol1，2可得：Na2O2（s）+2Na（s）2Na2O（s）H=317kJmol1，故D正确

20、；故选：C。【点评】本题是一综合题，考查化学键类型、氧化还原反应的计算、元素化合物知识、以及盖斯定律，考查了多个考点，设点全面，题目难度适中6（3分）下列实验方案中，不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数（）A取a克混合物充分加热，减重b克B取a克混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b克固体C取a克混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b克D取a克混合物与足量Ba（OH）2溶液充分反应，过滤、洗涤、烘干，得b克固体【考点】U5：化学实验方案的评价菁优网版权所有【专题】16：压轴题【分析】实验方案是否可行，关键看根据测量数据能否计算出结果A、此

21、方案利用碳酸氢钠的不稳定性，利用差量法即可计算质量分数；B、根据钠守恒，可列方程组求解；C、C项应先把水蒸气排除才合理；D、根据质量关系，可列方程组求解【解答】解：A、在Na2CO3和NaHCO3中，加热能分解的只有NaHCO3，故A项成立；B、反应后加热、蒸干、灼烧得到的固体产物是NaCl，Na2CO3和NaHCO3转化为NaCl时的固体质量变化不同，由钠元素守恒和质量关系，可列方程组计算，故B项成立；C、C项中碱石灰可以同时吸收CO2和水蒸气，则无法计算，故C项错误；D、Na2CO3和NaHCO3转化为BaCO3时的固体质量变化不同，利用质量关系来计算，故D项成立。故选：C。【点评】本题看

22、似是实验设计，实际上是从定性和定量两个角度考察碳酸钠和碳酸氢钠性质的不同7（3分）已知反应：2CH3COCH3（l）CH3COCH2COH（CH3）2（l）取等量CH3COCH3，分别在0和20下，测得其转化分数随时间变化的关系曲线（Yt）如图所示下列说法正确的是（）Ab代表0下CH3COCH3的Yt曲线B反应进行到20min末，CH3COCH3的C升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率D从Y=0到Y=0.113，CH3COCH2COH（CH3）2的【考点】CM：转化率随温度、压强的变化曲线菁优网版权所有【专题】16：压轴题【分析】分析图象题时注意曲线的变化，温度越高，化学反应速率越

23、大，达到平衡时的时间就越少，曲线的斜率就越大；根据图象可以看出温度越高CH3COCH3转化的越少，说明升高温度平衡向逆反应方向进行，CH3COCH3的转化率反而降低，分析图象，当反应进行到66min时a、b曲线对应的转化分数均相同，都是0.113，这说明此时生成的CH3COCH2COH（CH3）2一样多【解答】解：A、温度越高反应速率就越快，到达平衡的时间就越短，由图象可看出曲线b首先到达平衡，所以曲线b表示的是20时的Yt曲线，故A错；B、当反应进行到20min时，从图象中可以看出b曲线对应的转化分数高于a曲线对应的转化分数，这说明b曲线在20时对应的反应速率快，所以1，故B错；C、根据图象

24、温度越高CH3COCH3转化的越少，说明升高温度平衡向逆反应方向进行，即正方应是放热反应，故C错；D、根据图象可以看出当反应进行到66min时a、b曲线对应的转化分数均相同，都是0.113，这说明此时生成的CH3COCH2COH（CH3）2一样多，所以从Y=0到Y=0.113，CH3COCH2COH（CH3）2的，故D正确。故选：D。【点评】本题考查转化率随温度变化的图象题，做题时注意观察曲线的变化趋势，以及温度对化学反应速率的影响，本题的关键是根据图象正确判断反应是吸热还是放热二、解答题（共4小题，满分58分）8（12分）在温度t1和t2下，X2（g）和H2反应生成HX的平衡常数如下表：化学

25、方程式K（t1）K（t2）F2+H22HF1.810361.91032Cl2+H22HCl9.710124.21011Br2+H22HBr5.61079.3106I2+H22HI4334（1）已知t2t1，HX的生成反应是放热反应（填“吸热”或“放热”）（2）HX的电子式是（3）共价键的极性随共用电子对偏移程度的增大而增强，HX共价键的极性由强到弱的顺序是HF、HCl、HBr、HI（4）X2都能与H2反应生成HX，用原子结构解释原因：卤素原子的最外层电子数均为7（5）K的变化体现出X2化学性质的递变性，用原子结构解释原因：同一主族元素从上到下原子核外电子层数依次增多，原子半径逐渐增大，得电子能

26、力逐渐减弱（6）仅依据K的变化，可以推断出：随着卤素原子核电荷数的增加，ad（选填字母）a在相同条件下，平衡时X2的转化率逐渐降低bX2与H2反应的剧烈程度逐渐减弱cHX的还原性逐渐减弱dHX的稳定性逐渐减弱【考点】43：电子式；BA：吸热反应和放热反应；C8：化学平衡常数的含义；E5：卤素原子结构及其性质的比较菁优网版权所有【分析】（1）温度升高，平衡常数减小，说明平衡向逆反应方向移动，HX的生成反应为放热反应；（2）HX中H与X以一对共用电子对结合，电子式为：（3）F、Cl、Br、I的得电子能力依次减小，故HX共价键的极性由强到弱的顺序是HF、HCl、HBr、HI；（4）X2都能与H2反应

27、生成HX的原因是卤素原子的最外层电子数均为7，得一个电子或形成一个共用电子对时，即可形成8电子稳定结构；（5）平衡常数越大，说明反应越易进行，F、Cl、Br、I的得电子能力依次减小的主要原因是：同一主族元素从上到下原子核外电子层数依次增多，原子半径逐渐增大，核对最外层电子的吸引力依次减弱；（6）K值越大，说明反应的正向程度越大，即转化率越高，反应的正向程度越小，说明生成物越不稳定，越易分解【解答】解：（1）由表中数据可知，温度越高平衡常数越小，这说明升高温度平衡向逆反应方向移动，所以HX的生成反应是发热反应；（2）HX属于共价化合物，HX之间形成的化学键是极性共价键，因此HX的电子式是；（3）

28、F、Cl、Br、I属于A，同主族元素自上而下随着核电荷数的增大，原子核外电子层数逐渐增多，导致原子半径逐渐增大，因此原子核对最外层电子的吸引力逐渐减弱，从而导致非金属性逐渐减弱，即这四种元素得到电子的能力逐渐减弱，所以HF键的极性最强，HI的极性最弱，因此HX共价键的极性由强到弱的顺序是HF、HCl、HBr、HI；（4）卤素原子的最外层电子数均为7个，在反应中均易得到一个电子而达到8电子的稳定结构而H原子最外层只有一个电子，在反应中也想得到一个电子而得到2电子的稳定结构，因此卤素单质与氢气化合时易通过一对共用电子对形成化合物HX；（5）平衡常数越大，说明反应越易进行，F、Cl、Br、I的得电子

29、能力依次减小的主要原因是：同一主族元素从上到下原子核外电子层数依次增多，原子半径逐渐增大，核对最外层电子的吸引力依次减弱造成的（6）K值越大，说明反应的正向程度越大，即转化率越高，a正确；反应的正向程度越小，说明生成物越不稳定，越易分解，因此选项d正确；而选项c与K的大小无直接联系故答案为：（1）放热；（2）；（3）HF、HCl、HBr、HI；（4）卤素原子的最外层电子数均为7；（5）同一主族元素从上到下原子核外电子层数依次增多；（6）ad【点评】用图表表述化学过程或呈现背景信息是化学常用的表达方式，全面考查学生分析、比较、概括、归纳问题的能力9（14分）氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图如

30、右图所示（1）溶液A的溶质是NaOH（2）电解饱和食盐水的离子方程式是2Cl+2H2OH2+Cl2+2OH（3）电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在23用化学平衡移动原理解释盐酸的作用：Cl2与水的反应为Cl2+H2OHCl+HClO，增大HCl的浓度使平衡逆向移动减少Cl2在水中的溶解，有利于Cl2的逸出（4）电解所用的盐水需精制，去除有影响的Ca2+、Mg2+、NH4+、SO42c（SO42）c（Ca2+）精制流程如下（淡盐水和溶液A来自电解池）：盐泥a除泥沙外，还含有的物质是Mg（OH）2过程I中将NH4+转化为N2的离子方程式是2NH4+3Cl2+8OHN2+6Cl+8H2OBaSO4的

31、溶解度比BaCO3的小过程II中除去的离子有SO42、Ca2+经过程III处理，要求盐水c中剩余Na2SO3的含量小于5mg/L若盐水b中NaClO的含量是7.45mg/L，则处理10m3盐水b，至多添加10% Na2SO3溶液1.76kg（溶液体积变化忽略不计）【考点】BH：原电池和电解池的工作原理；DK：以氯碱工业为基础的化工生产简介；PP：粗盐提纯菁优网版权所有【专题】17：综合实验题；51I：电化学专题；52：元素及其化合物【分析】（1）根据电极反应判断阴极产物；（2）根据两极的反应书写电解反应式；（3）根据阳极产物和平衡移动原理分析；（4）根据杂质离子和溶液的酸碱性判断能反应生成的沉

32、淀；根据A溶液成分和可能具有的性质，结合氧化还原反应和质量守恒定律书写离子方程式；根据溶液成分和溶解度大小判断生成的沉淀；根据反应方程式和质量守恒解答【解答】解：（1）电解饱和食盐水时，阴极反应式为：2H2O+2e2OH+H2，阳极反应式为：2Cl2eCl2，阴极产物为NaOH和H2，阳极产物是Cl2，据此可以确定溶液A的溶质是NaOH，故答案为：NaOH；（2）根据阳极极和阴极的反应式可得电解反应的离子方程式是2Cl+2H2OH2+Cl2+2OH，故答案为：2Cl+2H2OH2+Cl2+2OH；（3）电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在23的作用是促使化学平衡Cl2+H2OHCl+HClO向左

33、移动，减少Cl2在水中的溶解，有利于Cl2的逸出，故答案为：Cl2与水的反应为Cl2+H2OHCl+HClO，增大HCl的浓度使平衡逆向移动减少Cl2在水中的溶解，有利于Cl2的逸出；（4）根据粗盐水和淡盐水的化学成分，代入题给精制盐水的流程进行分析，可知过程I是将Mg2+转化为Mg（OH）2沉淀除去，即盐泥a中除泥沙外，还含有的物质是Mg（OH）2，故答案为：Mg（OH）2；将NH4+转化为N2的氧化剂是Cl2，对应的离子方程式是2NH4+3Cl2+8OHN2+6Cl+8H2O，故答案为：2NH4+3Cl2+8OHN2+6Cl+8H2O；过程II是利用沉淀溶解平衡原理，将溶液中的Ca2+和S

34、O42分别转化为CaCO3和BaSO4沉淀除去，故答案为：SO42、Ca2+；NaClO与Na2SO3溶液反应的化学方程式为：NaClO+Na2SO3NaCl+Na2SO4，若盐水b中NaClO的含量是7.45mg/L，则处理10m3盐水b时至少需要10%Na2SO3溶液，若盐水c中剩余Na2SO3的含量为5mg/L，则还需添加10% Na2SO3溶液50g10%=0.5kg，因此至多添加10%Na2SO3溶液的质量为1.26kg+0.5kg=1.76kg故答案为：1.76【点评】本题考查饱和食盐水的电解和粗盐的提纯，题目较为综合，注意平衡移动原理的应用以及物质的量应用于化学方程式的计算做题时

35、注意题中所给信息，用守恒的方法解答10（15分）甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）实验操作和现象：操作现象关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热A中有白雾生成，铜片表面产生气泡B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失打开弹簧夹，通入N2，停止加热，一段时间后关闭从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解（1）A中反应的化学方程式是Cu+2H2SO4CuSO4+SO2+2H2O（2）C中白色沉淀是BaSO4，该沉淀的生成表明SO2具有还原性（

36、3）C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是2NO+O22NO2（4）分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与反应，乙认为是白雾参与反应为证实各自的观点，在原实验基础上：甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是通N2一段时间，排除装置中的空气；乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是饱和NaHSO3溶液进行实验，B中现象：甲大量白色沉淀乙少量白色沉淀检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸结合离子方程式解释实验现象异同的原因：甲：SO42+Ba2+BaSO4，乙：2Ba2+2SO2+O2+2H2O2BaSO4+4H+，白雾的量远多于装置中O2的量（5）合并（4）中两同学的方案进行实验B中

37、无沉淀生成，而C中产生白色沉淀，由此得出的结论是SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3沉淀【考点】F5：二氧化硫的化学性质；U2：性质实验方案的设计菁优网版权所有【专题】16：压轴题【分析】（1）由题给实验目的和实验可知，A中发生的反应方程式为：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2+2H2O；（2）C中白色沉淀不溶于稀盐酸，说明沉淀是BaSO4，原因是硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性，能将SO2氧化为SO42，说明SO2具有还原性；（3）C中液面上方生成浅棕色气体则是硝酸还原生成的NO，遇O2生成了红棕色的NO2之故，化学方程式是2NO+O22NO2；（4）甲同学为排除装置内空气对实

38、验结果的影响，在Cu与浓硫酸反应前，可先通一会儿N2；乙同学为除去白雾或SO2中的SO3，可在A、B间增加一个盛放浓硫酸或饱和NaHSO3溶液的洗气瓶；由于甲同学没有排除白雾的干扰，生成BaSO4沉淀的离子方程式为SO42+Ba2+BaSO4；乙同学没有排除空气的干扰，其生成BaSO4的离子方程式为2Ba2+2SO2+O2+2H2O2BaSO4+4H+；（5）合并甲、乙两同学的方案进行实验时，B中无沉淀生成，C中产生白色沉淀，说明SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3沉淀【解答】解：（1）铜和浓硫酸加热条件下生成硫酸铜、二氧化硫和水，化学方程式为：Cu+2H2SO4CuSO4+SO2+

39、2H2O；（2）A中生成气体SO2，C中的白色沉淀不溶于稀盐酸，说明C中沉淀为是BaSO4，原因是硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性，能将SO2氧化为SO42，说明SO2具有还原性；（3）C中发生的反应是3SO2+3Ba2+2NO3+2H2O3BaSO4+2NO+4H+，C中液面上方生成浅棕色气体则是硝酸还原生成的NO遇O2生成了红棕色的NO2之故，化学方程式是2NO+O22NO2；（4）A中白雾与氯化钡反应能生成BaSO4沉淀，故其可能含有SO3或H2SO4，；甲同学为排除装置内空气对实验结果的影响，在Cu与浓硫酸反应前，可先通一会儿N2；A中白雾可能含有SO3或H2SO4，乙同学为除去白雾

40、或SO2中的SO3，可在A、B间增加一个盛放浓硫酸或饱和NaHSO3溶液的洗气瓶；在甲、乙两同学的实验中，B中均出现了不溶于稀盐酸的白色沉淀，说明该白色沉淀都是BaSO4，由于甲同学没有排除白雾的干扰，故生成BaSO4沉淀的离子方程式为SO42+Ba2+BaSO4；乙同学没有排除空气的干扰，其生成BaSO4的离子方程式为2Ba2+2SO2+O2+2H2O2BaSO4+4H+，白雾的量远多于装置中氧气的量，所以甲中产生大量白色沉淀，乙中产生少量白色沉淀；（5）合并甲、乙两同学的方案进行实验时，B中无沉淀生成，C中产生白色沉淀，说明SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3沉淀故答案为：（1）

41、Cu+2H2SO4CuSO4+SO2+2H2O；（2）BaSO4，还原；（3）2NO+O22NO2，（4）通N2一段时间，排除装置中的空气；饱和NaHSO3溶液；甲：SO42+Ba2+BaSO4，乙：2Ba2+2SO2+O2+2H2O2BaSO4+4H+，白雾的量远多于装置中O2的量；（5）SO2与可溶性钡的强酸盐不能反应生成BaSO3沉淀【点评】本题主要考查了SO2的制取、性质及BaSO3、BaSO4的性质知识等，同时考查了学生的实验设计、分析、检验、推断等基本技能，充分考查了学生的思维分析能力等，综合性强11（17分）常用作风信子等香精的定香剂D以及可用作安全玻璃夹层的高分子化合物PVB的

42、合成路线如下：已知：RCHO+RCH2CHO+H2O（R、R表示烃基或氢）醛与二元醇（如：乙二醇）可生成环状缩醛：（1）A的核磁共振氢谱有两种峰A的名称是乙醛（2）A与合成B的化学方程式是（3）C为反式结构，由B还原得到C的结构式是（4）E能使Br2的CCl4溶液褪色N由A经反应合成a的反应试剂和条件是稀NaOH；加热b的反应类型是加成反应c的化学方程式是（5）PVAc由一种单体经加聚反应得到，该单体的结构简式是CH3COOCH=CH2（6）碱性条件下，PVAc完全水解的化学方程式是【考点】HB：有机物的推断；HC：有机物的合成菁优网版权所有【专题】16：压轴题【分析】根据A的分子式和A转化为

43、B的反应条件，结合题给信息I和A的核磁共振氢谱，可以确定A为乙醛，B为 ；由C为反式结构，由B还原得到，可以确定C中仍具有C=C，被还原的基团应是CHO，由此即可确定C的结构式；根据D的分子式C11H12O2，可以确定其不饱和度为6，结合生成D的反应条件，可确定D为 ，进而确定M为乙酸；由PVB的结构简式和题给信息II可确定其单体之一是CH3（CH2）2CHO，即N为CH3（CH2）2CHO；另一高分子化合物PVA为，进而推出PVAc的单体为CH3COOCH=CH2；由A和N的结构简式，结合题给信息I即可推出E为，CH3CH=CHCHO，F为CH3（CH2）3OH由此即可按题设要求回答有关问题

44、【解答】解：（1）A的分子式是C2H4O，且A的核磁共振氢谱有两种峰，因此A只能是乙醛，故答案为：乙醛；（2）A为乙醛，B为 ，反应的方程式为，故答案为：；（3）C为反式结构，说明C中含有碳碳双键又因为C由B还原得到，B中含有醛基，因此C中含有羟基，故C的结构简式是，故答案为：；（4）根据PVB的结构简式并结合信息可推出N的结构简式是CH3（CH2）2CHO，又因为E能使Br2的CCl4溶液褪色，所以E是2分子乙醛在氢氧化钠溶液中并加热的条件下生成的，即E的结构简式是CH3CH=CHCHO，然后E通过氢气加成得到F，所以F的结构简式是CH3CH2CH2CH2OHF经过催化氧化得到N，方程式为，故答案为：a稀NaOH；加热；b加成反应；c；（5）由C和D的结构简式可知M是乙酸，由PVB和N的结构简式可知PVA的结构简式是聚乙烯醇，因此PVAC的单体是乙酸乙烯酯，结构简式